第六課導(dǎo)學(xué)案

1、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道春秋戰(zhàn)國的歷史分期；列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)的情況。2識讀春秋戰(zhàn)國形勢圖，掌握識讀歷史地圖的基本技能。學(xué)習(xí)重點：齊桓公稱霸、晉楚稱霸一、獨立試航（預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識，記下發(fā)現(xiàn)的問題）1東周的建立建立時間 ，建立者 ，都城 ，分為 和 兩個時期。2.春秋爭霸（1）諸侯爭霸的背景 （2）著名的霸主有 、 、 （3）春秋時期第一個霸主是 ，他稱霸的原因有哪些？ 經(jīng)濟方面： 政治方面： 軍事外交方面： （4）晉楚爭霸決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是 ,與之有關(guān)的成語是 .晉楚爭霸持續(xù)百余年，最

2、后， 打敗了晉國，做了中原霸主。（5）吳越爭霸成語 3.戰(zhàn)國七雄（1）戰(zhàn)國七雄的形成三家分晉：戰(zhàn)國初年晉國被分為 、 、 三個國家； 田氏代齊（2）戰(zhàn)國七雄是：東 西 北 南 中間自北向南 、 、 。（3）戰(zhàn)國時期的重大戰(zhàn)役 之戰(zhàn)，齊魏之間，成語 ； 之戰(zhàn)，齊魏之間； 之戰(zhàn)，交戰(zhàn)時間是 ，交戰(zhàn)雙方是 和 結(jié)果： 大敗。成語： 影響：從此，東方六國再也無力抵御 的進(jìn)攻。二、合作探討（生生互助、師生互動，點撥釋疑，共同提高） 1.討論解決課本第31頁“動腦筋：齊國和晉國能夠迅速強大的原因是什么？(提示從政治、經(jīng)濟、軍事等方面總結(jié)分析) 2. 比較春秋和戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的不同。時期戰(zhàn)爭目的代表戰(zhàn)役影 響春秋

3、戰(zhàn)國三、達(dá)標(biāo)測評（我達(dá)標(biāo)我快樂）1采用“尊王攘夷”策略，成為春秋霸主的是(  )A.晉文公     B.齊桓公     C.楚莊王     D.秦穆公2.通過一些成語可以幫助我們了解春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的歷史，下列成語反映的史實與晉文公參與爭霸的歷史有關(guān)的是（   ）A退避三舍      B. 臥薪嘗膽     

4、60; C. 圍魏救趙 D.紙上談兵 3.在齊桓公爭霸的過程中，起重要作用的歷史人物是：（ ）A商鞅 B.孫臏 C.管仲 D.孫武4諸侯爭霸是春秋時期的時代特征。最早“霸諸侯，一匡天下”的是（ ）A齊恒公  B晉文公  C秦穆公   D楚莊王5.確立晉文公霸主地位的關(guān)鍵戰(zhàn)役是（ ）A牧野之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)6我國古代的很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期，下列成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是（   ）A.退避三舍城濮之戰(zhàn)        

5、60;  B.紙上談兵桂陵之戰(zhàn)C.臥薪嘗膽長平之戰(zhàn)           D.圍魏救趙吳越爭霸7.戰(zhàn)國初期，瓜分晉國的三個國家是：（ ）A.齊、楚、燕 B.楚、韓、趙 C.齊、楚、秦 D.韓、趙、魏8.歷史典故“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實是（  ）A武王伐紂     B分封諸侯     C諸侯爭霸     D秦并六國9.戰(zhàn)國七雄中，地理位置在最西部的是（  ）A.趙   B.魏  &#