浙教版2022年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)競(jìng)賽題

1、浙教版2022年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)競(jìng)賽題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 讀一讀，填一填。四季花春天táo _花開滿園。夏天hé_花池中連。秋天jú_花齊爭(zhēng)艷。冬天méi _花傲嚴(yán)寒。（1）一年四季分別是   、   、   、   。（2）根據(jù)拼音，寫出這四種花，分別是   花、   花、   花、   花。

2、2. 快樂閱讀，輕松答題。樹媽媽放風(fēng)箏秋天到了，樹媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地，螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河，小魚有家了。放幾只風(fēng)箏到天空，小鳥有伴了。樹媽媽的風(fēng)箏，不管飛到哪里，都受到大家的歡迎。1樹媽媽在（春  夏  秋  冬）季放風(fēng)箏。（畫“”）2根據(jù)短文填一填。（1）草地上，風(fēng)箏是（_）的家。小河里，風(fēng)箏是（_）的家。天空中，風(fēng)箏是（_）的伴。（2）樹媽媽放風(fēng)箏，這風(fēng)箏其實(shí)指的是（_）。3. 古詩(shī)閱讀。江南（  ）采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉（  ），魚戲蓮葉（ 

3、 ），魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。（2）用“_”畫出短文中表示方位的詞語(yǔ)。（3）“田田”是說（ ）A.荷葉長(zhǎng)得茂盛 B.荷葉長(zhǎng)得很稀疏（4）古詩(shī)表達(dá)的感情是（ ）A.熱愛大自然 B.不喜愛大自然（5）課文寫了魚戲蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_。4. 讀一讀古詩(shī)，再回答問題。畫雞頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開。1這只大公雞的冠子是_色的，身上的羽毛是_色的。2“一叫千門萬(wàn)戶開”指的是什么時(shí)間？()A.早晨  B.中午  C.傍晚5. 讀兒歌，回答問題。文具歌鉛筆

4、尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長(zhǎng)永相伴，不損壞，不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛惜!（1）兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來。（2）你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（3）在正確的說法后面畫“”，錯(cuò)誤的畫“×”。學(xué)習(xí)用品和“我”的成長(zhǎng)永相伴。   我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。   鉛筆、尺子、田字本等都是學(xué)習(xí)用品。  6. 閱讀下文，回答問題。我是一條魚我是一條魚，從小溪游到小河，從小河游到大江。流水給我生命，浪花給我快樂，江河給我夢(mèng)想。我是一條魚，我要游向大海。（1）兒

5、歌中的這條魚先從   游到位   ，再?gòu)?#160;  游到   ，最后要游向   。（2）是   給小魚生命，   給小魚快樂，   給小魚夢(mèng)想。（3）讀了這首兒歌，你覺得小魚的夢(mèng)想到底是什么呢？7. 閱讀課文，回答問題。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參

6、加？他在洞里睡著啦。（1）小雞會(huì)畫    ， 小鴨會(huì)畫    ， 小狗會(huì)畫    ， 小馬會(huì)畫   。它們都是   。（2）青蛙為什么沒參加?_A.因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫畫。B.因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫畫。C.因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?. 閱讀古詩(shī)，回答問題。畫遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽（ ）無聲。春（ ）花還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）找出詩(shī)中的反義詞

7、。_9. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1“聞”的意思是（ ）A.用鼻子嗅一嗅。B.聽見，聽到。C.新鮮事。2詩(shī)人（ ）見到有人來。A.沒有 B.已經(jīng)3用自己的話說一說最后兩句詩(shī)的意思。_。10. 讀古詩(shī)，完成小練習(xí)。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）這首詩(shī)寫的是什么動(dòng)物？請(qǐng)從文中用“”畫出。（2）用“O”畫出表示顏色的詞語(yǔ)。11. 背背古詩(shī)，做做題。 床 明月 ，疑是   霜。舉 望  ，低頭思 

8、60; 。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并在橫線上寫出詩(shī)的題目。（2）這首詩(shī)寫出了詩(shī)人_在寂靜的月夜里_的感受。（3）根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句。小明的爸爸今年出國(guó)了，不能回家過年。他望著天上的月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人。此時(shí)，最能表現(xiàn)他心情的兩句詩(shī)是：_，_。12. 讀課文，完成練習(xí)。1小動(dòng)物的腳印像什么?請(qǐng)連一連。                        

9、60;           2照樣子，寫一寫。 例：小狗的腳印像梅花。 梧桐樹葉像_。   大象的耳朵像_。3青蛙為什么沒有參加？（    ）A.冬眠  B.沒時(shí)間4下列哪個(gè)動(dòng)物肯定也沒參加?(    )A.蛇  B.鵝  C.羊13. 讀兒歌，回答問題。請(qǐng) 星 星月亮彎彎，像只小船。小船搖搖，搖到天邊。天邊請(qǐng)來小星星，嘻嘻哈哈坐滿船。滿船星星眨眼睛，來到我家院里玩兒。（1）填一填。月亮彎彎，像    。我覺得月亮彎彎，像    。（2）想象一下，如果你來到夜空會(huì)看到什么？又會(huì)跟月亮星星說些什么？畫一畫，寫一寫。我的畫兒： 我的話：      14. 讀課文畫，完成練習(xí)。 遠(yuǎn)看    有色，近聽    無聲。春