五年級語文下冊高山流水精品優(yōu)選PPY滬教版

1、. 本文講述了_和_因一首 結為_的故事。俞伯牙鐘子期高山流水知音.俞伯牙音樂家音樂家琴藝高超琴藝高超知音難尋知音難尋. 傍晚時，風平浪靜，清輝落傍晚時，風平浪靜，清輝落地，景色迷人。地，景色迷人。 攜琴下船，來到岸邊一塊大青攜琴下船，來到岸邊一塊大青石上，對著江水明月，彈起他心里石上，對著江水明月，彈起他心里的歌。的歌。. 子期嘖嘖贊嘆道：子期嘖嘖贊嘆道：“真妙啊，真妙啊，氣勢磅礴，就像挺拔雄偉的泰氣勢磅礴，就像挺拔雄偉的泰山！山！”. 子期意味深長地說：子期意味深長地說：“真妙，真妙，我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江河流水！河流水！”. 子期嘖嘖贊嘆道：子期嘖嘖

2、贊嘆道：“真妙啊，真妙啊，氣勢磅礴，就像挺拔雄偉的泰氣勢磅礴，就像挺拔雄偉的泰山！山！” 子期意味深長地說：“真妙，我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江河流水！”. 這時，伯牙再也按捺不住心中的激這時，伯牙再也按捺不住心中的激動，猛地站了起來，拉著子期的手，說：動，猛地站了起來，拉著子期的手，說：“高山流水，知音難遇。想不到在這里高山流水，知音難遇。想不到在這里能遇上您這樣一位真正了解我的人??！能遇上您這樣一位真正了解我的人??！”站站拉拉說說遇知己. 伯牙彈著彈著，忽然站起來，接著長嘆伯牙彈著彈著，忽然站起來，接著長嘆一聲，把瑤琴朝地上一塊青石摔去，頓時琴一聲，把瑤琴朝地上一塊青石摔去，頓時琴被摔得

3、粉碎。被摔得粉碎。琴聲嗚咽，如泣如訴，催人淚下。琴聲嗚咽，如泣如訴，催人淚下。站站嘆嘆摔摔失知己. “唯一的知音已不在人間，我這琴唯一的知音已不在人間，我這琴彈給誰聽呢？有誰能了解我伯牙的心彈給誰聽呢？有誰能了解我伯牙的心呢？呢？”. 憶昔去年秋，江邊曾會君。憶昔去年秋，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。但見一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。來歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金義。子期子期兮，你我千金義。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復彈。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復彈。摔破

4、瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。春風滿面皆朋友，欲覽知音難上難。春風滿面皆朋友，欲覽知音難上難。. 后來，人們?yōu)榱思o念鐘子期和俞伯牙后來，人們?yōu)榱思o念鐘子期和俞伯牙的的“知音知音”友誼，特地在龜山尾部、月友誼，特地在龜山尾部、月湖側畔的小山上，筑起一座古琴臺，并湖側畔的小山上，筑起一座古琴臺，并將這座小山取名為碎琴山。將這座小山取名為碎琴山。悼（念）知己. 從此以后，從此以后，“ 高山流水高山流水” 就成了友就成了友誼的象征，誼的象征，“ 知音知音”也成了知己、知也成了知己、知心朋友的代名詞。心朋友的代名詞。.高山流水，為中國十大古曲高山流水，為中國十大古曲之一。傳

5、說先秦的琴師伯牙一次之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是能領會這是 描繪描繪“巍巍乎志在巍巍乎志在高山高山”和和“洋洋乎志在流水洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：伯牙驚道：“善哉，子之心而與善哉，子之心而與吾心同。吾心同?！辩娮悠谒篮螅劳寸娮悠谒篮?，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲。故有高山流水之曲?！案呱搅魉呱搅魉北扔髦夯蛑簦脖扔鳂非弑扔髦夯蛑?，也比喻樂曲高妙。此曲原是古琴曲，后分為妙。此曲原是古琴曲，后分為高山流水二曲；另有同高山流水二曲；另有同名箏曲高山流水，與琴曲不名箏

6、曲高山流水，與琴曲不同。同。比喻知己或知音。也比喻樂曲高比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。妙。.作業(yè)作業(yè) 1 1、把這個故事、把這個故事講給你的朋友聽。講給你的朋友聽。2 2、課下朗讀本、課下朗讀本文。文。 3 3、寫一段你、寫一段你 學了此文后的感學了此文后的感 想想.鐘子期，名徽，字子期。春秋戰(zhàn)國時代楚國（今湖北武漢漢陽）人。相傳鐘子期是一個戴斗笠、披蓑衣、背沖擔、拿板斧的樵夫。歷史上記載伯牙探親回國時，在漢江邊鼓琴，鐘子期正巧遇見，感嘆說：“巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水。”因興趣相投，兩人就成了至交。鐘子期死后，俞伯牙認為世上已無知音，終生不再鼓琴。 .下著梅雨的季節(jié)，令人心浮動，生活煩躁起

7、來。尤其是上下課時，捧抱著大疊教材講義，站立在潮濕的街頭，看著呼嘯如流水奔涌的大小車輛，卻攔不住一輛出租車；那份狼狽，無由地令人沮喪。 也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午后，匆忙地趕赴學校。搭車之前，先尋覓一家書店，影印若干講義給學生，因為時間的緊迫，我?guī)缀跏桥苓M去的，迅速將原稿遞交從未謀面的年輕女店員。 那女孩有一雙細白的手掌，鋪好原稿，開動機器，她先影印了兩張尺寸較小的，而后將兩張影印稿并排成一大張。抬起頭，她微笑地說： “這樣不必印八十張，只要四十張就夠了。好不好？” 我詫異地看著她繼續(xù)工作，復印機一陣又一陣的光亮閃動里，也詫異地看著她的美麗。 原本，她的五官平凡無奇，然而，此刻當我的心靈

8、完全沉浸在這樣寧謐的氣氛中，她不再是個平凡女孩。 我看著她仔細地把每一張整齊裁開、疊好，裝進袋子，連同原稿還給我。付出雙倍勞力，卻只換來一半的酬勞，她主動做了，還顯得格外光采。 離開的時候，我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺，全消散在一位陌生人善意的溫柔中。并且發(fā)現(xiàn)，即使行走在雨里，也可以是一種自在心情。 第二次去澎湖，不再有亢奮的熱烈情緒，反而能在陽光海洋以外，見到更多更好的東西。 望安島上任意放牧的牛群；剛從海中撈起的白色珊瑚，用指甲輕劃，會發(fā)出“箏”的聲響。夏日渡海，從望安到了將軍嶼，一個距離現(xiàn)代文明更遠的地方。有些廢棄的房舍，仍保留著傳統(tǒng)建筑，只是屋瓦和窗欞都綠草盈眼了。島上看不見什么人，可

9、以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦，這是一個隔絕的世界呢！ 轉過一叢叢怒放的天人菊，在某個不起眼的墻角，我被一樣事物驚住了一具藍色的公用電話。 不過是一具公用電話，市區(qū)里多得幾乎感覺不到；然而，當我想到當初設置的計畫，渡海前來裝置、架接海底電纜那么復雜龐大的工程，只為了讓一個人傳遞他的平安或者思念，忍不住要為這樣妥貼的心意而動容了。 一個月的大陸探親之旅，到了后期已如賤兵敗將，恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規(guī)模不小，從下車的月臺到出口，往往得上上下下攀爬許多階梯，那些大小箱子早超過我們的負荷能力了。 那一次，在南方的城市，車站階梯上，我們一步也掙不動，只好停下來喘息。一個年輕男子從我們身邊走過，像其

10、它旅客一樣；而不同的是他注視著我們，并且也停下來。 “我來吧！” 他溫和地說著，用卷起衣袖的手臂抬起大箱子，一直送到頂端。我們感激的向他道謝，他只笑一笑，很快的隱遁在人群中。 著白色襯衫的背影，笑容像學生般純凈，是我在那次旅行中，最美的印象了。 現(xiàn)代人因為寂寞的緣故，特別熱中于“談”情“說”愛；然而又因為吝嗇的緣故，情與愛都構筑在薄弱的基礎上。 有時侯，承受陌生人的好意，也會忍不住自問，我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事？ 人與世界的諸多聯(lián)系，其實常常是與陌生人的交接，而對于這些人，無欲無求，反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。 每一次照面，如芰荷映水，都是最珍貴而美麗的人間情分。女孩子的青春期幾乎都會和一

11、個男生有關，因為脆弱而敏感的女孩子需要一個如影相隨的伙伴給自己的成長加油鼓勁。堅忍而率真的男孩往往就充當了這樣的“影子伙伴”。 小婭是一中的自費生，是一個沉默而自卑的女孩。上物理課，她把腦袋枕在胳膊上打瞌睡。迷迷糊糊中，她看到對面30度角的個筆直的身影“刷”地站了起來，擲地有聲地回答問題。她咯噔了一下，腦袋狠狠撞擊了桌面，睡意全沒了。她摸著生疼的額頭，忍受著來自四面八方的目光和嘲弄的笑聲。筆直的背景卻始終沒有偏離一度，他也許根本就不屑于嘲笑小婭，所以連看她一眼的興趣都沒有。 他叫涼茶，直升進了這所歷史悠久榮譽無數(shù)的全國重點中學。涼花習慣光腳穿球鞋，涼茶做難題時喜歡咬自己的胳膊，涼茶從來不吃冷飲

12、，涼花專門在校門口的書報攤買體壇周報，涼茶騎的車喀嚓喀嚓每個零件都在歌唱 小婭買了一本筆記本專門用來記錄涼茶的每個細節(jié)，著了魔。可涼茶筆直的身體從未朝她傾斜半度，眼珠始終沒有在她身上停留過半秒。 也許她真的是一個非凡（非常平凡）的女孩，她有點沮喪。 高一下學期，小婭懷著“好玩”的態(tài)度參加了全國性的作文大寒，運氣好的不得了，她居然獲得了一等獎。那天進校門，小婭看到?jīng)霾枵谧约旱南矆笄榜v足，她興奮得心都快從嗓子眼兒里冒出來了。他終于留意到自己啦，烏啦啦烏啦啦，她決定馬上跑回去把這一刻記在小本本上。可是她摔倒了，左腳絆了右腳，她倒下了的瞬間，有雙手扶住了她，是涼茶。她原以為自己會幸福得暈過去，可是她清醒得很，還聞到了涼茶身上刺鼻的狐臭味。 從此小婭沒有再為涼茶記錄只字片語。 每個女孩子的青春日記中都會出現(xiàn)一個男生的形象。也許是常常保護你不被欺負的鄰居大哥，也許是班上成績最好的同學剎那間你被擊中，然后他開始頻繁地出現(xiàn)在你的日記里，他的微笑他的轉身甚至他靜止的背影都讓你深深迷戀。在你遠遠觀望下，他是一個十足完美的人，簡直就是天使的化身。 可是有一天，