足內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)設(shè)計

1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教案 支顯宗學(xué)校 體育組 袁勁松 2015-11-10 教材 足球:腳內(nèi)側(cè)傳球 教學(xué)目標(biāo)1、  通過練習(xí)以及游戲比賽的形式，激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、  學(xué)生以練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球的動作為主，并使90%以上的學(xué)生掌握該技術(shù)。3、  培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠信程度。課序教學(xué)內(nèi)容時間分配活動時間教 學(xué) 指 導(dǎo)學(xué) 生 活 動組 織 與 要 求一   課堂常規(guī) 2 1，接受報告，了解學(xué)生情況 2向?qū)W生問好 

2、;3宣布本課的內(nèi)容、目標(biāo)，安排見習(xí)生1體育委員整隊，檢查人數(shù)，匯報老師 2向老師問好 3認(rèn)真聽取老師關(guān)于課堂的安排組織：四列橫隊××××××××××要求：快、靜、齊二熱身部分1081兩列縱隊，繞球場慢跑   2關(guān)節(jié)活動操   3游戲：叫數(shù)追趕方法：分成人數(shù)均等的兩組，兩人一組對應(yīng)站在中線兩邊，聽教師報數(shù)后在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行追或逃 大家一起動起來 1學(xué)生自主  2主動練習(xí)，情緒高漲&#

3、160;  3按照規(guī)則，迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行游戲，過程中嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行組織: 四列橫隊，成體操隊形站立。     要求:動作認(rèn)真，集中注意力，充分熱身三足球腳內(nèi)側(cè)傳球的練習(xí)1091.講解示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)重點：支撐腳站球的側(cè)方,踢球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,使球成地滾式向前難點：控制好傳球的方向與力度  2.安排兩人一組分場地進(jìn)行分組練習(xí)  3.巡回指導(dǎo)，糾正錯誤動作  1.分組進(jìn)行練習(xí)   2.在練習(xí)中掌握原地腳內(nèi)

4、側(cè)傳地滾球的技術(shù)    3.帶疑練習(xí)，試圖在練習(xí)中找到答案組織   全班分為兩人小組，安排小組長，自由練習(xí)    要求：認(rèn)真練習(xí)，體會動作要領(lǐng)四傳搶球練習(xí)1081教師講解練習(xí)的方法和規(guī)則  2對學(xué)生進(jìn)行思維進(jìn)行拓展，要求學(xué)生思考最好的傳球與搶斷方法  3來回巡查，對學(xué)生練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，出現(xiàn)問題及時糾正   學(xué)習(xí)方案：五人一個小組，四人傳球一人斷球，分場地進(jìn)行練習(xí)1嘗試練習(xí)，交流體會  2積極自述練習(xí)

5、體會    3觀察對比同學(xué)之間的動作優(yōu)劣1、  總結(jié)結(jié)果:（1）       傳球的最好時機(jī)（2）       搶斷球最好的技巧與方法（3）       在輕松愉快的練習(xí)中提高技術(shù).組織：人數(shù)均等的八個小組 規(guī)則：1、  按教師分組進(jìn)行練習(xí)  2、  傳球過程中避免失誤，搶斷球的同學(xué)積極主動，搶到球的同學(xué)換回到傳球隊伍

6、中，根據(jù)分組，到指定場地活動  要求：積極參與，開動腦筋，勇于探索五踢球射門比賽 871、  講解示范方法   2分組，安排比賽區(qū)域  3教師指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與1、  同學(xué)們使用腳內(nèi)側(cè)傳球的動作進(jìn)行射門練習(xí) 2、  團(tuán)結(jié)努力，相互加油  3、  學(xué)生合作、探索、交流、創(chuàng)新動作組織：分成四組，以接力的方式進(jìn)行，規(guī)定時間內(nèi)哪個組進(jìn)球數(shù)目最多的獲勝，  要求：放松、協(xié)調(diào)一致，密切配合六放松練習(xí)53提示：1、  全班同學(xué)互相幫助，達(dá)到練習(xí)的效果 2、  教師點評 3、  下課，收還器材1、  學(xué)生積極進(jìn)行放松活動