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文檔簡介

1、.北師大版2019-2019學年度八年級物理上冊同步練習4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播學校:_姓名:_班級:_一選擇題共10小題1以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是A敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑跳動B將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花C揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動D正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出空氣,聲音會逐漸變小2能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是A潛水員在水中能聽到岸上的講話聲B古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音D在岸上的人聽到河水流動的聲音3如以下圖,以下民族樂器中,是利用空氣柱振動發(fā)聲的A琵琶B二胡C笛子D編鐘4關于聲音的產(chǎn)生與傳播,以下說

2、法正確的選項是A聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sB真空不能傳播聲音C物體不振動也能產(chǎn)生聲音D固體不能傳播聲音5通常情況下,聲音在空氣中傳播的速度為340m/s打雷時,我看到閃電約1秒才聽到雷聲,聲源離我的間隔 約為A440mB340mC240mD140m6聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時,傳播速度最大的是A空氣B水C煤油D鋼鐵7有一根很長的正在送水的鋼管,一個工人從管的一端用錘子敲了一下,那么關于另一個工人在管子的另一端聽到響聲,以下說法正確的選項是A聽到兩次響聲,他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來的B聽到兩次響聲,他們按先后次序是由水、空氣傳來的C聽到三次響聲,他們按先后次序是由鋼管

3、、水、空氣傳來的D聽到三次響聲,他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來的8關于聲音的傳播,下面說法中正確的選項是A聲音借助介質(zhì)以波動形式傳播B聲音在真空中以很小的速度傳播C聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大D聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而一樣9電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷,其目的是A增強響度B防止聲音振壞墻壁C增大聲音的頻率D減弱回聲10人對著遠處的高山大喊一聲可以聽到美妙的回聲,一個人對著間隔 自己1360米遠的高山大喊一聲,他要聽到自己的回聲需A1360秒鐘B680秒鐘C8秒鐘D2秒鐘二填空題共5小題11將電鈴扣在抽氣盤的玻璃中罩內(nèi),通電后可以看到電鈴在 ,并聽到電鈴

4、發(fā)出的聲音,用抽氣機向外抽氣的過程中,仍可明晰的看到抽氣前的現(xiàn)象,但鈴聲越來越小,這說明 。12在百米賽跑中,假設計時員以聽到發(fā)令槍聲才開場計時,記錄成績?yōu)?3.9s,那么該運發(fā)動的真實成績應該 13.9s。選填,=13在發(fā)生地震或者礦難事故時,埋在廢墟或礦井中的被困人員,通過敲擊水管發(fā)出求救信號比直接呼救的效果好,其原因是 。14回聲比原聲滯后0.1s以上,人耳才能區(qū)分回聲和原聲,要聽到自己的回聲,與障礙物的間隔 至少應該為 。15在設計、建造電影院時,為了減少“回聲對觀眾聽覺的干擾和影響,應盡量 四周墻壁對聲音的反射選填“增大或“減少,因此電影院內(nèi)四周墻壁外表要采用 的材料選填“柔軟多孔或

5、“堅硬光滑聾啞人在臺上表演“千手觀音時。因為聽不到聲音,她們將身體緊貼在音箱上,感受音樂的節(jié)奏,這是因為聲音是由物體的 產(chǎn)生的。三實驗探究題共2小題16在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:1如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說明了 。2如圖所示,為了驗證1中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。3如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全一樣的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明 可以傳聲。4如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到

6、 ,并由此推理可知: 。17下表是某些介質(zhì)的聲速v:介質(zhì)v/ms1介質(zhì)v/ms1水51 450冰3 230水151 470軟橡膠常溫4050水201 480軟木500海水251 531鐵棒5 2001分析表格中的信息,推斷:聲速大小可能跟 有關;根據(jù)是: 。聲速大小可能跟 有關;根據(jù)是: 。2設海水溫度為25,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s后收到回波,那么此處海水深度為 m。四計算題共1小題18一輛汽車以14m/s 的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,聲音在空氣中的速度為340m/s,求:1汽車在這段時間內(nèi)行駛的路程;2鳴笛處距高山崖多遠;3聽到回聲時,汽車距山崖多遠?參考

7、答案一選擇題共10小題1D。2A。3C。4B。5B。6D。7C。8A。9D。10C。二填空題共5小題11振動;真空不能傳聲。12。13固體傳聲效果比氣體好。1417m。15減少;柔軟多孔;振動。三實驗探究題共2小題161聲音是由物體振動產(chǎn)生的;2在桌面上灑一些紙屑或其他輕小物體;3空氣;4鈴聲越來越??;真空不能傳聲。171介質(zhì)的溫度; 同一介質(zhì)中溫度不同聲速不同;介質(zhì)的種類;聲速在不同介質(zhì)中不一樣;23062。四計算題共1小題181由v=可得,在t=2s的時間內(nèi),車行駛的間隔 :s1=v1t=14m/s×2s=28m,2聲音傳播的間隔 :s2=v2t=340m/s×2s=680m,設司機鳴笛時車到山崖的間隔

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