小班《全日活動(dòng)流程》

1、小班整日活動(dòng)流程小班最新整日活動(dòng)流程一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。 3、實(shí)時(shí)察看幼兒的 情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)

2、活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲。活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶

3、蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧小班整日活動(dòng)流程繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活

4、動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。3、實(shí)時(shí)察看幼兒的情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)： 1、 進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 &quo

5、t; 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲。活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的 互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟

6、蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。

7、2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。3、實(shí)時(shí)察看幼兒的情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀

8、螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋

9、寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。3、實(shí)時(shí)察看幼兒的情緒變化，寬慰照

10、料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在" 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的

11、把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。 3、在與資料的 互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）。

12、活動(dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。 3、實(shí)時(shí)察看幼兒的 情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一

13、手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示 幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真

14、的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參

15、加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園，晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。 3、實(shí)時(shí)察看幼兒的 情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)

16、時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物

17、的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。 3、在與資料的 互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的

18、意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。 3、實(shí)時(shí)察看幼兒的 情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲

19、子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲。

20、活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）?；顒?dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游

21、戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。3、實(shí)時(shí)察看幼兒的情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。2、提示幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄

22、濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把 蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站小班整

23、日活動(dòng)流程起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的夢(mèng)想。3、在與資料的互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）。活動(dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2

24、、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn) 備課本）一、入園， 晨間活動(dòng) 1、熱忱招待幼兒及家長(zhǎng)， 鼓舞幼兒向老師問(wèn)早 （用 英語(yǔ)）。 2、鼓舞幼兒自選體育器材，進(jìn)行晨間鍛煉。3、實(shí)時(shí)察看幼兒的情緒變化，寬慰照料帶藥孩子及情緒不好的孩子。二、生活活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)餐時(shí)鼓舞幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。 2、提示 幼兒拿自己的杯子喝水，實(shí)時(shí)增補(bǔ)水分；提示流鼻涕的孩子實(shí)時(shí)拿紙擦鼻 涕；3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。 4、幫助幼兒挽袖子洗手， 提示幼兒不可以將袖子弄濕。5、午休時(shí)鼓舞孩子合作著穿脫衣物；6、 離園活動(dòng)時(shí)

25、整理幼兒衣物，提示幼兒將自己的物件帶回家，能主動(dòng)向老師 作別。三、集體活動(dòng)活動(dòng)一：小班探究活動(dòng)蛋寶寶站起來(lái)設(shè)計(jì)企圖：在 " 動(dòng)物樂(lè)園 "主題實(shí)行過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾 圈；認(rèn)識(shí)哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋；平常吃雞蛋時(shí)，也要將雞蛋玩一玩，有的把小班整日活動(dòng)流程蛋滾一滾，有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的還想讓蛋站起來(lái) 但孩子不過(guò)純真的玩，極少能與四周資料互動(dòng)，幼兒的探究欲念不強(qiáng)。為了惹起幼兒對(duì)四 周事物的探究興趣，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，進(jìn)而知足幼兒的好奇心和求知 欲?；顒?dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)探究活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 2、經(jīng)過(guò)游戲找尋蛋寶寶站 起來(lái)的方法，激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的

26、夢(mèng)想。 3、在與資料的 互動(dòng)中踴躍思慮、著手操作。準(zhǔn)備：熟雞蛋人手一個(gè)，各樣資料（積木、 瓶蓋、沙包、棉花）先期準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)鑒別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈， 認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）延長(zhǎng)活動(dòng)（幼兒帶蛋寶寶 進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)做 " 媽媽"的辛苦）。活動(dòng)二：體育游戲：保護(hù)蛋寶 寶活動(dòng)目標(biāo)：1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參加游戲的樂(lè)趣。2、能靈巧 繞開(kāi)阻礙物往目標(biāo)處走跑。 3、有保護(hù)自己的意識(shí)防止碰撞。準(zhǔn)備：墊子 若干涉設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)備課本）游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲：猜猜我是誰(shuí)？活動(dòng)目標(biāo)：1、有踴躍參加游戲活動(dòng)的興趣。2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的明顯特點(diǎn)及喊 聲，來(lái)判斷是何動(dòng)物。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片或玩具若干，鈴鼓預(yù)設(shè)過(guò)程： （見(jiàn)