13一夜的工作

1、學(xué)校七一路學(xué)校年級六年級科目語文學(xué)生姓名年級主任范利平主備人趙愛先審核人課型略讀課學(xué)習(xí)內(nèi)容13 一夜的工作課時(shí)一課時(shí)知識鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀讀記記“審閱、陳設(shè)、及其、轉(zhuǎn)椅、隔壁、思索、熱騰騰”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中，感受周總理的偉大人格。4.領(lǐng)悟本文用樸實(shí)無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚人格的方法。周恩來：我國杰出的革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，原中華人民共和國總理。1976年1月 8日，周恩來逝世時(shí)，設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降半旗致哀，這是非常罕見的事。

2、自1945年聯(lián)合國成立以來，世界上有許多國家的元首先后去世，聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯(lián)合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來?？墒撬闹芸偫頉]有一分錢存款！二是，中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周總理沒有一個孩子。”周總理鞠躬盡瘁為人民，不僅受到中國人民的愛戴，而且贏得了全世界人民的崇敬。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生感受周總理的偉大人格。課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，勾畫、標(biāo)注、抄寫并熟練掌握基礎(chǔ)知識。導(dǎo)學(xué)案流程一、自主學(xué)習(xí)1.我會讀。審閱  

3、;   陳設(shè)       極其      轉(zhuǎn)椅   蒙眬 咨詢隔壁       思索      熱騰騰2.正確讀出下面句子中帶點(diǎn)字的讀音。（1）花生米并不多，可以數(shù)（    ）得清顆數(shù)（     ），好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€人而增加了分（   

4、;   ）量。（2）周總理轉(zhuǎn)（     ）過身來，把小轉(zhuǎn)（     ）椅扶正，然后走進(jìn)后面去了。3.我會填。一（  ）文件      一（  ）臺燈   兩（  ）綠茶    兩（ ）轉(zhuǎn)椅 一（ ）寫字臺    一（  ）花生米 4.我會說。課文是從哪兩方面敘述總理一夜的工作的？二、小組合作探究1.快速閱讀課文，初步了

5、解課文內(nèi)容2.周總理為什么不白天工作，晚上休息呢？3課文中哪些語句寫了總理工作的“勞苦”？用“”畫出；哪些語句寫出了他生活的“簡樸”？用“ ”畫出；哪些詞用得特別好，突出了周總理的“勞苦”“簡樸”？讀課文，先找出句子，再找出詞語，說說這些詞好在哪里。4.作者在回來的路上對自己說了哪些話？為什么要強(qiáng)調(diào)這就是“中華人民共和國”的總理？該懷著什么感情朗讀這段話。三、當(dāng)堂檢測1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。蒙眬(lóng   long )    分量(fn    fèn) 咨詢（z    

6、 zh ）    思索 (su     shu )2.填空。（1）本文從總理的（       ）和（     ）兩個方面敘述了周總理一夜工作的情況。（2）寫“工作勞苦”從（       ）、（       ）這兩個方面敘述的；“生活簡樸”具體敘述了（    

7、        ）、（ ）這兩個方面的具體事例。（3）總理辦公的房子是那么（  ）， 而室內(nèi)陳設(shè)卻極其 (   )?？偫砉ぷ鞯娜蝿?wù)是那么（ ）， 但總理對工作卻那么（  ）。（4）雖然總理工作的時(shí)間是那么（  ）， 但他的生活卻那么（  ）。新中國擁有這樣的總理，我們感到十分地（  ）。（5）一夜的工作一文，作者（ ）運(yùn)用了對比的寫法，將高大的宮殿式的房子和（        ）對比；工作量如此之大和（           ）對比；讓別人抓緊時(shí)間休息跟（          ）對比。抒發(fā)了作者對周總理（          ）的思想感情。3.寫一寫。我們的總理幾十年如一日，為中國人民的事業(yè)操勞，鞠躬盡瘁，死而后已。此時(shí)此刻，你想說     四、收獲與反思學(xué)校七一路小學(xué)年級六年級科目語文學(xué)生姓名年級主任范