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1、高品質(zhì)文檔特級(jí)教師2022年終述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 下午好! 有機(jī)會(huì)在這里與大家溝通,是一件特別榮幸的事。我今日來(lái),主要是向大家學(xué)習(xí)來(lái)的。談起訓(xùn)練教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作狀況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批判指正。 一.與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新 在教學(xué)工作方案中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂布滿活力。訓(xùn)練是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級(jí)老師更應(yīng)當(dāng)保持永久糊涂的頭腦、時(shí)常新奇的血液。 任教以來(lái),我堅(jiān)持不懈地潛心討論教學(xué)規(guī)律,自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項(xiàng)、個(gè)別的微觀課堂教法入手,逐步探究出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路
2、,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨便性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。閱歷總結(jié)談?wù)務(wù){(diào)整教學(xué)節(jié)奏,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,多次在全國(guó)或省級(jí)溝通并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步進(jìn)展為“歡樂(lè)教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,溝通或獲獎(jiǎng)。 我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的學(xué)問(wèn)與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念始終處于領(lǐng)先水平。早在上世紀(jì)八十年月,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參加下,自拍愛(ài)好試驗(yàn)錄像,用于幫助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國(guó)欣老師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的人”。又是全國(guó)少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站,被很多化學(xué)搜尋引擎收入,一些
3、關(guān)于訓(xùn)練類(lèi)的e網(wǎng)書(shū)籍也做了介紹,后因收費(fèi)而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,已逾六千多人掃瞄,并有本地及外地老師來(lái)信溝通。 二.學(xué)高為師,身正為范 特級(jí)老師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)學(xué)問(wèn),要學(xué)做人,修身養(yǎng)道。“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)?!边@是我的座右銘。 作為一個(gè)特級(jí)老師,更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勉踏實(shí),忠于職守,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),以訓(xùn)練為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂(lè)于擔(dān)當(dāng),這兩年,由于二中化學(xué)老師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)當(dāng)跨年段超課時(shí)的工作,我二話沒(méi)說(shuō),義無(wú)反顧地履行了一個(gè)人民老師應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),
4、對(duì)同志誠(chéng)懇切懇,對(duì)學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。 在信息化時(shí)代,人人都需要充電,特級(jí)老師更應(yīng)注意本身素養(yǎng)的提高。信息社會(huì)的高度進(jìn)展,我們?cè)僖膊荒軡M意于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長(zhǎng),以滿意培育面對(duì)信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實(shí)踐,我都作了大量的探究,發(fā)表了關(guān)于現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用的思索等文章,并被聘為“莆田市素養(yǎng)訓(xùn)練與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革,受到了廣泛的歡迎。 三.教好書(shū),育好人 人們總是說(shuō):“為訓(xùn)練事業(yè)做貢獻(xiàn)?!睆奈覀€(gè)人理解,就是教好書(shū),育好人。我?guī)资甑挠?xùn)練生涯,就是最好的解
5、釋。 真正的訓(xùn)練是愛(ài)的訓(xùn)練,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練。在教學(xué)生涯中,我盡力做到關(guān)懷每一位學(xué)生,愛(ài)惜每一位學(xué)生,特殊是所謂“差生”,總是想方設(shè)法去了解他們,關(guān)心他們,“春風(fēng)化雨暖人心”。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,仍舊常常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心伴侶。 在培育年輕老師方面,我能與年輕老師打成一片,平易近人,不擺架子,主動(dòng)關(guān)心年輕老師解決教學(xué)難題,很受年輕老師的歡迎。每當(dāng)年輕老師開(kāi)設(shè)匯報(bào)課或觀摩課時(shí),總是來(lái)找我當(dāng)參謀,我也總是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,毫無(wú)保留地提出最懇切的意見(jiàn),對(duì)教案、教具、教法、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),使年輕老師得到盡快的提高。 曾經(jīng)被聘請(qǐng)為市化學(xué)科骨干老師上課,因此,有一些市骨干老師打來(lái)電話或通過(guò)伊妹兒求教;一些本地、外地化學(xué)老師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)留言或發(fā)伊妹兒求教,本人均盡最大努力給與關(guān)心。 四、業(yè)余愛(ài)好,舞文弄墨 教學(xué)之余,不忘總結(jié)教學(xué)心得、撰寫(xiě)教學(xué)論文。在化學(xué)訓(xùn)練、化學(xué)教學(xué)、特級(jí)老師教學(xué)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考、新高考(理科)、化學(xué)園地、福建中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生化學(xué)報(bào)、中學(xué)理化報(bào)、數(shù)字世界報(bào)e訓(xùn)練(高中版)、海峽訓(xùn)練報(bào)、福建化學(xué)小報(bào)、中學(xué)生化學(xué)園地、化學(xué)周報(bào)、中學(xué)生導(dǎo)報(bào)等報(bào)刊上發(fā)表閱歷總結(jié)、教學(xué)論文及學(xué)問(wèn)小品共計(jì)一百余篇,教學(xué)論文多次在全國(guó)或省級(jí)獲獎(jiǎng),部分被中國(guó)人民高校書(shū)報(bào)
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