實訓單 用simulink搭建低通采樣定理

1、深 圳 職 業(yè) 技 術 學 院Shenzhen Polytechnic實 訓（驗）項 目 單Training Item 編制部門： 編制人： 編制日期：項目編號Item No.項目名稱Item搭建低通采樣定理模型訓練對象 Class大2通信專業(yè)學生學時Time課程名稱Course通信系統(tǒng)SIMULINK仿真平臺教 材Textbook目的Objective1、 掌握simulink搭建通信模型的基本方法2、 通過仿真理解低通采樣定理內容（方法、步驟、要求或考核標準及所需工具、材料、設備等）一、 實訓設備與工具：安裝了MATLAB軟件的電腦 二、 實訓方法與要求 兩人一組，完成模型搭建及仿真任務三

2、、 實訓原理所謂抽樣就是每隔一定的時間間隔T，抽取話音信號的一個瞬時幅度值(抽樣值)，抽樣后所得出的一系列在時間上離散的抽樣值稱為樣值序列。一個頻帶限制在內的時間連續(xù)信號，如果抽樣頻率大于或等于，則可以由樣值序列無失真地重建和恢復原始信號，其中。通常將滿足抽樣定理的最低抽樣頻率稱為奈奎斯特（Nyquist）頻率。如果抽樣頻率，則接收時重建的信號中會有失真，這種失真稱為混疊失 真。低通抽樣的時頻對照如下圖所示：四、 實訓內容1、 找到下列模塊，按下圖的形式搭建模塊：2、 各模塊的參數(shù)按下面的要求設置：1）正弦波發(fā)生器參數(shù)設置為：頻率為：20*pi （rad/s）2）脈沖發(fā)生器：3）低通濾波器；4

3、）增益模塊：增益設為：103、 運行仿真，觀察示波器。把示波器顯示的波形粘貼在實訓報告單上4、 將低通濾波器的截止頻率分別改成15*pi,20*pi,30*pi,50*pi, 把示波器顯示的波形粘貼在實訓報告單上5、 將低通濾波器頻率改回初始值24*pi，將采樣脈沖的周期分別設為1/15、1/20、1/30，把示波器顯示的波形粘貼在實訓報告單上6、假如正弦波頻率為50*pi，考慮如何修改其他模塊的參數(shù)，使整個模型能正常恢復原始正弦波信號。把示波器顯示的波形粘貼在實訓報告單上五、 實訓報告1 記錄測試數(shù)據(jù)2 分析測試結果 六、 評分方法1 操作是否符合規(guī)范（40分）2 結果是否正確（30分）3

4、分析是否準確（30分）深 圳 職 業(yè) 技 術 學 院Shenzhen Polytechnic實 訓（驗）項 目 報 告Training Item Report評語Comment 教師簽字 日期成績Score學時Time姓 名Name學號Student No.班級Class組別Group項目編號Item No.項目名稱Item搭建低通采樣定理模型課程名稱Course通信系統(tǒng)SIMULINK仿真平臺教材Textbook實訓（實驗）報告:1、 這個模塊解釋了低通抽樣定理，請你結合波形，分析一下這個模型各模塊的作用。2、 運行仿真，觀察示波器。把示波器顯示的波形粘貼在實訓報告單上3、 本模型中，正弦波與采樣脈沖的頻率是多少？低通濾波器的截止頻率是多少？這三個頻率間是什么關系？4、 將低通濾波器的截止頻率分別改成15*pi,20*pi,30*pi,50*pi,觀察示波器的輸出波形有何變化？為什么？5、 將低通濾波器頻率改回初始值24*pi，將采樣脈沖的周期分別設為1/15、1/20、1/30，觀察示波器的輸出波形有何變化？為什么？6、 假如正弦波頻率為50*pi，考