課時(shí)分層作業(yè)1 宋詞二首

1、.課時(shí)分層作業(yè)一一、根底運(yùn)用層1對以下句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 【導(dǎo)學(xué)號：64412019】A故壘西邊壘：城堡B一尊還酹江月 酹：灑酒祭月C舞榭歌臺 榭：高土臺上的房子D可堪回首 堪：可以【解析】D項(xiàng)，堪，忍受。 【答案】D2以下各句中，加點(diǎn)詞語的意義古今不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A大江東去B驚濤拍岸C千古江山 D尋常巷陌【解析】A項(xiàng)，大江，今義，大的河流；古義，指長江?！敬鸢浮緼3對以下句中使用的典故的作用理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A千古江山，英雄無覓孫仲謀處?？畤@江山照舊，當(dāng)年“坐斷東南戰(zhàn)未休的孫仲謀，已無處尋覓了。 B想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。贊揚(yáng)當(dāng)年北伐的英雄氣概。 C

2、憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？自比廉頗，功績顯赫，壯心不已。 D元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。借元嘉年間宋文帝不作充分準(zhǔn)備，倉促北伐招致失敗，警告南宋王朝統(tǒng)治者，說明自己抗金主張。 【解析】C項(xiàng)，以廉頗自比，非為顯示功績，而是說自己雖然壯心不已，但無人重視，無人問津。 【答案】C4以下各句的句式特點(diǎn)與例句一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)例句：英雄無覓孫仲謀處A故國神游B多情應(yīng)笑我C風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去D烽火揚(yáng)州路【解析】A項(xiàng)與例句均為賓語前置句。B項(xiàng)，主謂倒裝句。C項(xiàng)，被動句。D項(xiàng)，省略句，省略介詞“于?！敬鸢浮緼5以下句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)發(fā)思古之幽情不約而同地都把長江奔流視為歷史變化的象征永久

3、地流動而一去不復(fù)返蘇軾和辛棄疾面對浩瀚的長江 這就是河流與歷史的共同點(diǎn)分別詠出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物和“千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流的著名詞句ABC D【解析】描繪“蘇軾和“辛棄疾吟詞，闡述“河流和“歷史的共同點(diǎn)?！敬鸢浮緾二、閱讀提升層一閱讀下面這首詞，完成67題。水調(diào)歌頭蘇軾余去歲在東武，作?水調(diào)歌頭?以寄子由。今年子由相從彭門居百余日，過中秋而去，作此曲以別。余以其語過悲，乃為和之，其意以不早退為戒，以退而相從之樂為慰云耳。安石在東海，從事鬢驚秋。中年親友難別，絲竹緩離愁。一旦功成名遂，準(zhǔn)擬東還海道，扶病入西州。雅志困軒冕，遺恨寄滄洲。歲云暮，須早計(jì)，要褐裘。故土歸去千

4、里，佳處輒遲留。我醉歌時(shí)君和，醉倒須君扶我，惟酒可忘憂。一任劉玄德，相對臥高樓?！咀ⅰ堪彩褐x安，字安石，早年隱居，四十余方出仕，之后仍不忘隱居，鎮(zhèn)守新城時(shí)打算“經(jīng)略初定，自江道東還，后志不遂，病死京城。從事：從政。滄洲：水濱，古代多借指隱士所居住的地方。6以下對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A“鬢驚秋即“為鬢生白發(fā)而驚，明寫謝安出仕較晚，暗寫詞人已屆暮年的憂傷。B詞人借寫謝安“中年親友難別，絲竹緩離愁，表現(xiàn)了他與弟弟蘇轍分別時(shí)的不舍。C“雅志句說做官阻礙了謝安隱居志愿的實(shí)現(xiàn)，這隱含著詞人對貪戀功名者的批判。D結(jié)句引用“求田問舍典，自比許汜，言自己已無憂國之心，甘做求田問舍的庸人。E本詞構(gòu)造明晰

5、，“歲云暮，須早計(jì)，要褐裘三句承上啟下，上片詠史，下片抒懷。【解析】A項(xiàng)，“鬢驚秋寫的是謝安中年出仕的典故，他本來隱居會稽，踏上仕途時(shí)鬢發(fā)已開場染上秋霜，令人吃驚。這里用典是詞人以謝安作比，突出詞人一向抱有的功成身退的心愿，“一旦功成名遂，準(zhǔn)擬東還海道。選項(xiàng)理解和分析不正確。D項(xiàng)，結(jié)句引用“求田問舍為反用典故，并非真要趨同胸?zé)o大志的庸人，而只是強(qiáng)調(diào)歸隱夙愿的堅(jiān)決不移。選項(xiàng)理解和分析不正確?！敬鸢浮緼D7詞序末兩句說“要以謝安沒能早退為戒，要以退隱后兄弟相從的快樂作為撫慰，請結(jié)合全詞分析這兩句話在詞中的詳細(xì)表達(dá)。_【解析】此題考察評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的才能。根據(jù)題干要求，應(yīng)分別從“

6、以不早退為戒和“退而相從之樂為慰兩個(gè)方面來答題。上片詞人主要是以謝安的經(jīng)歷來說明要“早退。下片想象“早退之后，兄弟之間盡情玩耍、盡興喝酒的“相從之樂?！敬鸢浮俊耙圆辉缤藶榻洌荷掀瑢懼x安本抱有功成身退的心愿，可結(jié)果卻是“扶病入西州，從而產(chǎn)生“退隱的雅志困于“軒冕的“遺恨，而謝安的“遺恨正是蘇軾引以為“不早退的鑒戒?！巴硕鄰闹畼窞槲浚合缕O(shè)想辭官歸隱后的情景在歸家途中，每有“佳處那么可盡情玩耍。同時(shí)設(shè)想兄弟相聚，可盡興喝酒唱歌，無拘無束，而這些“相從之樂正是對歸隱的最大撫慰。二閱讀下面這首詞，完成89題。 【導(dǎo)學(xué)號：64412019】西江月蘇軾照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕，我欲醉眠

7、芳草?？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。【注】此詞為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水中，過酒家，飲酒醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上。障泥：馬韉，垂于馬腹兩側(cè)以擋泥土。8以下對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A“障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草兩句寫詞人臨溪流，即從馬上下來，等不及卸下馬韉，就欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。B“可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤兩句運(yùn)用了借喻的修辭手法。瓊瑤，本來指美玉，這里指月色；水月交輝，有如晶瑩剔透的珠玉，這一句傳神地寫出水月之靜美。C“解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲

8、春曉兩句用“解鞍欹枕這一特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá)，而“杜鵑春曉寫出空山春晨的喧鬧和活力，讓人讀后如臨其境。D詩人于拂曉被杜鵑鳥吵醒，見“宛如仙境的美景，便書此詞，卻未寫此景，只用“杜宇一聲概之，此處運(yùn)用的是留白的手法，讓人遐想無限。E本詞用語凝練優(yōu)美，寫景突出，作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象?！窘馕觥緾項(xiàng)，“杜鵑春曉寫出了空山春晨的靜謐；D項(xiàng)，留白說法錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾D9“照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄兩句精妙，請簡要賞析。_【解析】此題重點(diǎn)考察煉句的才能。此句寫景，可分析寫景的技巧，景情關(guān)系，以及詩句中運(yùn)用的表現(xiàn)手法。彌彌

9、，是水盛的樣子；層霄，即層云。春夜，詞人蘄水邊騎馬而行，經(jīng)過酒家飲酒，醉后乘著月色歸去，經(jīng)過一座溪橋。由于明月當(dāng)空，所以才能看見清溪遼闊的原野流過。說云層隱隱約約假設(shè)有假設(shè)無之間，更映襯了月色的皎潔。此兩句暗寫月光，屬于側(cè)面描寫；寫出了作者對此景的喜歡之情?！敬鸢浮總?cè)面描寫或側(cè)面襯托：寫月下細(xì)浪漣漪層層涌起，空中云朵依稀，側(cè)面襯托月光朗照，月色美妙。借景抒情，通過寫景營造出清爽明麗的意境，凸顯詩人愉悅之情。疊詞，“彌彌“隱隱表現(xiàn)了水之盛、云之淡，音律和諧，朗朗上口，聲聲悅耳。對仗，“照野對“橫空，“彌彌對“隱隱，“淺浪對“層霄，對仗工整，富于音韻之美。三閱讀下面這首詞，完成1011題。聲聲慢滁

10、州旅次登奠枕樓作，和李清宇韻辛棄疾征埃成陣，行客相逢，都道幻出層樓。指點(diǎn)檐牙高處，浪擁云浮。今年太平萬里，罷長淮、千騎臨秋。憑欄望，有東南佳氣，西北神州。千古懷嵩人去，應(yīng)笑我、身在楚尾吳頭?？慈」?，陌上車馬如流。從今賞心樂事，剩安排、酒令詩籌。華胥夢，愿年年、人似舊游?！咀ⅰ窟@首詞作于乾道八年1172年，辛棄疾時(shí)年33歲，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新結(jié)識的朋友。長淮：淮河為當(dāng)時(shí)宋金的交界限。懷嵩：懷嵩樓，唐李德裕貶滁州，建此樓，取懷嵩洛之意，后終回故土嵩山。楚尾吳頭：滁州為古代楚吳交界之地，故稱。華胥夢：?列子·黃帝篇?：黃帝晝寢，夢游華胥之國。那里國無君長，民無貪欲，一切安然

11、自得。10以下對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A上闋前五句以來往行人的口吻，描繪了奠枕樓拔地而起、高聳入云的氣勢。B登樓遠(yuǎn)眺，神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣，表達(dá)了詞人對國家安定的贊美。C借用李德裕在滁州建懷嵩樓而最終回到故土的典故，表達(dá)自己定能重返故土的信心。D道旁巡卒不斷，路上車水馬龍，一派安定繁榮景象，讓詞人無法抑制喜悅的心情。E這首詞豪放宏偉，層次清楚，步步深化，表現(xiàn)出作者胸懷天下的情懷?！窘馕觥緽項(xiàng)，“神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣，表達(dá)了詞人對國家安定的贊美錯(cuò)；C項(xiàng)，“表達(dá)自己定能重返故土的信心錯(cuò)，表達(dá)自己故土難回的客居之愁?！敬鸢浮緽C11這首詞“抒情賦志，跌宕起伏，請結(jié)合全詞簡要分析。_【解析】此題考察評價(jià)詩歌中作者的思想感情的才能。要抓住題干中的“情“志“起伏等關(guān)鍵詞，結(jié)合詳細(xì)的詩句分析作者的欣慰、悲哀和喜悅等不同的情感變化