《燈光》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、燈光學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1正確、流利、有感情地朗讀課文。 2讀懂課文，理解革命先烈對(duì)未來(lái)的憧憬和為此作出的犧牲，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。 教學(xué)重難點(diǎn)： 體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)生前所說(shuō)的話，從而感受今天生活來(lái)之不易。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入新課1同學(xué)們你們?cè)谀囊?jiàn)過(guò)燈光？在燈光下你有何感受？2今天我們學(xué)習(xí)一篇題為“燈光”的課文（板書(shū)課題）相信你讀后一定會(huì)對(duì)燈光有新的認(rèn)識(shí)。出示揭題明確學(xué)習(xí)目的：生讀題，再讀學(xué)習(xí)提示：看看學(xué)習(xí)這篇課文，要我們解決哪些 問(wèn)題？（1課文講了一件什么事？2“多好??！”分別是誰(shuí)在什么 情況下說(shuō)的

2、？3他們?cè)谡f(shuō)這句話的時(shí)候，看到了什么？想到了什 么？）二、初讀課文，整體感知1自由輕聲讀課文，要求做到正確、流利。（出示：憧憬 璀璨 千鈞一發(fā)，正音、理解）2默讀課文，思考：課文講了一件怎樣的事？課文哪些地方是寫(xiě)現(xiàn)在，哪些 地方是寫(xiě)往事的？（全文一頭一尾是寫(xiě)現(xiàn)在，中間大部分是寫(xiě)往事。即第一、二 自然段和最后自然段寫(xiě)的是現(xiàn)在，其余寫(xiě)的都是往事。）出示：“多好?。　边@句話在文中出現(xiàn)幾次？是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)有關(guān)語(yǔ)句，可在相關(guān)地方做簡(jiǎn)單批注。交流、匯報(bào)出示：（“多好??！”這句話在課文中出現(xiàn)三次。第一次是清明節(jié)的 一天晚上，“我”漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)上，

3、忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆： “多好?。　闭f(shuō)這話的人也許是第一次來(lái)北京，也許是時(shí)過(guò)幾年又 來(lái)北京，看到北京的美麗，看到人民的幸福生活，“多好啊！”是 出自?xún)?nèi)心的由衷贊美。第二次是戰(zhàn)斗打響前，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴的亮光在看一本破書(shū) 。書(shū)上的插圖畫(huà)的是一個(gè)孩子在電燈上讀書(shū)。“多好啊”是郝副營(yíng) 長(zhǎng)看插圖時(shí)的自言自語(yǔ)。此時(shí)，他也許想到勝利以后，人民過(guò)上幸 福生活，也許觸景生情，暗暗下決心，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了下一 代能過(guò)上美好生活，要勇往直前，不怕?tīng)奚?。第三次是郝副營(yíng)長(zhǎng)在 和“我”交談時(shí)說(shuō)的話，“多好啊”是他對(duì)未來(lái)幸福生活的憧憬，&

4、#160;“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光 下學(xué)習(xí)。”）表格誰(shuí)說(shuō)的什么情況下說(shuō)會(huì)想到了什么第一次游人看到廣場(chǎng)上明亮的燈光、歡樂(lè)的人們現(xiàn)在人們的生活多么幸福??！第二次郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)上的一幅插圖勝利以后人們過(guò)上幸福的生活，人人都能夠在燈光下看書(shū)、學(xué)習(xí)第三次郝副營(yíng)長(zhǎng)聽(tīng)了我對(duì)電燈的描述后勝利以后人們過(guò)上幸福的生活，人人都能夠在燈光下看書(shū)、學(xué)習(xí)。為了這次戰(zhàn)斗的勝利我們要勇往直前！三、同學(xué)交流，讀寫(xiě)結(jié)合1圍繞自學(xué)內(nèi)容，同學(xué)間交流自己讀文章感受。（可從內(nèi)容上交流，也可從表達(dá)方法交流）讀好郝副營(yíng)長(zhǎng)的話。2課件出示：“多好??！”三句話。齊讀。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我的對(duì)話，同學(xué)自讀、指讀

5、，體會(huì)此時(shí)對(duì)“多好?。　边@句話理解。3教師依據(jù)學(xué)生匯報(bào)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生，注意課堂動(dòng)態(tài)生成。“多好啊”在文中出現(xiàn)三次，為了“多好啊”的幸福生活，郝副營(yíng)長(zhǎng)是怎么做的，我們一起讀第8、9、10自然段。你從中體會(huì)到什么？（今天的幸福生活來(lái)之不易）4讀完此文，我和同學(xué)們一樣深深被郝副營(yíng)長(zhǎng)那種為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而英雄獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了，師問(wèn)：此時(shí)此刻你想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)或同學(xué)們說(shuō)點(diǎn)什么呢？四、領(lǐng)悟表達(dá)，課外拓展1快速瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)課文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？2好書(shū)推薦：我們課下可閱讀王愿堅(jiān)短篇小說(shuō)七根火柴糧食的故事。板書(shū)設(shè)計(jì)       

6、                       燈光                          

7、0; 多好啊               一點(diǎn)燈光                  一段憧憬               一星火光                  一個(gè)壯舉              &