精選秋季工作方案4篇_第1頁
精選秋季工作方案4篇_第2頁
精選秋季工作方案4篇_第3頁
精選秋季工作方案4篇_第4頁
精選秋季工作方案4篇_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選秋季工作方案4篇秋季工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 為了仔細(xì)實(shí)行上級(jí)訓(xùn)練主管部門學(xué)校平安工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校的平安工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推動(dòng)“福建省學(xué)校平安”建設(shè)。連續(xù)貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校平安為本的各項(xiàng)平安管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推動(dòng)以同學(xué)平安為本的各項(xiàng)平安管理工作。 二、工作目標(biāo): 求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯平安。連續(xù)注意平常,致力防范,狠抓平安管理質(zhì)量,根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)平安工作措施,仔細(xì)貫徹執(zhí)行和上級(jí)有關(guān)訓(xùn)練部門的精神和要求,防患于未然,保障同學(xué)在校平安、上下學(xué)交通平安、堅(jiān)決杜絕溺水、食

2、物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大平安事故的發(fā)生。 三、詳細(xì)措施: 1.高度重視,嚴(yán)格管理。 平安工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校內(nèi)平安無小事,對(duì)平安工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校連續(xù)堅(jiān)持以同學(xué)平安為本的思想,想同學(xué)所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)平安問題,平安訓(xùn)練、平安宣揚(yáng)、平安檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來自同學(xué)的一切偶發(fā)性、突發(fā)性平安損害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。 (1)平安工作警鐘常鳴,把平安放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),保證師生的人身平安。每周進(jìn)行全體老師平安例會(huì)及行政會(huì)議,不定期平安工

3、作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議。 (2)增加平安意識(shí),落實(shí)平安工作制度,努力把平安防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切平安事故的發(fā)生。 (3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò),明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確平安工作職責(zé)。 (4)嚴(yán)格學(xué)校平安管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消退一切擔(dān)心全隱患,防范于未燃。 2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。 對(duì)校內(nèi)平安既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。依據(jù)季節(jié)特點(diǎn),本期著重對(duì)同學(xué)加強(qiáng)法制平安、防火電平安、交通平安、防溺水平安訓(xùn)練,切實(shí)有效的形式開展平安訓(xùn)練。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防品等常識(shí),提高同學(xué)的自我愛護(hù)力量、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)力量。平安管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)平安工

4、作的落實(shí),如校內(nèi)內(nèi)同學(xué)活動(dòng)平安;上學(xué)路上的交通平安。 (1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行平安制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的平安進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校平安防范措施。 (2)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,利用好早會(huì)、班隊(duì)課、國旗下講話等渠道,關(guān)心同學(xué)確立平安意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等平安的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追趕、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增加平安愛護(hù)力量。加強(qiáng)交通平安訓(xùn)練與管理,確保同學(xué)到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)校外行為的平安訓(xùn)練與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。 (3)細(xì)化平安管理,注意平安防范,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及老師的值日工作,做好對(duì)同學(xué)的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,做好課堂各樓層的巡察,準(zhǔn)時(shí)

5、處理偶發(fā)大事,保證同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的平安。 (4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安管理工作,消退一切平安隱患,每月做好隱患排查工作,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。主動(dòng)做好門衛(wèi)的平安防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電平安。 3.加強(qiáng)隱患排查,突出成效。 平安管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不行能一勞永逸。根據(jù)平安工作制度,從長計(jì)議,抓好落實(shí),堅(jiān)持常常性地督促檢查,常抓不懈。 (1)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各室設(shè)施的平安用法和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次用法重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安用法。 (2)加強(qiáng)校舍的常常性平安檢查工作,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)修理,確保平安。 (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)覺問題

6、,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),馬上處置,常常與復(fù)興街道、安海派出所綜治、公安等有關(guān)部門溝通、聯(lián)系,了解校內(nèi)周邊治安狀況,掃除一切有礙學(xué)校訓(xùn)練的擔(dān)心全因素。 4、切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練和平安防范。 全體老師充分利用訓(xùn)練資源,加強(qiáng)對(duì)師生的平安學(xué)問訓(xùn)練,提高師生的平安防范和自救力量。連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)交通平安法規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下同學(xué)騎自行車,嚴(yán)禁同學(xué)乘坐無證無牌車。在同學(xué)中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等訓(xùn)練,使同學(xué)熟識(shí)相關(guān)平安學(xué)問,把握搶救的基本學(xué)問和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通平安管理。 5 、加強(qiáng)消防平安和防震演練工作。 重視學(xué)校校舍消防平安,尤其是用電線路的消防平安,加強(qiáng)火

7、源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)覺問題,馬上整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火平安訓(xùn)練,進(jìn)行消防平安演練,使同學(xué)把握消防平安學(xué)問和基本技能。每月進(jìn)行一次以上防震疏散演練,使全校師生樹立“平安第一”的意識(shí),強(qiáng)化師生平安訓(xùn)練,提高師生防范自救力量和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的綜合力量。 秋季工作方案 篇2 一、工作要點(diǎn): 本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)過程的教學(xué)評(píng)價(jià),注意同學(xué)的整體素養(yǎng)提高,全面深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)我?!耙詫W(xué)定導(dǎo),多元互動(dòng)”的教學(xué)模式向縱深進(jìn)展。立足我校訓(xùn)練進(jìn)展的實(shí)際深化開展教學(xué)討論,轉(zhuǎn)變老師

8、的教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新突破。 二、詳細(xì)措施 (一)加強(qiáng)崗位培訓(xùn),大力提高老師業(yè)務(wù)水平。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干老師的培育和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。 本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干老師老師的培育力度,使青年老師在訓(xùn)練、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干老師的作用,與薄弱老師接對(duì),使全部老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,承新工程和磨課社團(tuán)連續(xù)開展工作。 2、努力轉(zhuǎn)變老師工作觀念 本學(xué)期將結(jié)合我校老師當(dāng)前的實(shí)際素養(yǎng)連續(xù)加強(qiáng)老師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)老師愛崗敬業(yè)、刻苦

9、鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并溶入到詳細(xì)的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展全面提高老師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。本學(xué)期,將開展東城一小課改試驗(yàn)及閱歷溝通會(huì),促進(jìn)老師的敬業(yè)精神有全面提升。 3、強(qiáng)化老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素養(yǎng)。 本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)課改新理念的活動(dòng),利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期打算進(jìn)行定期有針對(duì)性的課改培訓(xùn)活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時(shí)鼓舞老師主動(dòng)參與上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng)。 本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的培訓(xùn)活動(dòng)。參與培訓(xùn)的老師必需仔細(xì)做好筆記,參與有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后依據(jù)自身

10、的體會(huì)促進(jìn)老師不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升老師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,將開展老師計(jì)算機(jī)高級(jí)學(xué)問專業(yè)培訓(xùn),以及英語老師基本功賽教。 4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動(dòng)。 要求老師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客,每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客,并且可以上傳相關(guān)的教學(xué)課例及課堂典型案例,同時(shí)鼓舞老師進(jìn)行同伴之間的相互掃瞄,做到資源共享,共同促進(jìn)。 (二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。 本學(xué)期要加大老師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化老師的素養(yǎng)提高,開學(xué)初結(jié)合課改試驗(yàn)對(duì)老師工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),實(shí)行集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽

11、查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入老師工作考評(píng)之中。本學(xué)期對(duì)老師上課狀況實(shí)行深化班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡察進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時(shí)了解我校老師的教學(xué)狀況,老師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示。 2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。 期初召開老師研討會(huì)和家長會(huì),結(jié)合上年度考試狀況反思上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)存在的問題,和家長準(zhǔn)時(shí)溝通力爭實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練共識(shí),并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對(duì)薄弱班級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。 本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀

12、況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對(duì)檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),準(zhǔn)時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。 3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的整體提升。 期初對(duì)每班同學(xué)的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成果單把相對(duì)成果落后的同學(xué)調(diào)查出來,任教老師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)老師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開展。 本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)并且形成自己的特色,爭取在期末對(duì)全校能予以公開展現(xiàn)。督促兩操按時(shí)進(jìn)行,學(xué)校將于十月份進(jìn)行一次隊(duì)列隊(duì)形競賽,增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。仔細(xì)組織開展符合學(xué)校實(shí)際的體育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,從學(xué)

13、校實(shí)際動(dòng)身,細(xì)心組織開好衛(wèi)生健康訓(xùn)練課,開展衛(wèi)生宣揚(yáng)活動(dòng),老師要重視對(duì)同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)峻的流感疫情,定期對(duì)同學(xué)健康狀況進(jìn)行檢測堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并實(shí)行相應(yīng)的解決措施。 (三)深化教學(xué)討論工作,進(jìn)一步提高課堂效率。 本學(xué)期要組織老師做好20xx年小課題的結(jié)題工作和20xx年小課題的試驗(yàn)討論工作,并制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)方案。力爭使小課題討論服務(wù)于課堂教學(xué),從而提升課堂教學(xué)水平。學(xué)校力爭在本學(xué)期申請一至兩項(xiàng)國家級(jí)課題,并且能夠投入實(shí)踐討論,提升我校的教科研力量和層次。 (四)深化同學(xué)、老師課堂考核機(jī)制。 1、課前經(jīng)典誦讀及同學(xué)讀書登記晉級(jí)工作。

14、在同學(xué)中連續(xù)開展課前經(jīng)典誦讀活動(dòng),使同學(xué)的文明素養(yǎng)得以內(nèi)化。同時(shí),為了激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱,將在同學(xué)中開展讀書晉級(jí)活動(dòng),并制定出臺(tái)具體的晉級(jí)規(guī)章,學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評(píng)定工作。 2、完成同學(xué)課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。 同學(xué)的課堂評(píng)價(jià)作為對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn),學(xué)校將制定出具體可行,便于操作的同學(xué)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)細(xì)則,從而激勵(lì)同學(xué)在課堂上勇于呈現(xiàn)自身的綜合力量,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)欲望。并將同學(xué)的表現(xiàn)逐月進(jìn)行班內(nèi)公示,在期末全校大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行公開表彰。 3、完成老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則。 老師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導(dǎo),多元互動(dòng)”進(jìn)行完善和改善,學(xué)校制定的課堂教學(xué)老師評(píng)價(jià)表將作為老師上課考核的

15、唯一依據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)打分,督導(dǎo)組、督評(píng)組全面開頭課堂評(píng)價(jià)工作,力爭在本學(xué)期全體語數(shù)英老師的課堂教學(xué)能夠過關(guān),轉(zhuǎn)變現(xiàn)在的課堂教學(xué)現(xiàn)狀。 秋季工作方案 篇3 一是開學(xué)工作早部署。召開全縣中學(xué)校秋季開學(xué)工作會(huì)議,對(duì)上半年工作進(jìn)行簡要回顧,對(duì)下半年重點(diǎn)工作作出詳細(xì)支配部署,進(jìn)一步明確了新學(xué)年的工作思路、目標(biāo)任務(wù)和推動(dòng)措施,要求各校對(duì)開學(xué)工作做到早支配、早部署、早落實(shí)。 二是教學(xué)工作早支配。組織老師開展家訪活動(dòng),了解同學(xué)家庭和暑期學(xué)習(xí)、生活狀況;要求老師提前一周備課,做好教學(xué)預(yù)備工作;強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好新生入學(xué)戶口調(diào)查、同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理等工作;規(guī)范學(xué)校教材教輔資料,嚴(yán)把教學(xué)教輔資料入口關(guān);嚴(yán)格執(zhí)行政策,減輕

16、同學(xué)負(fù)擔(dān),要求各學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家基礎(chǔ)訓(xùn)練要求開設(shè)、開足課程。 三是老師培訓(xùn)早推動(dòng)。于開學(xué)之前,對(duì)于全縣中學(xué)校老師遠(yuǎn)程研修、連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)度檢查,做到周周反饋,要求盡量提早完成。同時(shí)對(duì)今年新聘請的xx余名中學(xué)校老師進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn),關(guān)心新老師盡快適應(yīng)和勝任新學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作。 四是平安隱患早排查。組織人員在開學(xué)前集中對(duì)全縣各學(xué)校進(jìn)行一次地毯式的排查。重點(diǎn)排查教學(xué)樓、同學(xué)宿舍的疏散通道、平安指示標(biāo)記、平安出口、應(yīng)急照明、電源,及食堂的設(shè)施、進(jìn)貨渠道、規(guī)范加工、嚴(yán)格消毒、持證上崗等事項(xiàng),以及試驗(yàn)室、圖書館(室)、校門、體育設(shè)施、廁所、圍墻等校舍設(shè)施,排查工作做到“全面掩蓋,不留死角”,對(duì)

17、檢查中發(fā)覺的問題實(shí)行即時(shí)整改的方式,不留后患。 五是整治作風(fēng)早行動(dòng)。以“標(biāo)本兼治、綜合治理、全面整改”為原則,開展為其一周的思想作風(fēng)訓(xùn)練整頓活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、自查、集中整治等手段,集中對(duì)全縣老師從教行為進(jìn)行規(guī)范整頓,從根本上訂正老師利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要等不正之風(fēng),真正還校內(nèi)一片風(fēng)清氣正的天空。 六是教材教輔早發(fā)放。在暑假前將一批課本教材發(fā)放到同學(xué)手中的基礎(chǔ)上,連續(xù)與新華書店溝通協(xié)調(diào),確保在開學(xué)的前兩天把剩余的全部教材發(fā)放到位,讓每一位班主任能夠在開學(xué)第一天的第一時(shí)間將課本發(fā)到同學(xué)手中,絕不耽擱新學(xué)期第一堂課。 秋季工作方案 篇4 本學(xué)期,我校的教學(xué)工作連續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、老師

18、隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),仔細(xì)實(shí)行“三新一德”精神和中學(xué)校老師素養(yǎng)力量建設(shè)“三大方案”。做到降低重心,夯實(shí)基礎(chǔ),向管理要質(zhì)量,向過程要效益,時(shí)時(shí)仔細(xì),事事仔細(xì)。進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)討論和教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高老師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。 一、教學(xué)工作目標(biāo) 1、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,提高育人質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 2、堅(jiān)持師資培訓(xùn),提升老師專業(yè)素養(yǎng),在上級(jí)訓(xùn)練部門組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽中爭創(chuàng)佳績。 3、深化課程改革,扎實(shí)有效地開展研修活動(dòng),爭創(chuàng)涪城區(qū)先進(jìn)教研組。 4、連續(xù)仔細(xì)實(shí)行涪城區(qū)中、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例和西山路學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,切實(shí)提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)涪城區(qū)教

19、學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位。 二、詳細(xì)措施 (一)以轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念為關(guān)鍵,加快學(xué)校課程改革進(jìn)程。 隨著新課程的推動(dòng),新穎、興奮感減弱,因挑戰(zhàn)而生困惑,因習(xí)以為常而生厭倦。事實(shí)上,課程改革沒有現(xiàn)成路可走,只有不斷學(xué)習(xí),提高熟悉,更新觀念,正確全面的理解課改精神,才能堅(jiān)決信念,勇于創(chuàng)新,避開穿新鞋走老路,保持參加.。因此我們必需加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉要再提高,理念要再提升,充分熟悉深化課程改革的必要性,進(jìn)一步增加推動(dòng)課程改革的責(zé)任感和使命感。教育處將進(jìn)一步組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟識(shí)和把握課程改革的目標(biāo)與任務(wù)、重點(diǎn)與要求。各教研組要組織老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“溫故知新”,充分領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的先進(jìn)訓(xùn)練理念。開齊、開足課程,

20、保證同學(xué)的全面進(jìn)展和個(gè)性進(jìn)展。 (二)以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 為建立有利與實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的正常次序,推動(dòng)新一輪基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革,促進(jìn)這些工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,保證大面積提高訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量,區(qū)教委制定并頒布了涪城區(qū)中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l理,學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理即要做到務(wù)實(shí),又要做到創(chuàng)新,這是今后一段時(shí)間我們教學(xué)常規(guī)管理的基本要求和工作重點(diǎn)。 1、用教學(xué)“六仔細(xì)”的要求規(guī)范教學(xué)行為。要求每一個(gè)老師依據(jù)區(qū)教委制訂的涪城區(qū)中、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例和西山路學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,自覺做到細(xì)心備好每一節(jié)課,專心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)同學(xué),細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一個(gè)同

21、學(xué),細(xì)心討論一個(gè)課題。備課時(shí)要做到依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和同學(xué)實(shí)際編制教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)新的訓(xùn)練理念,教學(xué)方法運(yùn)用奇妙、敏捷,能從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,制定符合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方案;能科學(xué)嫻熟地調(diào)控教學(xué)過程、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。關(guān)注過程,注意實(shí)效,向每一堂課要質(zhì)量。 2、加強(qiáng)“六仔細(xì)”檢查力度。本學(xué)期將加強(qiáng)“六仔細(xì)”檢查力度,成立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管小組,領(lǐng)導(dǎo)分別蹲點(diǎn)到班級(jí),負(fù)責(zé)對(duì)該班級(jí)的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督促、檢查和考核。做到月月考核,逗硬獎(jiǎng)懲。本期將對(duì)備課、作業(yè)布置與批改、同學(xué)輔導(dǎo)進(jìn)行三次檢查(期初、期中、期末),進(jìn)行兩次作業(yè)展覽。特殊要加強(qiáng)對(duì)備課、課堂教學(xué)的監(jiān)管,充分關(guān)注老師的課前預(yù)備和課后

22、反思等環(huán)節(jié)。在充分確定和重視基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的教學(xué)前提下,借鑒探究性學(xué)習(xí)的閱歷,進(jìn)行深化改革和創(chuàng)新,還基礎(chǔ)訓(xùn)練以原來的科學(xué)面目,保證同學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量的全面提高。連續(xù)貫徹“減負(fù)精神”,嚴(yán)格掌握同學(xué)的作業(yè)量,堅(jiān)持根據(jù)教委規(guī)定的作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè),各學(xué)科之間要留意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科作業(yè)總量為:一、二班級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他班級(jí)書面家庭作業(yè)不超過1小時(shí)。作業(yè)形式要講求多樣化,體現(xiàn)敏捷性,有書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等。老師是教學(xué)工作的主體,也是教學(xué)管理的主體。在教學(xué)上承認(rèn)同學(xué)生理、心理、認(rèn)知、基礎(chǔ)四方面因素的個(gè)性差異,分層教學(xué),愛惜后進(jìn),鼓舞先進(jìn),分類推動(dòng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的共性與個(gè)性的統(tǒng)一,使各類

23、同學(xué)均獲得不同程度的勝利。要建立融洽的師生關(guān)系,教學(xué)氣氛要民主和諧,敬重同學(xué)人格,老師講課要談吐幽雅、通俗、生動(dòng),并恰當(dāng)運(yùn)用表情與手勢,使老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用都得到充分發(fā)揮,在整節(jié)課中師生都處于民主和諧的主動(dòng)狀態(tài)。老師選擇的教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)做到:符合教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的要求,符合教材的特點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際;有利于同學(xué)的全面進(jìn)展;有利于調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,培育同學(xué)的觀看力、記憶力、想象力、思維力量、自學(xué)力量及制造力量和實(shí)踐操作力量等各種力量;擅長運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 3、在課堂教學(xué)討論方面著重落實(shí)“三制”,做到“三必需”。一是集體備課制,必需務(wù)實(shí)高效。堅(jiān)持在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)

24、集體討論,作好“四度”調(diào)整,以充分體現(xiàn)老師風(fēng)格和制造性。二是班級(jí)一課制,必需人人參加。每個(gè)班級(jí)確定一個(gè)主題,主備人第一次備好課后必需將教案在班級(jí)內(nèi)爭論通過,作好互動(dòng)式研討記錄,再在全校上課,全體老師參與聽課。三是聽課評(píng)課制,必需保質(zhì)保量。35歲以下的老師每期聽課不少于25節(jié),其他老師每期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。聽課后,仔細(xì)參加評(píng)課,寫好實(shí)踐后的反思。加強(qiáng)隨堂聽課,對(duì)部分青年老師進(jìn)行“跟蹤聽課”。 4、抓好起始班和畢業(yè)班工作。依據(jù)一班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),仔細(xì)抓好組織教學(xué)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,本期將進(jìn)一步加強(qiáng)管理、指導(dǎo)、制定目標(biāo)、完善措施,加大對(duì)畢業(yè)班的考核和監(jiān)管,重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)薄弱學(xué)科。學(xué)校摸清家底,加強(qiáng)對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。 (三)仔細(xì)抓好教研活動(dòng)。 每個(gè)教研組都要依據(jù)教研室的支配布署以及學(xué)校詳細(xì)狀況支配好切實(shí)可行的教研活動(dòng),并按時(shí)開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)的內(nèi)容要突出新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求,新課程教學(xué)理念。本期重點(diǎn)進(jìn)行課例分析,集體備課,重難點(diǎn)可都要做到先研后上。每次研修活動(dòng)都要專心組織、科學(xué)調(diào)控,內(nèi)容要符合實(shí)際,真正解決實(shí)際問題,不同程度地提高參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論