校務(wù)公開先進(jìn)材料匯編

1、做好校務(wù)公開，促進(jìn)民主管理 知情 參與 監(jiān)督小紀(jì)汗中心小學(xué)校務(wù)公開工作側(cè)記實(shí)施校務(wù)公開是新形勢下認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志“三個代表”重要思想的重要舉措。積極推行校務(wù)公開制度，有利于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；推行校務(wù)公開制度，有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)；有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性；有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。它的順利開展，必將為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力，為學(xué)校開拓出高層次的精神境界和管理境界。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和

2、社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、座談會、校務(wù)公開欄、校長信箱、師德評議箱、家長會等多種形式，對學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開，收到了顯著效果。全面落實(shí)了“依靠方針”，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作。一、健全機(jī)構(gòu)、全員參與 學(xué)校在校務(wù)公開工作之初，就成立了以黨支部書記為組長，學(xué)校負(fù)責(zé)人、工會主席為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了條線負(fù)責(zé)人組成的校務(wù)公開工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組，分別負(fù)責(zé)校務(wù)公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時，通過教師會向全體教師宣傳有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，宣傳校務(wù)公開的目的、意義，還利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了教育部、全

3、國總工會關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見，使全校教工一致認(rèn)識到：全面推動校務(wù)公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)民主管理、推動學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務(wù)公開工作的順利開展打下基礎(chǔ)。二、建立制度、規(guī)范動作 在推行校務(wù)公開工作的過程中，特別在學(xué)習(xí)了關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見后，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了同心縣縣城一小校務(wù)公開工作實(shí)施意見，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的職責(zé)、分工，制定了有關(guān)的制度，確定了校務(wù)公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。具體的制度有：1、校務(wù)公開負(fù)責(zé)制，校行政對校務(wù)公開負(fù)責(zé)，把校務(wù)公開工作列入議事日程，納入校長管理責(zé)

4、任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作；2、公開內(nèi)容審核制，即對公開的內(nèi)容做到嚴(yán)格的把關(guān)，先由學(xué)校人事及時收集資料，匯總后由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實(shí)、全面、及時。3、反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務(wù)公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務(wù)公開工作結(jié)合，與學(xué)校的各項(xiàng)考核掛鉤，使校務(wù)公開真正起到推動學(xué)校發(fā)展的作用。建立有關(guān)制度后，有效防止了校務(wù)公開工作流于形式，提高了校務(wù)公開工作的規(guī)范動作水平，保證了校務(wù)公開工作的質(zhì)量。 三、公開標(biāo)準(zhǔn)，增加透明。對照學(xué)

5、校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實(shí)際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。公開內(nèi)容如下：一是學(xué)校年度工作目標(biāo)計(jì)劃、項(xiàng)目安排及重大決策。二是工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開，接受監(jiān)督。三是辦事公開。對教研等主要工作事項(xiàng)，事先計(jì)劃公開、辦事結(jié)果公開。四是收費(fèi)公開。我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照上級物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)。五是財務(wù)管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財務(wù)收入情況、教職工福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實(shí)行逐月公開。六是計(jì)劃生育管理公開。全體教職工婚育、落實(shí)節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證等情況均實(shí)行公開。七是職工獎

6、懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實(shí)行公開。八是職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘，包括任職條件、上級下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實(shí)行公開。四、開辟陣地、形式多樣 建立主陣地:在校務(wù)公開推行后，學(xué)校就投資設(shè)立了校務(wù)公開櫥窗，公布有關(guān)的教育法規(guī)，學(xué)校的辦學(xué)方針、目標(biāo)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財務(wù)情況，階段性工作等一些重點(diǎn)內(nèi)容。設(shè)立了校務(wù)公開校長信箱和師德評議箱，三個固定的陣地保證了重點(diǎn)內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公

7、開欄目，保證各項(xiàng)內(nèi)容靈活、快捷地公開。開辟多渠道:在形式上也上靈活多樣：一是發(fā)揮教代會作用-將教職工代表大會作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式，聽取學(xué)校工作報告、財務(wù)報告，討論通過學(xué)校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權(quán)，發(fā)揮教代會的優(yōu)勢為校務(wù)公開提供組織與制度上的保證。例如學(xué)校的辦學(xué)章程、教職工全程工作評估辦法、全員聘任制實(shí)施方案等均由教代會審議通過，并于工會組織實(shí)施，教代會監(jiān)督執(zhí)行。二是在會議通報-對學(xué)校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過全體教師會議、教工座談會等有關(guān)會議進(jìn)行公開通報。例如學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，歷年的職務(wù)晉升、評先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過教師會向教師

8、傳達(dá)。三是廣開公示欄-開設(shè)評比欄、工作安排欄和榮譽(yù)欄，將學(xué)校組織的各項(xiàng)評比情況，晉升、評先的民意測驗(yàn)結(jié)果，師生獲獎情況和學(xué)校的每周工作安排、有關(guān)會議活動等以欄目形式向教師公開。四是結(jié)合實(shí)際靈活地公開-根據(jù)實(shí)際情況用靈活的方式公開，教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時，由專人負(fù)責(zé)當(dāng)面解釋；在家長普遍關(guān)心的收費(fèi)中，將物價局的有關(guān)批文張榜公布；在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，人事秘書就專門印發(fā)工資變動登記表，注明變動時間、依據(jù)、金額，讓教師心中有數(shù)。 五是網(wǎng)上公開-在學(xué)校創(chuàng)建信息化校園中，更是發(fā)揮數(shù)字校園的優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開

9、辟校務(wù)公開專欄，豐富了校公開的內(nèi)容和形式。有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學(xué)校的各項(xiàng)工作均能了解，使社會對學(xué)校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學(xué)校更好地開展項(xiàng)工作。四、突出重點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)在 在公開的內(nèi)容上，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題公開，公開的內(nèi)容做到幾個結(jié)合，即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。首先是學(xué)校重大問題及決策的公開，如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校的聘任、職稱評定，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。二是社會熱點(diǎn)問題的公開，如學(xué)校收費(fèi)一向是家長關(guān)心的熱點(diǎn)，學(xué)校對代

10、辦（代管）費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。三是教職工關(guān)心問題的公開，如評先的條件、指標(biāo)，民意測驗(yàn)結(jié)果和職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。四是敏感問題的公開，如學(xué)校的財務(wù)情況、物資采購情況、經(jīng)費(fèi)收支、招待費(fèi)開支等做到公開。五是師德評議的公開，家長、社會對教師的民主評議結(jié)果向社會公開。公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，但同時也突出重點(diǎn)，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實(shí)。校務(wù)公開工作的幾點(diǎn)做法：1、重視學(xué)校改革發(fā)展的著力點(diǎn)。學(xué)校創(chuàng)辦至今的四年間，我們就學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)制定了學(xué)校發(fā)展的中遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，我們與群眾智囊團(tuán)共同制定學(xué)校的規(guī)劃，從群眾

11、中廣泛聽取意見，落筆成文后，再由教師分組討論、修改，再定稿完成，最后在網(wǎng)上公布，讓所有教職員工清楚地了解學(xué)校已經(jīng)完成的工作和未來發(fā)展方向。幾年來，我們努力用學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)來凝聚人心，公開學(xué)校的重大事項(xiàng)，真正把廣大教職員工當(dāng)成主人。2、重視教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)。教職員工整體隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，教職員工的聘任上崗條件、福利待遇、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、評先選優(yōu)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、年度考核直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我們對教師隊(duì)伍進(jìn)行分析研究，用檔案袋記錄教師的成長，每學(xué)期指導(dǎo)教師寫論文，上交上級教研部門,由專家進(jìn)行點(diǎn)評，讓教師認(rèn)識自己、加強(qiáng)自己，了解自己的優(yōu)勢與不足，充分發(fā)揮教師的潛能。在評優(yōu)工作中，我們

12、按照有關(guān)要求，走程序，先校務(wù)會醞釀，后教師投票選舉，再張貼公示，最后上報上級部門。年終考評對教師而言是對自己一學(xué)年工作的總體評價，我們按照慣例，詳盡地從考勤、政治學(xué)習(xí)、師德、風(fēng)格、上課、作業(yè)、活動、教育科研、質(zhì)量、愛公物、護(hù)導(dǎo)、導(dǎo)師帶教、文明組室評比結(jié)果等多個方面進(jìn)行考核，我們先請每位教師對自己的情況進(jìn)行自查，然后，再請考評組成員一同參與對每個教師每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行等第確定，再按照平時記錄為準(zhǔn)，由校務(wù)會平衡，最后由校長確定，并在第二天召開黨員大會和行政會議，公布等第標(biāo)準(zhǔn)，緊接著召開全教會議，將具體情況通報全體教職員工，同時，將各項(xiàng)目評定中獲得特等獎的教師進(jìn)行表彰。在通報之后，肯定成績，提出問題，請教

13、師對評獎書面寫上個人的想法，完成年終考評。在這樣的完整操作下，學(xué)校四年來，沒有因?yàn)槟杲K考評工作的不慎引起爭議，在個別教師對某個項(xiàng)目評定有想法的時候，考評組老師和黨員教工都會在許可的范圍內(nèi)加以說明，使廣大教職員工信服。3、重視學(xué)校管理的關(guān)鍵點(diǎn)。我們學(xué)校修改完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，校務(wù)公開工作制度、教職工代表大會制度、財務(wù)民主管理制度等，我們將規(guī)章制度編印成冊，完成了學(xué)校管理常規(guī)錄，從而進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開。我們充分利用考評組及工會的力量，加強(qiáng)考核評估，建立健全校務(wù)公開工作和監(jiān)控機(jī)制，逐步健全和完善校務(wù)公開的監(jiān)督檢查辦法。我們也坦然接受上級紀(jì)檢監(jiān)察部門對學(xué)校財務(wù)工作的檢查，特別

14、是收入支出情況、大宗物品采購情況等的全面檢查中，情況良好，操作規(guī)范。此外，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，進(jìn)一步修正了財務(wù)制度，使學(xué)校的工作更上層次。4、重視民主監(jiān)督的重難點(diǎn)。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，在招生工作中，嚴(yán)明紀(jì)律，按規(guī)范操作。教工在工作中，不收取家長的禮物。此外，學(xué)校每學(xué)期對中層干部進(jìn)行考核，由全校教職員工參加，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，匯總后，由校長與中層干部進(jìn)行對話，總結(jié)工作中的得失，加速青年干部的成長。5、重視學(xué)生和社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)。每學(xué)期初學(xué)校將本學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼校門口，讓家長知道學(xué)校向?qū)W生收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。這些數(shù)目都按照物價局的標(biāo)準(zhǔn)確定，每學(xué)期結(jié)束時，公開代辦情

15、況，向家長公開，對家長負(fù)責(zé)。因此，多年來受到家長的認(rèn)同。此外，學(xué)校在評定三好學(xué)生、發(fā)放明德獎學(xué)金等學(xué)生及社會關(guān)心的問題時，都嚴(yán)格把關(guān)，走程序，公正、公平、公開，使學(xué)校社會聲譽(yù)巨增。五、加強(qiáng)管理、不斷深化 學(xué)校推行校務(wù)公開制度，就是要進(jìn)一步完善學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理，落實(shí)“依靠方針”，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。因此在實(shí)施過程中，我們結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)管理和進(jìn)一步深化。一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認(rèn)識，變?nèi)蝿?wù)性工作為實(shí)效性工作，常抓不懈，四年來堅(jiān)持按制度規(guī)范動作，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實(shí)地公開。二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力，不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務(wù)，而且

16、要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。三是監(jiān)督小組加強(qiáng)監(jiān)督和檢查力度，履行其職責(zé)，使公開的內(nèi)容及時、真實(shí)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)做好教職工的民意測評工作，經(jīng)常進(jìn)行意見的反饋，使校務(wù)公開工作進(jìn)入良性軌道。 六、主要體會，幾點(diǎn)思考1、公開的前提是出于公心。教職工是學(xué)校的主人，對學(xué)校工作當(dāng)然擁有知情權(quán)、評議權(quán)。校務(wù)公開，就是為了落實(shí)教職工的主人翁地位。領(lǐng)導(dǎo)擁有公心，才能敢于公開校務(wù)工作。2、公開的關(guān)鍵是要用真心。用真心，就是要真心地相信群眾、依靠群眾，讓每一位教職工徹底知情。這樣，才能搞好校務(wù)

17、公開工作，也才能得到教職工真心實(shí)意的擁護(hù)。3、公開的目的是求得同心。只有通過校務(wù)公開，才能充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)和群眾兩個方面的積極性，使大家心往一處想，勁往一處使。因此，校務(wù)公開的目的是求得上下同心。共同把學(xué)校工作做好。我們對校務(wù)公開的深入思考是：在校務(wù)公開的流程上我們認(rèn)為：要努力做到三公開、四及時。三公開，即政策公開、過程公開、結(jié)果公開。四及時，即及時公開政策、及時公開決策和工作過程、及時收集教職工的意見和建議、及時做好反饋和整改工作。我們設(shè)立校長信箱和熱線電話，及時與家長溝通，保證公開的真實(shí)性，不搞半公開、假公開。真正使教職工擁有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從而保證校務(wù)公開的實(shí)效性和真實(shí)性，全面提高公

18、開的質(zhì)量和水平。 在校務(wù)公開的載體和形式上要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。內(nèi)容和形式的關(guān)系是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。形式要為內(nèi)容服務(wù)，內(nèi)容必須通過一定的形式反映出來。我們注重健全學(xué)校的教職工代表大會制度，它是校務(wù)公開的基本載體。我們將校務(wù)公開的主要內(nèi)容登載在學(xué)校的公示欄中，并及時更新。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的、常規(guī)的載體的同時，我們在載體的創(chuàng)新上下功夫，利用信息網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)立校務(wù)公開欄、校長信箱等。拓展校務(wù)公開的載體。做到實(shí)效性、連續(xù)性和便捷性的統(tǒng)一?？偨Y(jié)學(xué)校工作的開展情況，我們認(rèn)為校務(wù)公開的前提是：學(xué)校要有一個比較開明的校長，能走進(jìn)教職員工，了解他們的想法，以便作出的決策盡量靠近教師的需求與學(xué)校的實(shí)踐發(fā)展。只有讓教師、學(xué)生和家長明明

19、白白，校長才能清清白白。校長的姿態(tài)要高，心地要坦蕩，有很高的覺悟，才能做到讓老師們都滿意，贏得老師們的擁護(hù)，充分地調(diào)動老師們的積極性。所以校務(wù)公開要想做好，必須從校長做起，這樣才是全面意義上的校長負(fù)責(zé)制。校長就是要從自己做起，全面搞校務(wù)公開，校長要開明，要坦蕩，敢于把事情放在陽光下進(jìn)行操作，不搞暗箱操作。要對自己，要對學(xué)校，要對事業(yè)負(fù)責(zé)。其次，要突出重點(diǎn)，圍繞熱點(diǎn)，化解難點(diǎn)，搞好校務(wù)公開。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從突出工作重點(diǎn)、圍繞社會熱點(diǎn)、解決問題難點(diǎn)出發(fā)，把校務(wù)公開工作做好。凡是涉及到學(xué)校的利益、教師利益、學(xué)生利益和家長利益的事一定要公開。四年來，我們學(xué)校在校務(wù)公開工作的實(shí)踐中，獲得了收益，它使全體教職員工增強(qiáng)了程序意識，