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1、準(zhǔn)確把握外形狀物文章就是通過(guò)語(yǔ)言的陳述和描摹,把某一物體的外部或內(nèi)部的特點(diǎn)呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者對(duì)該物體留下生動(dòng)、具體、鮮明的印象,或受到某一方面的啟示、教育。要使讀者對(duì)所陳述和描摹的物體留下印象,首先要注意準(zhǔn)確把握物體的外形特點(diǎn)。為準(zhǔn)確地把握外形特點(diǎn),仔細(xì)觀察最為重要。仔細(xì)觀察是指觀察要有順序,觀察的順序一般總是先整體再局部。整體觀察的目的是獲得對(duì)物體全面、完整的認(rèn)識(shí)。在整體觀察,獲得了對(duì)物體的總體認(rèn)識(shí)后,還要進(jìn)一步作局部觀察,其目的是為了獲得對(duì)物體各部分的具體了解,掌握其形態(tài)特征,以便描寫(xiě)時(shí)能詳細(xì)地陳述和描摹其特點(diǎn)。仔細(xì)觀察,還要學(xué)會(huì)分解物體。所謂分解,就是把一個(gè)物體分成幾個(gè)組成部分,仔細(xì)

2、觀察各部分的情況。按順序觀察了,又分解開(kāi)來(lái)了,獲得的材料才豐富,描寫(xiě)時(shí),也就下筆猶如神了。要描寫(xiě)好物體的外形大致可以從如下幾方面著手:1形狀:如圓形、方形、三角形等;2數(shù)量:一張、兩只、一條等;3顏色:如紅、黃、湖綠等;4光澤:如亮閃閃、金燦燦等;5質(zhì)地:如堅(jiān)硬、柔軟、滑爽等。有位同學(xué)是這樣描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)的:“鴕鳥(niǎo)的羽毛很粗大(形狀)而區(qū)還很密(質(zhì)地),像是穿著一件羽絨服。它的兩個(gè)(數(shù)量)鼻孔長(zhǎng)在又扁又長(zhǎng)(形狀)的尖嘴上。在嘴的斜上方有一雙(數(shù)量)嵌在深眼眶里的明亮的大眼睛,這雙眼睛黑黑的(顏色),眼珠閃爍著亮光(光澤),神采奕奕?!边@樣一寫(xiě),即使從未見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)的人也會(huì)對(duì)它留下深刻的印象。此外還要善于

3、選擇描寫(xiě)的角度。一個(gè)物體可以分解成許多細(xì)小的部分,描寫(xiě)時(shí)要根據(jù)物體的特點(diǎn)及中心表達(dá)的需要,選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)角度,千萬(wàn)不可“眉毛胡子一把抓”。例如,當(dāng)你寫(xiě)小鳥(niǎo)是為了突出它的美麗時(shí),重點(diǎn)可以從描寫(xiě)鳥(niǎo)的羽毛顏色的美這個(gè)角度去展開(kāi);當(dāng)你寫(xiě)小鳥(niǎo)是為了突出它的機(jī)靈這個(gè)特點(diǎn)時(shí),則可從描寫(xiě)眼睛的角度去著力。真假波斯貓我家里養(yǎng)著一只波斯貓,它很漂亮,很活潑,就是太淘氣,跳東躥西,不時(shí)把花瓶砸了,把椅子套抓破了。家里都叫它“小淘氣”。(真貓的淘氣通過(guò)平時(shí)一系列的表現(xiàn)來(lái)反映。)小淘氣昨天有了一個(gè)小伴兒,也是一只波斯貓,不過(guò)是一只玩具貓。雖說(shuō)是玩具,但它的外形卻同真的一模一樣,甚至還要美些。我們都叫它“美美”。你看,它

4、也有20多厘米長(zhǎng),胖墩墩的,全身雪白雪白的。它伏臥著,頭昂著,前腿伸在前,后腿蜷曲著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在后面。它紋絲不動(dòng),好一副穩(wěn)重的樣子。走近一看,小嘴紅紅的,嘴邊翹著幾根細(xì)細(xì)的胡子,鼻尖是肉紅色的;那兩只明亮的眼睛,一只是金黃色的,一只是碧藍(lán)色的,水晶般的。頸脖子上系著大紅綢帶結(jié)的蝴蝶結(jié),下面還掛著一只閃閃發(fā)光的小銀鈴。真的,比小淘氣還要美幾分。(仔細(xì)觀察,認(rèn)真描摹,作者把玩具貓的形體、顏色和姿態(tài)描寫(xiě)得相當(dāng)具體,準(zhǔn)確的外形描寫(xiě)給人留下了深刻的印象。)小淘氣看見(jiàn)我抱著美美,不知道是因?yàn)槎始?,還是它想找同伴玩,抬著頭,望著美美,繞在我腳跟前喵喵叫。于是,我把美美放在沙發(fā)上。小淘氣先是在沙發(fā)前的

5、地板上,朝著美美蹦蹦跳跳,又打翻滾,又叫嚷。它半晌不見(jiàn)美美理睬它,就跳上沙發(fā)喵喵地叫著逗美美。美美還是無(wú)動(dòng)于衷。小淘氣按捺不住了,又爬到沙發(fā)背上,伸出前腳去撩美美。伏臥著的美美被它弄得搖搖擺擺,但是還是不答腔。這時(shí),小淘氣簡(jiǎn)直生氣了,便毫不客氣地?fù)湎蛎烂?。美美滾到了地上,正好腹下的一個(gè)按鈕碰著了地板,立刻發(fā)出了喵喵的叫聲,同時(shí),兩只眼睛發(fā)出了亮光,直射著小淘氣。小淘氣沒(méi)防備這一著,嚇了一大跳,急忙逃到門(mén)口,躲在門(mén)框邊,弓起了腰,回過(guò)頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著它的怪朋友,好久好久不敢進(jìn)屋來(lái)。(作者以“小淘氣”為主體,找出“美美”作陪襯,動(dòng)靜交錯(cuò)起來(lái)寫(xiě),把動(dòng)的寫(xiě)得更活,把靜的寫(xiě)得更文氣了。這樣,使讀者讀著讀

6、著,腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅真貓逗玩具貓的生動(dòng)畫(huà)面,富有情趣。靜的玩具貓突然“活”了,讓小淘氣著實(shí)嚇了一大跳,這突如其來(lái)的變故讓讀者也感到意外。此時(shí)靜的動(dòng)起來(lái),動(dòng)的又靜下來(lái)了,這樣的動(dòng)靜交替,使文章平添了幾分趣味。)美美呢,搖晃了幾下,停止了叫喚,翻身起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,眼睛一眨不眨地看著門(mén)口的小淘氣,好像在說(shuō):“怎么啦,你干么不進(jìn)來(lái)?”小淘氣在門(mén)口呆了一會(huì)兒,看看美美沒(méi)什么動(dòng)靜,就躡手躡腳地走到美美身邊,用頭蹭了蹭美美,一翻身,臥在美美身旁。美美還是那樣文靜,一聲不吭這就是我們家的兩只波斯貓,一動(dòng)一靜,一坐一臥,一真一假,真有趣。(小淘氣驚嚇之余又恢復(fù)了淘氣勁兒,又一次試探著去逗“美美”,而“美美

7、”也恢復(fù)了先前的文靜。這一真一假兩只波斯貓是多么有趣。真的淘氣,假的逼真,讀來(lái)讓人歡喜不已。)【簡(jiǎn)評(píng)】這篇習(xí)作生動(dòng)有趣。小作者把描摹“物”的重點(diǎn)放在假波斯貓上,它的身長(zhǎng)、毛色、姿勢(shì)等都被描寫(xiě)得十分詳盡。而對(duì)于真波斯貓則重在寫(xiě)它的活動(dòng),這樣的安排心思很巧。因?yàn)檎婕俨ㄋ关埖耐庑问窒嘞?,?xiě)了一只,人們也就了解了另一只。而假的不會(huì)動(dòng),寫(xiě)了真的活動(dòng)情況,顯得合乎情理,又使文章動(dòng)靜結(jié)合,富有生氣。由此可見(jiàn),小作者在習(xí)作的布局謀篇上是很有見(jiàn)地的。我的玩具小狗上海 林 侃小狗,在長(zhǎng)毛絨玩具中,是我最喜歡的一個(gè)。它可是我數(shù)學(xué)得了100分,媽媽作為獎(jiǎng)品送給我的。你瞧,它多惹人喜愛(ài):全身雪白,圓圓的臉上鑲嵌著兩只

8、烏黑的小眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的小嘴,配上一對(duì)又大又長(zhǎng)的垂耳朵,屁股上撅著彎彎的小尾巴。最有趣的是它那條粉紅色的小舌頭,微微伸出嘴外,仿佛在舔美味的肉骨頭。如果把它放在臺(tái)子上,讓它站正,你會(huì)看見(jiàn)它高傲地抬著頭,一副威風(fēng)凜凜的樣子。我可愛(ài)它了,放學(xué)回家,我把它放在書(shū)桌上,讓它伴我完成作業(yè);晚上睡覺(jué),我把它放在枕邊,讓它伴我入睡;寒暑假里,讓它伴我打發(fā)走孤獨(dú)的一天天記得是一個(gè)寒冷的冬夜,爸爸出差去外地,媽媽不巧要加班,我一個(gè)人睡在冰冷的被窩里,害怕得難以入睡。無(wú)奈中,我抱起了枕邊的“小狗”,和它訴說(shuō)起自己的心事:小狗啊,你看媽媽多狠心,把我一個(gè)人丟在家里,我多害怕呀!“小狗”烏黑的小眼睛看著我

9、,仿佛在對(duì)我說(shuō):侃侃,別怕,有我呢,你快睡吧!我緊緊抱著“小狗”,感到了陣陣暖意,不知不覺(jué)地睡著了就這樣,和“小狗”相伴,我一天天地長(zhǎng)大了,可它還是那樣的嬌小可愛(ài)。聽(tīng)了我的介紹,相信你也愛(ài)上這可愛(ài)的小家伙了吧!【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇稚嫩的習(xí)作,但也寫(xiě)出了對(duì)“小狗”的愛(ài)。小作者對(duì)“小狗”的“愛(ài)”,首先滲透在外形描寫(xiě)中:由整體到部分,先寫(xiě)“全身”,再寫(xiě)“頭部”,“雪白”、“烏黑”、“紅紅”的色彩,“翹翹”、“又大又長(zhǎng)”、“彎彎”的形態(tài),處處透出了小狗的可愛(ài);其次滲透在與“小狗”的相處之中,是“小狗”夜夜伴“我”入睡,是“小狗”成了“我”的知心朋友。讀了此文,也不由得對(duì)這只長(zhǎng)毛絨小狗生了“愛(ài)憐”之心。【訓(xùn)練思考】1試一試,完成下列填空。留心觀察周?chē)?/p>

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