202X學年高中數(shù)學第一章不等關(guān)系與基本不等式1.2不等式的性質(zhì)課件北師大版選修4_5_第1頁
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文檔簡介

1、1.2不等式的性質(zhì)第一章1不等式的性質(zhì)學習目標1.理解不等式的性質(zhì),并掌握不等式的性質(zhì).2.能運用不等式的性質(zhì)證明簡單的不等式、解決不等式的簡單問題. 問題導學達標檢測題型探究內(nèi)容索引問題導學知識點不等式的性質(zhì)(1)性質(zhì)1(對稱性):如果ab,那么 ;如果bb,bc,那么 .(3)性質(zhì)3(加法性質(zhì)):如果ab,那么 .移項法那么:如果abc,那么 .推論(加法法那么):如果ab,cd,那么 .bbacacbcacbacbd(4)性質(zhì)4(乘法性質(zhì)):如果ab,c0,那么 ;如果ab,c0,那么acb0,cd0,那么 .推論2(平方法那么):如果ab0,那么a2 b2.推論3(乘方法那么):如果a

2、b0,那么an bn(n為正整數(shù)).推論4(開方法那么):如果ab0,那么 (n為正整數(shù)).1na1nbacbcacbd題型探究類型一不等式的性質(zhì)的應用例例1判斷以下命題是否正確,并說明理由判斷以下命題是否正確,并說明理由.解答解正確解正確.因為因為ab0,所以,所以ab0.解正確解正確.因為因為ca0,cb0,解答即adbc且cd0或adbc且cd0.解答所以a2bbab2aa2bab2ba0ab(ab)(ab)0(ab)(ab1)0,所以ab0,即ab.解答反思與感悟反思與感悟(1)利用不等式的性質(zhì)判斷命題真假的技巧利用不等式的性質(zhì)判斷命題真假的技巧要判斷一個命題為真命題,必須嚴格證明;要

3、判斷一個命題為真命題,必須嚴格證明;要判斷一個命題為假命題,或者舉反例,或者由題中條件推出與結(jié)論要判斷一個命題為假命題,或者舉反例,或者由題中條件推出與結(jié)論相反的結(jié)果相反的結(jié)果.其中,舉反例在解選擇題時用處很大其中,舉反例在解選擇題時用處很大.(2)運用不等式的性質(zhì)判斷命題真假的三點本卷須知運用不等式的性質(zhì)判斷命題真假的三點本卷須知倒數(shù)法那么要求兩數(shù)同號;倒數(shù)法那么要求兩數(shù)同號;兩邊同乘以一個數(shù),不等號方向是否改變要視此數(shù)的正負而定;兩邊同乘以一個數(shù),不等號方向是否改變要視此數(shù)的正負而定;同向不等式可以相加,異向不等式可以相減同向不等式可以相加,異向不等式可以相減.跟蹤訓練跟蹤訓練1以下命題中

4、正確的選項是以下命題中正確的選項是_.(填序號填序號)假設(shè)a,bR,那么a2b252(2ab);假設(shè)a,bR,ab,那么a2b2;答案解析對于,a2b25(4a2b)a24ab22b5(a2)2(b1)20,a2b252(2ab),對;對于,由于ab不能保證a,b同時大于0,a2b2不成立,不對;正確.類型二利用不等式的性質(zhì)證明不等式證明證明cd0,cd0.又又ab0,acbd0, 證明又0ba,引申探究引申探究證明證明證明cd0,cd0,證明證明證明ab0,又cd0,cd0,反思與感悟進展簡單的不等式的證明,一定要建立在記準、記熟不等反思與感悟進展簡單的不等式的證明,一定要建立在記準、記熟不

5、等式性質(zhì)的根底之上,如果不能直接由不等式的性質(zhì)得到,可以先分析需式性質(zhì)的根底之上,如果不能直接由不等式的性質(zhì)得到,可以先分析需要證明的不等式的構(gòu)造,利用不等式的性質(zhì)進展逆推,尋找使其成立的要證明的不等式的構(gòu)造,利用不等式的性質(zhì)進展逆推,尋找使其成立的充分條件充分條件.a0,b0,證明類型三利用不等式的性質(zhì)求代數(shù)式范圍例例3設(shè)設(shè)f(x)ax2bx,且,且1f(1)2,2f(1)4,求,求f(2)的取值范圍的取值范圍.解答解設(shè)解設(shè)f(2)mf(1)nf(1)(m,n為待定系數(shù)為待定系數(shù)),即即4a2bm(ab)n(ab),即即4a2b(mn)a(mn)b,f(2)3f(1)f(1).1f(1)2,

6、2f(1)4,53f(1)f(1)10,即5f(2)10.反思與感悟反思與感悟(1)應用同向不等式相加性質(zhì)時不能屢次使用,否那么范圍應用同向不等式相加性質(zhì)時不能屢次使用,否那么范圍將會擴大將會擴大.(2)整體代換思想,是解這類問題常用的方法整體代換思想,是解這類問題常用的方法.跟蹤訓練跟蹤訓練31ab1,1ab3,求,求3ab的取值范圍的取值范圍.解答解設(shè)解設(shè)3abx(ab)y(ab)(xy)a(xy)b.由2,得12(ab)2(ab)132,即13ab7.達標檢測12435解析解析ab0,ab0,即即(a)2(b)2,a2b2.1.假設(shè)ab0,那么以下結(jié)論不正確的選項是A.a2b2 B.ab

7、a2答案解析12435解析解析qp,p是是q的必要條件的必要條件.但但p q,p不是不是q的充分條件的充分條件.2.設(shè)p:x3,q:1x3,那么p是q成立的A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分又不必要條件答案解析12435解析解析1b0,bb21.a0,abab2a.3.假設(shè)a0,1b0,那么有A.aabab2 B.ab2abaC.abaab2 D.abab2a答案解析12435解析只有當解析只有當c0且且d0時,才有時,才有ab0,acbdcd.4.以下命題中不正確的選項是答案解析B.假設(shè)ab,cd,那么adbcD.假設(shè)ab0,acbd,那么cd12435A.0 B.答案解析規(guī)律與方法1.不等式的性質(zhì)是不等式變形的依據(jù),每一步變形都要做到有根有據(jù),嚴格按照不等式的性質(zhì)進展.2.利用不等式的性質(zhì)證明

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