第2章　物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用　　　第5節(jié)　物質(zhì)的轉(zhuǎn)化階 段 性 測 試(五)

1、.階 段 性 測 試五見學(xué)生單冊考察范圍：物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用2.42.6一、選擇題每題4分，共40分1下表所列物質(zhì)的分類，正確的選項是C選項單質(zhì)氧化物混合物A鋁合金氧化銅稀鹽酸B白磷水冰水混合物C氮氣干冰空氣D水銀硫酸鋇食鹽水2.有一種物質(zhì)M，經(jīng)測定它只由碳元素組成，那么物質(zhì)M屬于D A. 一定是單質(zhì) B一定是化合物C一定是混合物 D一定不是化合物3以下說法正確的選項是D A. 向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，那么該固體一定是碳酸鹽B把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳C取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子D不用任何其

2、他試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來4對以下事實的說明中，有錯誤的選項是DA. 氫氣能復(fù)原氧化銅，說明氫氣具有復(fù)原性B常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精，說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關(guān)C一樣條件下，濕衣服攤開比堆著干得快，說明水蒸發(fā)快慢與水的外表積有關(guān)D鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，說明氧氣和鐵絲都具有可燃性5用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅，有以下兩種途徑：1ZnH2Cu2CuOCuSO4Cu假設(shè)用這兩種方法制得的銅的質(zhì)量相等時，以下表達符合實際實驗結(jié)果的是AA. 消耗一樣質(zhì)量的氧化銅B消耗一樣質(zhì)量的鋅C消耗一樣質(zhì)量的硫酸D生成硫酸鋅的質(zhì)量可能一樣6做完CO復(fù)原Fe2

3、O3的實驗后，清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時可選用的方法是BA. 用大量水邊洗邊沖B用鹽酸清洗后，再用水沖洗C用肥皂水清洗后，再用水沖洗D用試管刷上下、左右猛烈刷7鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性等優(yōu)良性能，被譽為“將來金屬。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵FeTiO3。冶煉金屬鈦時，主要發(fā)生以下兩個反響：2FeTiO36C7Cl22X2TiCl46COTiCl42MgTi2MgCl2以下有關(guān)說法正確的選項是DA. 鈦酸亞鐵中Ti顯3價B式中“X的化學(xué)式為FeCl2C反響需在氬氣環(huán)境中進展，這里氬氣作催化劑D反響屬于置換反響8木炭粉、一氧化碳和氫氣分別與氧化銅反響時，以下表達錯誤的選項是CA.

4、 木炭粉、一氧化碳和氫氣均表現(xiàn)出復(fù)原性B反響都需加熱C反響類型都屬于置換反響D在反響中氧化銅發(fā)生了復(fù)原反響9如圖是初中化學(xué)常見的一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，說法不正確的選項是C第9題圖A. 反響中CO是復(fù)原劑BX溶液可能是硫酸銅溶液C反響的化學(xué)方程式是：FeCuOH2=CuFeOH2D反響可以用于檢驗二氧化碳氣體10以下圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是D 第10題圖A. 某溫度下，向一定量的硝酸鉀飽和溶液中不斷參加硝酸鉀晶體B向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中參加過量的氫氧化鈉溶液C向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸D向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別參加過量金屬鎂和鋁二、填空題每空2分，共2

5、8分11請根據(jù)下表答復(fù)有關(guān)問題：除第2題外，其余各小題均用序號填空序號物質(zhì)醋酸水熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHH2OCaOH2Na2CO31表中的物質(zhì)屬于氧化物的是_，屬于堿的是_；屬于鹽的是_。2利用表中的物質(zhì)作為反響物，寫出符合以下要求的化學(xué)方程式。電解水_2H2O2H2O2_。制取氫氧化鈉_Na2CO3CaOH2=CaCO32NaOH_。3假設(shè)要測定純堿溶液的酸堿度，可選用以下選項中的_。無色酚酞試液紫色石蕊試液pH試紙4檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍。你認(rèn)為可選用以下_來涂抹止癢。食醋含醋酸熟石灰純堿12某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4的流程如圖。第12題圖

6、1請補充完好反響的化學(xué)方程式：H2OCaSO4_2NH3_CO2_=CaCO3NH42SO4。2上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_CaCO3_填寫化學(xué)式。3反響中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表所示。你認(rèn)為反響在常溫下能實現(xiàn)的原因是_常溫下硫酸鉀溶解度最小_。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g25 34.011.137.219.54不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反響所得晶體的目的是_防止硫酸鉀溶解在水中_；為檢驗此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先參加_c_選填序號，下同，振蕩、靜置，再向上層清液中滴加_a_，觀察現(xiàn)象即可判斷。aAgNO3溶液 b過量的BaCl2溶液c過量的BaNO3

7、2溶液三、實驗探究題每空4分，共16分13課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反響的實驗：他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后堆放在石棉網(wǎng)上，在其中插入燒紅的玻璃棒，反響立即發(fā)生。拿掉玻璃棒后，反響繼續(xù)劇烈進展，反響過程中有少量刺激性氣味的氣體X產(chǎn)生。反響完畢后，都得到了黑色固體。老師得到的黑色固體不會被磁鐵吸引，而小科的卻會被磁鐵吸引。1鐵和硫的反響是_放熱_選填“放熱或“吸熱反響。2氣體X的化學(xué)式為_SO2_。3比照老師的實驗結(jié)果，小科猜測自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵。小科想驗證是否有鐵剩余。老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反響，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶

8、液吸收。于是，小科認(rèn)為正確連接如下圖的三個裝置并進展實驗，假如a處有水壓出，就能驗證有鐵剩余。第13題圖小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口：e_cd_選填“cd或“dcba。老師指出設(shè)計不夠合理，不能就此驗證猜測。請你幫小科說出不夠合理的原因：_反響前裝置中有空氣存在_。于是小科改進了實驗設(shè)計，繼續(xù)進展探究四、計算題16分14在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉時，某學(xué)習(xí)小組用如下圖的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗所取氧化銅樣品質(zhì)量為10 g。所含雜質(zhì)不參加反響第14題圖1該實驗利用了一氧化碳的_復(fù)原_性，玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_黑色粉末變成紅色_。2甲同學(xué)的方法：先測出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為50 g，待反響完全后再次