精選活動(dòng)策劃范文匯編九篇

1、精選活動(dòng)策劃范文匯編九篇 又到了一年畢業(yè)季，轉(zhuǎn)瞬間，XX級(jí)的莘莘學(xué)子即將帶著他們滿腔的熱忱與不舍離開學(xué)校，踏入新的旅程。為了豐富他們?cè)谛r(shí)的記憶，同時(shí)也為了促進(jìn)我系各班級(jí)之間的溝通，增加高校生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們舉辦了“歡送杯”籃球賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)概述： 1、競(jìng)賽時(shí)間：XX年4月到5月 2、競(jìng)賽地點(diǎn)：西區(qū)籃球場(chǎng) 3、競(jìng)賽對(duì)象：化學(xué)化工系各個(gè)班級(jí) 三、主辦單位： 化學(xué)化工系 四、承辦單位： 化學(xué)化工系文體生活部 五、活動(dòng)預(yù)備： 1、做好宣揚(yáng)工作，通知各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。 2、支配記分員、計(jì)時(shí)員、裁判，后勤保障人員，通知記者站。 3、聯(lián)系好當(dāng)天競(jìng)賽的場(chǎng)地，不要與其他系部產(chǎn)生沖突。 4、需提前一天通知

2、好其次天要競(jìng)賽的球隊(duì)。 六、競(jìng)賽流程策劃： 1、第一輪循環(huán)賽：各個(gè)班級(jí)抽簽進(jìn)行分組，一共分為六個(gè)組，每組獲勝場(chǎng)次最多者隊(duì)晉級(jí)其次輪。假如產(chǎn)生相同勝場(chǎng)球隊(duì)，就看兩隊(duì)競(jìng)賽所獲總分，多者晉級(jí)其次輪。 2、其次輪淘汰賽：實(shí)行淘汰賽制，挺直根據(jù)各場(chǎng)競(jìng)賽的總分評(píng)出前三名。 七、競(jìng)賽規(guī)定： 1、競(jìng)賽均根據(jù)新國(guó)際籃球規(guī)章執(zhí)行。 2、各組運(yùn)動(dòng)員必需服裝統(tǒng)一，要求穿正規(guī)籃球服，顏色全都，號(hào)碼清楚。 3、競(jìng)賽前，各參賽隊(duì)報(bào)名，運(yùn)動(dòng)員6至12人，要求隊(duì)長(zhǎng)一名，每隊(duì)報(bào)名人員不得超過十二人。 4、每支球隊(duì)不能請(qǐng)外援，未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場(chǎng)競(jìng)賽，球隊(duì)若有不符規(guī)定球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)覺或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，取消參賽資格。 5、各場(chǎng)

3、競(jìng)賽要求參賽隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)簽到，并組織隊(duì)員做好預(yù)備活動(dòng)，開賽5分鐘未到做棄權(quán)處理。競(jìng)賽時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為12點(diǎn)整。 6、負(fù)責(zé)人會(huì)提前一天通知到其次天將要競(jìng)賽的球隊(duì)，假如遇到下雨天，競(jìng)賽將延遲進(jìn)行，詳細(xì)狀況由當(dāng)天文體部負(fù)責(zé)人通知到位。 7、假如對(duì)競(jìng)賽結(jié)果存在異議，可在賽后詢問有關(guān)負(fù)責(zé)人。假如在競(jìng)賽中不聽從裁判員的判罰視情節(jié)而定。輕則當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽取消資格，重則本次全部競(jìng)賽全部取消。 化學(xué)化工系同學(xué)分會(huì)文體生活部 XX年3月25日 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)背景： 當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起，當(dāng)拼搏的精神再一次被.點(diǎn)亮，我們迎來了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第六屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的日漸接近，讓我們一顆顆年輕的心隨

4、之律動(dòng)！我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志，接過承載湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史的厚重與頑強(qiáng)，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上放飛幻想，揮灑.！ 二、活動(dòng)口號(hào)： 藝術(shù)精神、有你有我 青春如火、超越自我 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1、開幕式、閉幕式的組織與要求 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式20xx年11月12日上午8時(shí)30分在西田徑場(chǎng)進(jìn)行。 （1）、入場(chǎng)挨次。 國(guó)旗、校旗、會(huì)旗方隊(duì)， 鮮花方隊(duì)（女生，64人）， 彩旗方隊(duì)（男生，80人）， 院（系）運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)， 教職工方隊(duì)。 2、儀仗方隊(duì)的組織與培訓(xùn)。 國(guó)旗、校旗、會(huì)旗方隊(duì)人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派； 鮮花方隊(duì)人員由體育系負(fù)責(zé)選派； 彩旗方隊(duì)人員由管理技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派； 引導(dǎo)員由各院系負(fù)責(zé)選派一名女生； 以上

5、院系要保證同學(xué)訓(xùn)練人數(shù)、時(shí)間、各方隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)均由體育系負(fù)責(zé)。 3、院（系）運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)的要求 各院（系）運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，支配旗手1名，護(hù)旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊(duì)隊(duì)列要求為（7縱隊(duì)×8橫排）。 4、開幕式節(jié)目表演。 表演節(jié)目由體育系負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。 龍獅隊(duì)同學(xué)50人由團(tuán)委選派； 扇子舞表演同學(xué)100人由電子工程系選派； 團(tuán)體舞。 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)引言： 為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強(qiáng)我系同學(xué)信息處理力量，進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為更好的推動(dòng)化學(xué)化工系博客建設(shè)，為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣揚(yáng)部特打算舉辦此次主題博客大賽，本次大賽詳細(xì)支配如下：

6、活動(dòng)時(shí)間： xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位：化學(xué)化工系團(tuán)總支宣揚(yáng)部參賽對(duì)象：化學(xué)化工系全部團(tuán)體、在讀同學(xué)參賽形式： （一）團(tuán)隊(duì)參賽：以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部、社團(tuán)、愛好小組、學(xué)術(shù)梯隊(duì)（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊(duì)伍； （二）個(gè)人參賽：以個(gè)人建設(shè)博客的形式申報(bào)。 參賽要求： 博客形式不限，主題不限，內(nèi)容主動(dòng)向上，能體現(xiàn)當(dāng)代高校生精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)健康人格，陽(yáng)完心態(tài)；博客在同學(xué)中產(chǎn)生主動(dòng)影響，更好的實(shí)現(xiàn)“自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù)”功能，營(yíng)造主動(dòng)向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；全部參賽博客不得違反新浪博客相關(guān)規(guī)定與國(guó)家有關(guān)部門的法律法規(guī)；參加博客的內(nèi)容必需與所申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)匹配。 競(jìng)賽支配： 報(bào)

7、名。11月10日-11月17日。在此期間，全部團(tuán)隊(duì)、個(gè)人以實(shí)名在“新浪博客”注冊(cè)賬號(hào)并開通博客，已開通的博客也可以用法已有賬戶申報(bào)。參賽團(tuán)隊(duì)、個(gè)人填寫大賽申報(bào)表，紙質(zhì)稿以班級(jí)為單位上交到理科樓508辦公室，電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發(fā)送到 。對(duì)對(duì)報(bào)名有任何疑問的可詢問：或者訪問留言； 評(píng)比階段。11月18日0:0011月19日18:00。在此期間，全部的報(bào)名截止，依據(jù)本次博客大賽的評(píng)分細(xì)則對(duì)全部報(bào)名博客進(jìn)行評(píng)分。博客評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附錄。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 兩項(xiàng)共青團(tuán)獎(jiǎng) 1、最佳共青團(tuán)工作博客獎(jiǎng)（5個(gè)）博客利用情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素吸引廣闊青年能夠主動(dòng)參加到共青團(tuán)的事業(yè)中來，在博客平臺(tái)上建立自己的

8、精神空間，樹立自己的群體文化，使團(tuán)員思想訓(xùn)練在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動(dòng)的“狂歡”效果。 2、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎(jiǎng)（2個(gè)）博客內(nèi)容能吸引廣闊青年并能有良好互動(dòng)，對(duì)提升共青團(tuán)干部魅力有參考價(jià)值。 八項(xiàng)主題博客獎(jiǎng)（每項(xiàng)1個(gè)） 1、最佳校內(nèi)文學(xué)主題博客獎(jiǎng)博客以時(shí)事評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。 2、最佳校內(nèi)音樂主題博客獎(jiǎng)博客主要是記錄音樂感受、共享好的音樂、供應(yīng)原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。 3、最佳校內(nèi)圖片主題博客獎(jiǎng)博客內(nèi)容與攝影、圖片共享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校內(nèi)生活或者當(dāng)代高校生活熱點(diǎn)。 4、最佳校內(nèi)情感主題博客獎(jiǎng)博客是個(gè)人心情、愛情、友情、親情等方面內(nèi)容為

9、主。 5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)博客內(nèi)容展現(xiàn)所在宿舍的風(fēng)采、記錄宿舍故事。 6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎(jiǎng)博客展現(xiàn)的是所在社團(tuán)的風(fēng)采、活動(dòng)等。 7、最佳團(tuán)隊(duì)合作博客獎(jiǎng)博客是實(shí)行團(tuán)隊(duì)建博的形式參賽，并且取得了肯定的成效。 8、最佳創(chuàng)新博客獎(jiǎng)博客布局合理、頁(yè)面清楚，相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。 6個(gè)綜合獎(jiǎng) 博客在主題、內(nèi)容、形式等各個(gè)方面都能體現(xiàn)本次大賽主題 一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名 附錄1： 關(guān)于“活力校內(nèi)·博客家園”首屆“成長(zhǎng)杯”校內(nèi)主題博客大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的說明 活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)目的和意義： 班級(jí)音樂會(huì)的進(jìn)行關(guān)心同學(xué)加深對(duì)音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮同學(xué)的主體作用，將書本學(xué)問生活化實(shí)

10、現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。 二、活動(dòng)參加者：X年X班全體同學(xué) 三 、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí) 四、活動(dòng)形式： 分小組競(jìng)賽的形式 五、活動(dòng)要求： 1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容主動(dòng)健康，形式多樣。 2、要求班上的每個(gè)同學(xué)都參加，可以依據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。 3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂會(huì)”的評(píng)比。 六、活動(dòng)內(nèi)容： (1)節(jié)目范圍：可選擇校內(nèi)歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，與“老師辛苦了”主題親密相關(guān)的節(jié)目。 (2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂器表演等。 (3)節(jié)目人數(shù)

11、：節(jié)目按小組上報(bào)，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。 (4)利用課間、課余、周末主動(dòng)進(jìn)行排練。 (5)老師節(jié)前在音樂課上進(jìn)行音樂會(huì)，對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展現(xiàn)。 七、活動(dòng)支配： 1、 同學(xué)方面 (1)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來參與音樂會(huì)的演出和評(píng)比。 (2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。 (3)設(shè)計(jì)節(jié)目單，并對(duì)音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。 八、活動(dòng)過程： 1、演員按挨次進(jìn)行演出。 2、 老師對(duì)同學(xué)們音樂會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌?huì)中的收獲。 活動(dòng)反思與總結(jié)： 活動(dòng)過程中，

12、同學(xué)參加的主動(dòng)性高，最大限度的參加到音樂活動(dòng)中來，并主動(dòng)的展現(xiàn)自己，增加了同學(xué)對(duì)音樂的愛好，及表演的自信念。今后我還要實(shí)時(shí)進(jìn)行班級(jí)音樂會(huì)，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)平臺(tái)，提高教學(xué)質(zhì)量。 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)意義： 為了在社區(qū)中營(yíng)造良好的心理健康氛圍，推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)，關(guān)心同學(xué)們重溫童年的幻想，放飛將來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的溝通與展現(xiàn)自我的空間，讓同學(xué)們的心靈布滿健康與陽(yáng)完。為將來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 11月初 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 仁和社區(qū) 四、活動(dòng)對(duì)象： 仁和社區(qū)全體成員 五、活動(dòng)目的： 1. 心語(yǔ)心愿：關(guān)心同學(xué)們明確自己的幻想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)

13、現(xiàn)幻想。 2. 蜻蜓飄舞：放松同學(xué)們的心情，關(guān)心同學(xué)們寵重溫兒時(shí)的歡樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動(dòng)手力量，同時(shí)關(guān)心同學(xué)們明確自己的幻想，表達(dá)自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告知同學(xué)們只要努力，幻想會(huì)像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中飛翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的幻想。 六、活動(dòng)支配： （一）活動(dòng)前期： 1、做好宣揚(yáng)工作： 1）制作海報(bào)、宣揚(yáng)單、橫幅、報(bào)名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級(jí)； 2）在截止日期時(shí)，收集好報(bào)名表，做好活動(dòng)人員的資料統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)同學(xué)的意愿分好活動(dòng)小組； 3）通知活動(dòng)人員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，以及其活動(dòng)

14、的項(xiàng)目； 2、支配好各項(xiàng)人員的工作任務(wù)： 1) 場(chǎng)地布置全體人員 2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名 3) 放風(fēng)箏場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名 4) 幻想收集場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名 5) 放竹蜻蜓場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名 3、做好場(chǎng)地布置： 1）擺好桌椅、預(yù)備好材料并擺放好、裝好音箱 2）掛好氣球，增加活動(dòng)氣氛 4、預(yù)備好活動(dòng)所需的全部物品：橫幅、海報(bào)、宣揚(yáng)單、桌子、椅子、音箱、活動(dòng)的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報(bào)板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。 5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300 （二）活動(dòng)期間： 活動(dòng)流程： 1. 12點(diǎn)左右開頭布置活動(dòng)場(chǎng)地，擺好桌子、椅子等

15、，預(yù)備好活動(dòng)物品、掛好氣球，裝好音箱； 2. 1：30分開頭活動(dòng)人員報(bào)道； 3. 2：00活動(dòng)人員報(bào)道結(jié)束，開頭活動(dòng)，由各活動(dòng)負(fù)責(zé)人將其活動(dòng)人員組織并帶領(lǐng)開頭活動(dòng)： A點(diǎn)：（事先報(bào)名） 將風(fēng)箏（潔白的）交給活動(dòng)人員，要求在一小時(shí)內(nèi)設(shè)計(jì)好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人依據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)（從制造性、美觀性、有用性方面）對(duì)其進(jìn)行評(píng)分； 一小時(shí)后，支配同學(xué)們同時(shí)開頭自由放風(fēng)箏一小時(shí)； 一小時(shí)后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行打分； 依據(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并賜予獎(jiǎng)品，作為鼓舞。 B點(diǎn)：（事先報(bào)名） 支配同學(xué)們開頭制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人依據(jù)其設(shè)計(jì)（從制造性、美觀性、有用性方面）進(jìn)行評(píng)

16、分； 組織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個(gè)），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時(shí)間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分； 依據(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并賜予獎(jiǎng)品，作為鼓舞。 C點(diǎn)：（面對(duì)全社區(qū)人員） 組織同學(xué)們書寫心愿卡 由同學(xué)們親自將自己的心愿卡張貼至“心語(yǔ)心愿”天地留言板。 4. 4：30活動(dòng)結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動(dòng)人員； 5. 整理好活動(dòng)場(chǎng)地。 （三）活動(dòng)后期： 1、做好場(chǎng)地的還原工作 2、整理活動(dòng)成果：包括活動(dòng)照片、活動(dòng)人員寄語(yǔ)及感想、工作人員活動(dòng)感想、老師點(diǎn)評(píng)、新聞稿、海報(bào)板、橫幅、活動(dòng)資料等 3、發(fā)布活動(dòng)成果：用展板展現(xiàn)本次活動(dòng)的活動(dòng)成果（永恒的瞬間）。 活動(dòng)策劃 篇6

17、一、主要思想 1、小樂團(tuán)做為一個(gè)“后備軍團(tuán)”，可為今后開展的各類文藝匯演做好前期預(yù)備工作。 2、豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性。 3、組織并培育在文藝方面較有特長(zhǎng)的同學(xué)，賜予同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái) 二、目的和意義 由上學(xué)期開展活動(dòng)的狀況總結(jié)，做文藝演出，搞文藝活動(dòng)，涉及面比較小參與人員有肯定的局限性，組建這樣的小樂團(tuán)，可以組織起許多同學(xué)，而不是只局限于小部分在才藝方面有特長(zhǎng)的同學(xué)來參加。這樣以來是解決了活動(dòng)中涉及面小，參加人員有局限的問題，又在消遣放松的同時(shí)，使同學(xué)們得到了全方面的綜合進(jìn)展。 三、前期工作的進(jìn)程 1、宣揚(yáng)工作：與各文藝部人員及班委共同開展工作，做好同學(xué)之中的鼓動(dòng)工作；與

18、宣揚(yáng)部協(xié)調(diào)做宣揚(yáng)板，進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 2、招納工作：統(tǒng)計(jì)參加人員的總?cè)藬?shù)，并做好安排工作，必要時(shí)可進(jìn)行選拔。 3、協(xié)調(diào)工作：將招納的同學(xué)們分成兩組，一組為較有文藝才能的同學(xué)，則可以組織預(yù)備活動(dòng)和節(jié)目；另一組為對(duì)文藝有極大愛好的同學(xué)，便可進(jìn)行學(xué)習(xí)和培育工作。 四、招納人員的范圍要求 1、對(duì)文學(xué)藝術(shù)方面有愛好愛好者。 2、在文藝方面有肯定特長(zhǎng)的同學(xué)（如：會(huì)樂器，舞蹈，講說，具有喜劇天賦等） 五預(yù)備活動(dòng)的主要內(nèi)容 1、定期組織成員開展藝術(shù)聚會(huì)，成員可以各展其能。 2、邀請(qǐng)有關(guān)文藝方面的專業(yè)人士進(jìn)行授課，改善成員對(duì)文藝學(xué)問的了解。 3、成員之間進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。 4、組織成員預(yù)備節(jié)目，在之后的各種文藝匯演中

19、進(jìn)行展現(xiàn)。 以上就是文藝部門關(guān)于開展系級(jí)小樂團(tuán)的工作方案，在開展前期可能會(huì)出現(xiàn)一些問題，但我們會(huì)盡量避開，盼望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賜予支持！ 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)背景 重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要敬重自己的老人，還要敬重.上全部的老人。古往今來，我們有許很多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。 黑龍江科技高校微瀾社工服務(wù)社將在重陽(yáng)佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問，帶給老人溫馨的祝愿，帶去如同親人般的關(guān)愛和暖和，讓她們?cè)谶@個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。 二、

20、活動(dòng)主題 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 三、活動(dòng)目的及意義 通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的.氛圍的渲染，呈現(xiàn)高校生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩(shī)詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的.風(fēng)尚，為老年人生活增加顏色，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人美好指數(shù)。 四、活動(dòng)詳細(xì)支配 1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心 2、活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心巧娘工作室 3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九) 4、活動(dòng)對(duì)象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人 5、活動(dòng)參加者 a.活動(dòng)組織者：哈爾濱市陽(yáng)完.工作服務(wù)中心工

21、作人員，黑龍江科技高校微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)同學(xué)。 b.活動(dòng)受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、給老人獻(xiàn)上慰問品 2、和老人溝通(為老年人做件快樂的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時(shí)做什么工作?有些什么本事?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不便利?等等了解老年人基本需求) 3、文藝匯演：詳見活動(dòng)流程 4、 寫重陽(yáng)祝愿語(yǔ) 5、感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親自做的手工禮物，合影留念，同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工) 6、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生 *活動(dòng)內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H狀況而修改 活動(dòng)人員支配： 1、場(chǎng)地聯(lián)系：李海青 2、慰問品購(gòu)買：錢林、王一帆 3、人

22、員清點(diǎn)及平安負(fù)責(zé)：劉亞東 4、場(chǎng)地布置：史小博 5、音樂預(yù)備：韓靜云 6、照相：陳浩男 7、 攙扶老人：(無其余支配和沒有預(yù)備節(jié)目的同學(xué)) *活動(dòng)內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H狀況而修改 活動(dòng)策劃 篇8 一、大賽目的 1. 提高思想熟悉，讓同學(xué)充分熟悉到專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)際工作和后續(xù)提高中的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，讓同學(xué)在專業(yè)技能訓(xùn)練方面“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”。 2. 增加協(xié)作力量，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)以后能更好的適應(yīng).奠定基礎(chǔ)。 3. 檢驗(yàn)試驗(yàn)教學(xué)，評(píng)價(jià)同學(xué)試驗(yàn)操作力量，促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。 二、大賽主題 夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培育高素養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才！ 三、

23、大賽口號(hào) 學(xué)技術(shù)，練技能，重傳承，求進(jìn)展！ 四、大賽時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：20xx年11月。 地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥高校溫江校區(qū)。 五、大賽內(nèi)容 大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。 初賽：理論學(xué)問考核，內(nèi)容包括臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化檢驗(yàn)、分子生物技術(shù)的基本理論學(xué)問。試卷200題，題型為單選題。 決賽：技能操作現(xiàn)場(chǎng)考核，考核內(nèi)容為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)際操作。觀看項(xiàng)目包括操作的嫻熟度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的正確性、結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。 決賽考核項(xiàng)目如下： 1. 分完完度計(jì)操作 （由儀器學(xué)教研室負(fù)責(zé)） 2. 血清總蛋白測(cè)定 （由生化教研室負(fù)責(zé)） 3. 核酸的定量 （由生物技術(shù)教研室

24、負(fù)責(zé)） 4. 革蘭染色技術(shù) （由微免教研室負(fù)責(zé)） 5. 白細(xì)胞計(jì)數(shù)的精準(zhǔn)性評(píng)分 （由形態(tài)學(xué)教研室負(fù)責(zé)） 六、參賽條件 參賽范圍：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)20xx級(jí)、20xx級(jí)同學(xué)。 各班同學(xué)在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由輔導(dǎo)員將參賽.交到大賽組委會(huì)。 報(bào)名截止時(shí)間：20xx年11月7日 七、競(jìng)賽規(guī)章及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 初賽：試卷考核，每位參賽者單獨(dú)完成，一人一卷，總成果200分。 決賽：操作考核，初賽成果排名前15%（可依據(jù)初賽人數(shù)微調(diào)）進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽同學(xué)自由組隊(duì)參賽，4人/隊(duì)。每隊(duì)參賽者需參與決賽設(shè)置全部五個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，由評(píng)委打分獲得成果，五個(gè)項(xiàng)目的總成果作為最終成果。 成果計(jì)算方式： 初賽成果=理論考核卷面成果； 決賽成果=團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)目成果之和。 本次競(jìng)賽設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，按決賽成果排名，包括一等獎(jiǎng)(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的