202X高考生物大一輪復(fù)習(xí)第九單元第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性課件新人教版

1、研考點重點難點探究固考基雙基體系優(yōu)化目 錄ONTENTS悟高考真題演練課時作業(yè)第九單元 生物與環(huán)境第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性考綱要求考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及其應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及其應(yīng)用()。2.生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的信息傳遞()。3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性()。4.實驗：探究水族箱實驗：探究水族箱(或魚缸或魚缸)中群中群落的演替。落的演替。生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者光合作用光合作用(或化能合成作用或化能合成作用)呼吸作用呼吸作用CO2碳酸鹽碳酸鹽CO2有機(jī)物有機(jī)物光合光合化能合成化能合成動植物的呼吸作用動植物的呼吸作用微生物的分

2、解作用微生物的分解作用CO2碳循環(huán)碳循環(huán)氣溫升高氣溫升高(1)b(2)c(3)a 生命活動生命活動繁衍繁衍生物種間關(guān)系生物種間關(guān)系生物與生物生物與生物生物與環(huán)境生物與環(huán)境雙向傳遞雙向傳遞抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)生物群落與無機(jī)環(huán)境生物群落與無機(jī)環(huán)境來源來源傳遞形式傳遞形式舉例舉例物理信物理信息息光、聲、溫度、濕度、光、聲、溫度、濕度、磁力等磁力等物理過程物理過程螢火蟲的光、哺乳動螢火蟲的光、哺乳動物的體溫物的體溫化學(xué)信化學(xué)信息息生物的代謝活動生物的代謝活動化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、有機(jī)酸、性外激素等有機(jī)酸、

3、性外激素等昆蟲的性外激素、狗昆蟲的性外激素、狗利用小便氣味作標(biāo)記利用小便氣味作標(biāo)記行為信行為信息息動物的特定行為特征動物的特定行為特征動物的特殊行為動物的特殊行為蜜蜂跳舞、孔雀開屏蜜蜂跳舞、孔雀開屏結(jié)論語句要記牢結(jié)論語句要記牢易錯易混辨析清易錯易混辨析清1.物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，即落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，即生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，具有全球性和循環(huán)流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，具有全球性和循環(huán)流動的特點。的特點。2.碳元素在無機(jī)環(huán)境和生

4、物群落之間是以碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2的形式循環(huán)的，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)的形式循環(huán)的，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的。物的形式傳遞的。3.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等形式。息和行為信息等形式。4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，二者一般呈負(fù)相關(guān)。力穩(wěn)定性，二者一般呈負(fù)相關(guān)。5.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。(

5、1)物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)物質(zhì)”與與“范圍范圍”的界定的界定參與物質(zhì)循環(huán)的參與物質(zhì)循環(huán)的“物質(zhì)物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素。是指組成生物體的化學(xué)元素。循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)。循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)。(2)碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的傳遞并不都是雙向的，只有生產(chǎn)者碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的傳遞并不都是雙向的，只有生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均是單向與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他各成分間的傳遞均是單向的。的。(3)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞范圍易誤生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞范圍易誤信息傳遞范圍：種群內(nèi)部個體之間、種群之間及生物與無機(jī)環(huán)境信息

6、傳遞范圍：種群內(nèi)部個體之間、種群之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間，不包括細(xì)胞之間的傳遞。之間，不包括細(xì)胞之間的傳遞。(4)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負(fù)相關(guān)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負(fù)相關(guān)在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。(5)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷某一生態(tài)系統(tǒng)在徹底破壞之前，受到外界干擾，遭到一定程度的某一生態(tài)系統(tǒng)在徹底破壞之前，受到外界干擾，遭到一定程度的破壞而恢復(fù)的過程，應(yīng)視為抵抗力穩(wěn)定性，如河流輕度污染的凈破壞而恢復(fù)