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1、.課時作業(yè)二十誦讀欣賞鄉(xiāng)愁 1解釋以下詞語。1鄉(xiāng)愁:_2海峽:_2填空。1本詩選自?白玉苦瓜?,作者是詩人_。 2后來呵/_/我在外頭/_3詩中抒發(fā)詩人對祖國的思念之情的詩句是:_。3給下面的詩句劃分朗讀節(jié)奏。長 大 后 鄉(xiāng) 愁 是 一 張 窄 窄 的 船 票我 在 這 頭新 娘 在 那 頭 一閱讀?鄉(xiāng)愁?,答復以下問題。4鄉(xiāng)愁本是一種抽象的感情,但在?鄉(xiāng)愁?一詩里,它轉(zhuǎn)化為詳細可感的東西,詩人是怎樣實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的?5詩人所抒寫的“鄉(xiāng)愁,是怎樣隨著時間推移而加深、升華的?6對詩中“一枚“一張“一方“一灣四個數(shù)量詞與“小小的“窄窄的“矮矮的“淺淺的四個形容詞在詩中表達效果的理解有誤的一項為哪一項
2、A是一種輕描淡寫的方式,不能很深化地表現(xiàn)鄉(xiāng)愁。B看似是一種輕描淡寫的方式,但把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面積小、重量輕的對象之上,恰好反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)之情。C運用反襯,更能引發(fā)對祖國和平統(tǒng)一的渴望與深思。7詩的最后一節(jié)能否刪去?為什么?二閱讀余光中的?鄉(xiāng)愁?和下面的小令,答復以下問題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。8“鄉(xiāng)愁本是一種抽象的情感,但?鄉(xiāng)愁?和?天凈沙·秋思?都把它轉(zhuǎn)化成了詳細可感的物象。?鄉(xiāng)愁?將其寄托在郵票、船票、_、_等對應物上;?天凈沙·秋思?那么將其寄托在枯藤、老樹等對應物上。二者都抒發(fā)了思
3、鄉(xiāng)之情,但?鄉(xiāng)愁?已將個人的故土之思上升到了_。3分9品讀這兩首詩歌,找出你最欣賞的句子,并談談欣賞的理由。 3分10放飛思緒,想象?鄉(xiāng)愁?一詩中的“我跪在母親的墳前會想些什么??天凈沙·秋思?中的“斷腸人一旦與“親人相聚會說些什么? 3分三閱讀下文,答復以下問題。家鄉(xiāng)的煎餅吳瑞陽煎餅是家鄉(xiāng)特有的一種主食,家鄉(xiāng)人頓頓離不開它。家鄉(xiāng)人愛吃煎餅像是從娘胎里帶來的,要是一天聞不到煎餅味兒準會直不起腰來。有民謠曰:“吃煎餅,一張張,孬好糧食都出香。省工夫,省柴糧,過家之道第一樁。又卷渣腐又抿醬,個個吃得胖又壯??梢娂屣灢坏偬巳藗兊哪c胃,更是深化了人心。在家鄉(xiāng),每個村莊都有幾盤石碾,而家家
4、戶戶也都有一盤石磨。這是與家鄉(xiāng)人長期以煎餅為主食分不開的。石碾與石磨完成了煎餅制作的最初兩道工序。用石碾把玉米、高粱、大豆等糧食碾成糝子,加以浸泡,再用石磨磨成糊子。煎餅要想好吃,糊子越細越好,糊子越細就越費工夫,所以人們一般都在晚上磨糊子,俗稱“推磨。這推磨可是有講究的,速度要適中,往磨眼添料要少添勤添,這樣磨出的糊子才能細膩均勻。至今仍記得小時候推磨的場景,夏天的夜里,皓月當空,清輝瀉地,大人小孩齊上陣,一邊聊天一邊圍著磨盤一圈一圈地轉(zhuǎn)著。大人們肯定是推磨的主力,小孩把住磨棍的頭兒,把磨棍舉到胸脯,努力跟上大人們的節(jié)奏。磨棍嘎吱嘎吱的聲音,以及風吹樹動的聲音,夾雜著睡蟬驚鳴的聲音,合奏成富
5、有鄉(xiāng)土情調(diào)的小夜曲。再看糊子,源源不斷地從磨盤上流下來,散發(fā)著五谷特有的醇香氣味。在月光下亮晶晶地閃光,像一匹細膩柔滑的綢緞。接下來,就輪到婦女們大顯身手了。小時候最喜歡看奶奶攤煎餅。她盤腿坐在蒲團上,面前是一盤鏊子,右邊是一大盆糊子。鏊子用幾塊磚石支起來,下面用玉米秸做柴火。鏊子微溫,奶奶用油擦子細細擦上幾遍,黑黑的鏊子立即便油亮起來。待鏊子熱得滾燙,奶奶舀一勺糊子倒在中間,右手持刮耙,提腕、懸肘,來回轉(zhuǎn)幾圈,糊子瞬間便漫過整盤鏊子。少頃,眼看著糊子白色的水蒸氣被烤干,煎餅便熟了。奶奶拿一把鋒利的薄鏟往煎餅邊緣下一戧,猛地揭起,便大功告成了??茨棠虜偧屣灲^對是一種享受,她端坐在鏊子前,熱烈燃
6、燒的火光亮堂堂地映照在她的臉上,她微笑著,滿臉的自信。一張煎餅攤下來,動作嫻熟一氣呵成,像是在進展一場精彩的表演。奶奶攤出的煎餅薄如蟬翼,色焦味香,軟中有脆,在村里很有名氣。往往是她一邊攤著我們一邊吃著,不用就菜,一會兒便吃個肚兒圓。等奶奶攤完煎餅,柴火的余燼也被我們充分利用起來,埋上幾塊地瓜或幾個雞蛋,烤熟了,又是一頓美味大餐。煎餅之所以如此得人青睞,除了易于保存,還有一個重要的原因是攜帶方便。農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民們在田間地頭啃幾張煎餅,就一塊咸菜,喝一碗開水就打發(fā)了一頓飯。另外,煎餅食用起來也非常簡單,家鄉(xiāng)人習慣吃“卷煎餅。就是把煎餅卷起來,里面卷上下飯的菜?!凹屣灳泶笫[抹大醬是一種很“經(jīng)典的吃
7、法,家喻戶曉,這種吃法似乎很形象地襯托出了山東人直爽、豪放的性格特征。實際上煎餅是一種“百搭飯,它還可以卷進各種蔬菜、肉、糖、芝麻鹽等,甚至把蒜泥、豬油抹在煎餅上,都非常好吃。從小吃煎餅長大的孩子,無論走到哪里都是忘不掉煎餅的。后來我們?nèi)野岬搅顺抢锞幼?,主食變成了大米,卻總覺得吃不飽。每次老家來人,帶來一些煎餅,全家人便搶著吃。如今,煎餅作為一種粗糧,也擺在了城里超市的貨架上,可吃起來總覺得不是味兒。聽說這些煎餅是用機器加工出來的,可怎能比得上一圈圈推碾推磨一張張手工攤出來的煎餅呢?到底,我魂牽夢縈的還是原汁原味的融進了鄉(xiāng)土氣息的煎餅。它一頭連著鄉(xiāng)村紅紅火火的日子,一頭連著遠離故土的游子濃濃
8、的鄉(xiāng)愁。選自?文藝報?2019年7月12日,有刪改11第段中引用了民謠,有什么作用?3分12賞析文中畫線的句子。6分1在月光下亮晶晶地閃光,像一匹細膩柔滑的綢緞。2待鏊子熱得滾燙,奶奶舀一勺糊子倒在中間,右手持刮耙,提腕、懸肘,來回轉(zhuǎn)幾圈,糊子瞬間便漫過整盤鏊子。13本文運用了什么樣的寫作手法?請結合文章內(nèi)容簡要分析。4分14文章的第段好似與主題關聯(lián)不大,能否刪去?請說明理由。4分15如何理解文章最后一段的含義?4分詳解詳析11深切思念家鄉(xiāng)的心情。2陸地間相對狹窄的海面。21余光中2鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓母親在里頭3而如今/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭3長大后鄉(xiāng)愁/是/一張窄窄的船
9、票我/在這頭新娘/在那頭4詩人巧妙地將“鄉(xiāng)愁這種感情進展了物化,把它分別寄托在“郵票“船票“墳墓“海峽等詳細可感的對象上,形成詩的意象,增強了詩的藝術感染力。5“郵票“船票“墳墓“海峽四個意象分別是人生四個階段“鄉(xiāng)愁的對應物,這四個階段分別是:小時候長大后后來如今。小時候詩人少小離家,與母親書信往來,鄉(xiāng)愁寄托在郵票上;長大后詩人為生活而奔波,與愛人合合離離,鄉(xiāng)愁寄托在船票上;到后來,母親的一方墳墓將“我與母親永遠分開了;而如今,淺淺的海峽又把“我與祖國大陸分開了。這樣,就從個人的故土之思上升到一群人的家國之思了。6A7不能刪去。假如去掉最后一節(jié),只能算是一般的思念故土的詩;有了最后一節(jié),前三節(jié)
10、就成了鋪墊,這一節(jié)成為畫龍點睛之筆,使鄉(xiāng)愁的詩意升華為家國之思了。8墳墓海峽 家國之思9例如:鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽?!皽\淺的海峽和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)、思國之情。10例如“我的所想:媽媽,我來看您了,我多么想念您呀!“斷腸人的傾訴:回家的感覺真好!意近即可 11解析 此題考察引用的作用。文中第段引用民謠,點明了文章的寫作中心,寄托了自己的思鄉(xiāng)之情;構造上引出下文對煎餅的描寫。答案 引用與煎餅有關的民謠,點明了文章的寫作中心,寄托了作者的思鄉(xiāng)之情;同時引出下文關于煎餅的描寫。121運用比喻的修辭手法,把煎餅的原料“糊子比作“綢緞,生動形象地寫出了“糊子的細膩和柔滑。2運用動作描寫,生動傳神地寫出了奶奶攤煎餅時的動作,表現(xiàn)了奶奶攤煎餅的技藝嫻熟。13解析 此題考察分析文章的寫作手法。通讀全文,可知文章運用了借物抒情的寫作手法,通過寫家鄉(xiāng)的煎餅,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。答案 本文運用借物抒情的寫作手法,借對家鄉(xiāng)煎餅的思念與贊美,表達了對家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。14解析 此題考察句段作用。通過閱讀,可以看出這一段將超市里用機器加工的煎餅和奶奶親手攤的煎餅進展比照,突出了文章的中心。答案 不能。將超市里用機器加工的煎餅和家鄉(xiāng)奶奶親手攤的煎餅進展比照,更能突出對家鄉(xiāng)以及家鄉(xiāng)親人和童年
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