從人際功能角度看_兒子與情人_中主要人物的關(guān)系

1、收稿日期:2007-11-12作者簡(jiǎn)介:陳曉燕(1981-,女,河南葉縣人,2005級(jí)碩士研究生,主要從事認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、功能語(yǔ)言學(xué)研究。從人際功能角度看5兒子與情人6中主要人物的關(guān)系陳曉燕(河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,河南開(kāi)封475001摘要:本文從功能語(yǔ)法的人際功能角度分析5兒子與情人6中主要人物的關(guān)系,證明語(yǔ)言學(xué)分析可以為文學(xué)作品的欣賞和評(píng)價(jià)提供新的視角。關(guān)鍵詞:勞倫斯;5兒子與情人6;人際功能;人物關(guān)系中圖分類(lèi)號(hào):I5611074 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-5365(200802-0047-03一、前言戴維#赫伯特#勞倫斯(D av i d H erbert L aw rence

2、是英國(guó)二十世紀(jì)杰出的小說(shuō)家,也是西方文學(xué)史上有爭(zhēng)議的文學(xué)家之一。他的小說(shuō)5兒子與情人6(SonsA nd L overs是第一部成熟的、自傳體式的小說(shuō),它奠定了勞倫斯作為英國(guó)現(xiàn)代杰出小說(shuō)家在世界文學(xué)史上的地位。不少學(xué)者對(duì)它發(fā)表了頗有見(jiàn)地的評(píng)論,但大多數(shù)人通常是從文學(xué)批評(píng)角度入手,研究該小說(shuō)的產(chǎn)生背景、主題思想、象征意義及其社會(huì)影響,而忽視對(duì)語(yǔ)言形式作細(xì)致的分析,從語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)其研究的尚屬罕見(jiàn)。本文擬從韓禮德(H alliday的系統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)5兒子與情人6中錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系進(jìn)行分析,以檢驗(yàn)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在文學(xué)研究中的可應(yīng)用性。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)派認(rèn)為,語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物。作為人類(lèi)交際的工具,

3、它承擔(dān)著各種各樣的功能。韓禮德把語(yǔ)言的純理功能分為三種概念元功能(ideationa l f unc tion 、人際元功能(i nterpersonal f uncti on、語(yǔ)篇元功能(textual functi on,并具體分析了這三種功能在英語(yǔ)中的表現(xiàn)形式。韓禮德所說(shuō)的人際功能指的是語(yǔ)言具有表達(dá)講話者送往身份、地位、態(tài)度、動(dòng)機(jī)和他對(duì)事物的推斷、判斷和評(píng)價(jià)等功能。語(yǔ)言的人際功能是講話者作為干預(yù)者(as i n truder的/意義潛勢(shì)0,是語(yǔ)言的參與功能。通過(guò)這一功能,講話者使自己參與到某一情景語(yǔ)境中,來(lái)表達(dá)他的態(tài)度和推斷,并試圖影響別人的態(tài)度和行為。112在交際過(guò)程中,語(yǔ)言的言語(yǔ)角色

4、多種多樣,但最基本的任務(wù)只有兩個(gè):給予(g iv i ng 和求取(dem andi ng,即講話者或給予聽(tīng)話者某種東西,或者向他求取某種東西。交際中的/交流物0(co mm odity exchang ed也可分為兩類(lèi):(1物品和服務(wù)(goods service;(2信息(i nfor m ation。當(dāng)語(yǔ)言用以交流前者時(shí),小句是以/命題0(propositi on的形式出現(xiàn)的,若是交流后者,則以/提議0(proposa l。交際角色和交流物這兩個(gè)變量組成了四種最主要的言語(yǔ)功能:/提供0(offer,/命令0(comm and,/陳述0(sta te m en t和/提問(wèn)0(questi o

5、n。112/語(yǔ)氣0(m ood和/情態(tài)0(m oda lity 是人際功能的重要組成部分,語(yǔ)氣又由/主語(yǔ)0(sub j ec t和/限定成分0(fi n ite構(gòu)成,限定成分指時(shí)態(tài)助動(dòng)詞和情態(tài)助動(dòng)詞,這一結(jié)構(gòu)在小句(c l ause的交換功能方面起了重要作用。小句中語(yǔ)氣部分以外的部分稱(chēng)為/剩余部分0(residue,它包括謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和狀語(yǔ)。小句表達(dá)語(yǔ)氣的一般原則是:通常用于交流信息的語(yǔ)法范疇是/直陳0語(yǔ)氣(i n -dicati v e;在直陳范疇內(nèi),通常用于表達(dá)陳述的是/陳述0語(yǔ)氣(dec l arative,用于表達(dá)提問(wèn)的是/疑問(wèn)0語(yǔ)氣(i nterrogati ve ;在疑問(wèn)范疇內(nèi)還可區(qū)

6、分/是非疑問(wèn)(yes /no 0,即表達(dá)對(duì)歸一性(po l ar ity的提問(wèn)和/特殊0(wh -提問(wèn),也就是表達(dá)對(duì)內(nèi)容的提問(wèn)。情態(tài)指講話所涉及的概率或頻率以及義務(wù)或意愿所做出的判斷,廣義的情態(tài)包括情態(tài)和意態(tài)(m odulati on。1125兒子與情人6以英格蘭中部諾丁漢和德貝一帶的礦山區(qū)為背景,描繪了在工業(yè)文明和機(jī)器生產(chǎn)逐漸成為社會(huì)主宰力量的時(shí)期,人們?cè)诰窈偷赖路矫嫠l(fā)生的一系列深刻而復(fù)雜的變化。勞倫斯以他獨(dú)特的詩(shī)一般的語(yǔ)言,熨貼入微的心理描寫(xiě)和震撼心旌的情感描述,探索了錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,為人們充分展現(xiàn)了他的生命激情與藝術(shù)才華。小說(shuō)總體上分為兩部分:第一部分(第一章至第六章主要講述莫瑞

7、爾(M o re l夫婦婚后生活;第二部分(第七章至第十五章講述兒子保羅(P aul的成長(zhǎng)過(guò)程,在這一過(guò)程中,保羅經(jīng)歷了三種戀愛(ài)形式:與母親,與米麗安(M ir i am ,與克拉拉(C lara。二、5兒子與情人6主要人物關(guān)系的人際功能分析(一莫瑞爾夫婦的關(guān)系概括地說(shuō),莫瑞爾夫婦之間是相互折磨但又不愿意離開(kāi)對(duì)方的愛(ài)恨交織的關(guān)系。性格迥然相異的他們一見(jiàn)鐘情,丈夫沃特47第2期 NO .2 宜賓學(xué)院學(xué)報(bào) Jou rnal ofY ibin Un ivers i ty February .2008莫瑞爾(W alte rM ore l是一名礦工,由于長(zhǎng)年累月的繁重勞動(dòng)摧殘了他的身體,家庭生活的重?fù)?dān)

8、使他在精神上陷入憂愁和苦悶當(dāng)中。于是酗酒、虐待妻子成了他發(fā)泄的途徑。妻子格特魯?shù)?G ertrude是一名清教徒,丈夫的行為使她心灰意冷,唇槍舌戰(zhàn)成了家庭便飯。幾乎每次爭(zhēng)吵,莫瑞爾都是以醉漢的身份出場(chǎng),下面是其中一個(gè)小片段。(黑線為主語(yǔ),虛線為限定成分。(1She stiffened hersel,f w ith clenched fists./T he house is filthy w it h you,0she cried.(3/A ndI w ou l d,0she cried,suddenly shaken i nto tea rs ofi m po tence./Ah,w ould

9、n.t I have gone l ong ago,but for those ch i-l dren.A y,haven.t I repented no t go i ng years ago,when I.d on l y the one0-sudden l y dry i ng i nto rage./Do you thi nk it.s f o r you I stop-do you th i nk I.d stop one m i nute for you?0(4/G o,t hen,0he shouted,besi de h i m se l.f/G o!0(6/G o,0he c

10、ried thickly,lifti ng h is fist.H e w as afra i d of her./G o!0(7/I should be on l y too g lad.I should l augh,l augh,m y lord,if I cou l d get aw ay fro m you,0she repli ed.(1、(3、(5、(7是格特魯?shù)碌难哉Z(yǔ),全是完整的陳述句,主語(yǔ)多為第一人稱(chēng),并且限定成分多為情態(tài)助動(dòng)詞,表達(dá)了她憤怒的心情。(2、(4、(6是莫瑞爾的言語(yǔ),就其長(zhǎng)度上來(lái)說(shuō),明顯短于前者,表明了醉酒后的莫瑞爾口齒笨拙,并且絕大多數(shù)是祈使句,他一再向妻子索

11、取服務(wù):滾開(kāi)。這無(wú)疑給格特魯?shù)禄鹕蠞灿?倆人感情惡化。正是這樣的夫妻關(guān)系,才使妻子把愛(ài)轉(zhuǎn)移到兒子身上,進(jìn)而導(dǎo)致兒子的/戀母情結(jié)0以及與戀人不和諧的關(guān)系。(二格特魯?shù)屡c保羅的關(guān)系保羅降臨在這個(gè)不和諧的家庭中,由于對(duì)丈夫的失望,格特魯?shù)掳讶康膼?ài)傾注在兒子身上,她一心望子成龍,對(duì)兒子從溺愛(ài)到近乎病態(tài)的母愛(ài),這妨礙了兒子身心的健康,使得兒子多愁善感、依賴(lài)性特強(qiáng)。這種愛(ài),也就是弗洛伊德所說(shuō)的/戀子情結(jié)0 (Jocusta Com plex,而保羅對(duì)母親的愛(ài)是戀母情結(jié)(O depus Com-p l ex。他們的一段對(duì)話清楚地說(shuō)明,保羅已經(jīng)陷入了對(duì)母親的愛(ài)而不能自拔。(1/A t any rate,m

12、othe r,I.ll never m arry,0he said. the oneyet.O nly wa it a year or t w o.0(3/But I shan.tm arry,m other.I sha ll li ve w ith you,and w e.ll have a se rvant.0(1和(3是保羅的言語(yǔ),這兩句話中都用了情態(tài)助動(dòng)詞,反復(fù)表達(dá)了同一個(gè)思想,終身不娶、要和母親共度余生的決心。然而,格特魯?shù)聦?duì)保羅的愛(ài)也超過(guò)了正常母子之情。她的愛(ài)與其他女性對(duì)保羅的感情水火不容。格特魯?shù)驴吹矫惏才c保羅交往甚密,心中便充滿了嫉妒,生怕米麗安會(huì)占據(jù)了兒子。(4/I can

13、.t bea r it.I cou l d let ano t her wom an-but not her.She.d leave m e no roo m,no t a b it o f room.0(5/W hy don.t you li ke her,m othe r?0he cried i n despa ir.(6/I don.t know,m y boy,0she repli ed p iteousl y./I.ve(4和(6是母親的言語(yǔ),這兩句話均為陳述句,其限定成分也都大部分用了情態(tài)助動(dòng)詞,表達(dá)了說(shuō)話者的立場(chǎng):難以接受米麗安和兒子在一起。兩句中的/can.t0表自己能力難以到

14、達(dá),(4中的/cou l d0表示不確定的猜測(cè):自己可能會(huì)接受另外一個(gè)女人。其主語(yǔ)幾乎全為第一人稱(chēng),袒露了自己復(fù)雜的內(nèi)心世界。(6句后半部分均重復(fù)了一次,表明母親難以自制的感情。(三保羅和米麗安的關(guān)系保羅的女友米麗安是一位氣質(zhì)高雅、耽于幻想的靦腆少女。她自幼受到嚴(yán)格的宗教觀念的熏陶,將任何愛(ài)的表示和性的行為視為羞恥。在這種壓制下,她對(duì)自己的情感和幸福難以把握。她希望和保羅保持/柏拉圖0式的愛(ài)情,這使得保羅的激情屢遭挫折。最后,他給米麗安寫(xiě)了一封信,宣告了兩人的愛(ài)情以失敗告終。(7/Y ou see,I can g i ve you a spirit l ove,I have g iven it

15、 yout h is l ong,long ti m e;but no t e m bod i ed pass i on.,(8A s yet w e aremo rta,l to li ve s i de by si de w it h one ano t her wou l d be dreadf u.l,(9Y ou know,to be a l w ay s beyond t h ism orta l sta te w ou l d be to l o seit.(10If people m arry,they must li ve together as a ffecti onate

16、 hu-m ans,w ho m ay be comm onplace w it h each o ther w ithout fee ling awk-w ard-no t as t w o sou l s.(11So I feel it.(7句的限定成分分別用了/can0和/have0前者表示能力,后者表示時(shí)間,這一對(duì)比表明了保羅曾經(jīng)對(duì)米麗安的付出。(8和(10均為復(fù)句,其主句中的限定成分用了/would0和/m ust0兩個(gè)情態(tài)助動(dòng)詞,前者帶有想象的色彩,是保羅所恐懼的,后者則是肯定的判斷,是保羅渴望中的理想愛(ài)情,兩者形成了鮮明的對(duì)比。加上保羅受戀母情結(jié)所使,他最終選擇了放棄這段初戀。(

17、四保羅和克拉拉的關(guān)系如果說(shuō)米麗安過(guò)于拘謹(jǐn)和保守的話,那么克拉拉則是一位追求性解放的女權(quán)主義者。前者與保羅的關(guān)系是建立在宗教理想主義基礎(chǔ)上,而后者則停留在肉體上的愉悅,缺乏共同的理解48宜賓學(xué)院學(xué)報(bào)2008年2期和感情基石。因此,這就決定了保羅和克拉拉的關(guān)系必定是短暫的。(11/I fee,l 0she conti nued slo w l y ,/as if I hadn .t got you ,as if a ll you w eren .t there ,and as if it we ren .t me you w ere taki ng -0(12/W ho ,then ?0(13/S

18、o m ething just f o r yourse l.f It has been fi ne ,so t hat I daren .t th i nk o f it .But is i t m e you w ant ,or is it It ?0(14H e aga i n fe lt gu ilty .D id he leave C l a ra out of count ,and then take si m p l y w o m an ?But he thought tha t was splitti ng a hair .(11和(13是克拉拉的言語(yǔ),兩者均為復(fù)句,并列的a

19、s if 小句表達(dá)了自己失落的心情。她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己和保羅將會(huì)毫無(wú)結(jié)果。(14表面是作者的陳述,實(shí)則是保羅內(nèi)心彷徨的寫(xiě)實(shí)。一個(gè)是非疑問(wèn)句暴露了克拉拉在保羅心目中無(wú)足輕重的地位。這段文字暗示了他們的關(guān)系已經(jīng)走到了盡頭。三、結(jié)語(yǔ)本文以韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法為基礎(chǔ),從人際功能角度分析了5兒子與情人6中主要人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,并對(duì)其理順,驗(yàn)證了功能語(yǔ)法對(duì)語(yǔ)篇分析具有可操作性的論斷。通過(guò)對(duì)人際功能中語(yǔ)氣和情態(tài)的剖析,體現(xiàn)了小說(shuō)中主要人物的性格,對(duì)揭示小說(shuō)的主題大有脾益?？傊?韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法的理論對(duì)分析語(yǔ)篇有著不可估量的作用。參考文獻(xiàn):112胡壯麟,朱永生,張德祿,李戰(zhàn)子.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概論1M

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21、 troduc i ng Func ti ona l G rammar 1M 2.London:E d w ard A rnol d (Pub li shers L i m ited /B eiji ng :Forei gn Langu age Teach i ng Research Press ,2000.152黃雪娥.愛(ài)米麗的/人際關(guān)系0及其悲慘命運(yùn)1J 2.外語(yǔ)教學(xué),2003,(5.162霍綺琴.從人際功能分析5最后一次等待61J 2.湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(10.172劉積源.論5兒子與情人6中保羅的/戀母情結(jié)0及形成原因1J 2.西南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)名會(huì)科學(xué)版,2005,(2.182萬(wàn)莉.勞倫斯精神自我的成長(zhǎng)與/柏拉圖式戀愛(ài)0的關(guān)系1J 2.河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版,1998,(5.On Relation ofM ai n Characters in Sons and L overs fro m Pers pective of Interpersonal FunctionC HEN X iao