精選《海上日出》第1課時

1、海上日出海上日出1616同學們看過日出嗎？能說說日出的景象是怎樣的嗎？巴金巴金（1904.11.25 2005.10.27）原名李堯棠，字芾甘，四川成都人，中國作原名李堯棠，字芾甘，四川成都人，中國作家、翻譯家、社會活動家。家、翻譯家、社會活動家。主要作品：主要作品：家家春春秋秋霧霧雨雨電電隨想錄隨想錄等。等。1.會認本課會認本課3個生字，會寫個生字，會寫9個生字，認識多音字個生字，認識多音字“荷荷”，理解生字組成的詞語。理解生字組成的詞語。2.通過想象體會海上日出的壯觀景象，體會作者對海上通過想象體會海上日出的壯觀景象，體會作者對海上日出的贊美之情。日出的贊美之情。 (重點重點)3. 學習作

2、者按景物變化的順序來描寫的方法。學習作者按景物變化的順序來描寫的方法。4. 培養(yǎng)愛美的情趣，激發(fā)學生對生活的熱愛。培養(yǎng)愛美的情趣，激發(fā)學生對生活的熱愛。（難點）（難點）學習目標聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示 大 重 那 邊 ku h ch xing ku h ch xing擴擴荷荷剎剎鑲鑲提示提示：點擊生字進入詳細講解。點擊生字進入詳細講解。 擴容擴容 擴音器擴音器 ku ku擴擴 擴大負荷負荷荷槍實彈荷槍實彈 h h荷荷重

3、荷 古剎古剎 寶剎寶剎 ch ch剎剎 一剎那鑲牙鑲牙金鑲玉裹金鑲玉裹 xing xing鑲鑲鑲邊剎剎sh sh ( (一剎那一剎那) )chch ( (剎車剎車) )讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。 .讀一讀：讀一讀：1.1.太陽初升時，一剎（太陽初升時，一剎（chch）那間光彩奪目，美麗極了。）那間光彩奪目，美麗極了。 2.2.司機手疾眼快，及時剎（司機手疾眼快，及時

4、剎（shsh）車，避免了一次事故。）車，避免了一次事故。.注意加點字注意加點字的讀音！的讀音！【一剎那一剎那】【重圍重圍】【分辨分辨】【奇觀奇觀】辨別。辨別。極短的時間；瞬間。極短的時間；瞬間。層層的包圍。層層的包圍。雄偉美麗而又罕見的景象。雄偉美麗而又罕見的景象。試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！指名讀課文，同學互評：字音是否正確，指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？再讀課文，想一想課文寫了什么？ 本文主要寫作者在晴朗天氣和多云時看到本文主要寫作者在晴朗天氣和多云時看到的海上日出的壯觀景象。的海上日出的壯觀

5、景象。范范努努僅僅剎剎爛爛替替鑲鑲擴擴紫紫提示提示：點擊生字進入詳細講解。點擊生字進入詳細講解。擴大書寫指導：書寫指導：“扌扌”要窄長，橫要窄長，橫短，豎提稍長，短，豎提稍長，“廣廣”橫和撇橫和撇起筆相連，橫稍短豎撇要長。起筆相連，橫稍短豎撇要長。擴擴 ku ku結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：擴容擴容 擴展擴展造句：造句：同學們要增加課外閱讀量，同學們要增加課外閱讀量， 不斷擴大知識面。不斷擴大知識面。 音序：音序：K K 部首：部首：扌扌范圍書寫指導：書寫指導：上下結(jié)構(gòu)不要寫成上下結(jié)構(gòu)不要寫成左右結(jié)構(gòu)，右下角橫折鉤要小，左右結(jié)構(gòu)，右下角橫折鉤要小，豎彎鉤的彎要大，長些。豎彎鉤的彎要大，長些

6、。范范 fn fn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：示范示范 大家風范大家風范造句：造句：這場雨范圍很廣，北方旱這場雨范圍很廣，北方旱 情基本解除。情基本解除。 音序：音序：F F 部首：部首：艸艸努力書寫指導：書寫指導：上寬下窄，上寬下窄，“女女”首首筆撇點的撇稍長，點要短，橫要筆撇點的撇稍長，點要短，橫要長，稍往上提，長，稍往上提，“又又”捺要長。捺要長。努努 n n結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：努嘴努嘴 努目努目造句：造句：校長勉勵獲獎的同學繼續(xù)努校長勉勵獲獎的同學繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。力，爭取取得更好的成績。 音序：音序：N N 部首：部首：力力一剎那書寫指導：書寫指導：上邊的

7、撇和點勻稱，上邊的撇和點勻稱，稍窄小，一橫居中，箭向上提，稍窄小，一橫居中，箭向上提， “小小”的豎與橫交叉。的豎與橫交叉。剎剎 ch ch結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：剎時剎時 剎那間剎那間 造句：造句：流星在一剎那悄然滑過，流星在一剎那悄然滑過， 留下一道白色的弧線。留下一道白色的弧線。 音序：音序：C C 部首：部首：刂刂燦爛書寫指導：書寫指導：“火火”要窄，中間要窄，中間撇要長且直，撇要長且直，“蘭蘭”三橫距離三橫距離勻稱，中橫短，下橫平直要長。勻稱，中橫短，下橫平直要長。爛爛 ln ln結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：爛醉爛醉 滾瓜爛熟滾瓜爛熟造句：造句：仰望燦爛的星空，我的腦仰望

8、燦爛的星空，我的腦 海里充滿了美麗的遐想。海里充滿了美麗的遐想。音序：音序：L L 部首：部首：火火代替 書寫指導：書寫指導：兩個兩個“夫夫”并排，并排，四橫都稍向上提，下橫稍長，四橫都稍向上提，下橫稍長，前一個捺變?yōu)辄c，前一個捺變?yōu)辄c，“日日”要窄。要窄。替替 t t結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：替班替班 替天行道替天行道造句：造句：今天，高樓大廈代替了昔今天，高樓大廈代替了昔 日的茅屋草棚。日的茅屋草棚。音序：音序：T T 部首：部首：日日鑲邊書寫指導：書寫指導：右邊筆畫多，要右邊筆畫多，要緊湊，中間三橫兩豎勻稱，緊湊，中間三橫兩豎勻稱，下邊撇和豎提要短捺要長。下邊撇和豎提要短捺要長。鑲

9、鑲 xing xing結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：鑲牙鑲牙 鑲嵌鑲嵌造句：造句：媽媽教我給洋娃娃做的裙媽媽教我給洋娃娃做的裙 子鑲邊。子鑲邊。音序：音序：X X 部首：部首：钅钅紫色書寫指導：書寫指導：“此此”高彎要大，高彎要大，中間中間“幺幺”窄小，下邊的窄小，下邊的“小小”撇和點外展。撇和點外展。紫紫 z z結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：紫外線紫外線 萬紫千紅萬紫千紅造句：造句：碧綠的草地上點綴著一簇碧綠的草地上點綴著一簇 簇紫色的花朵。簇紫色的花朵。音序：音序：Z Z 部首：部首：糸糸不僅書寫指導：書寫指導：“亻亻”的撇起筆要的撇起筆要高，高，“又又”橫起筆要低，橫短橫起筆要低，橫

10、短撇要長，與捺在中間位置相交。撇要長，與捺在中間位置相交。僅僅 jn jn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：僅僅僅僅 絕無僅有絕無僅有造句：造句：登山活動不僅可以鍛煉身登山活動不僅可以鍛煉身 體，還可以鍛煉意志。體，還可以鍛煉意志。 音序：音序：J J 部首：部首：亻亻初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？ 讀完這篇課文，讓我們真切地感受到作讀完這篇課文，讓我們真切地感受到作者熱愛大自然的情感。者熱愛大自然的情感。課堂小結(jié)一、一錘定音。（在加點字正確的讀音下面打一、一錘定音。（在加點字正確的讀音下面打“”）。）。剎那剎那(shsh chch) 鑲嵌鑲嵌(xinxin rnrn) 代替代替 (t t