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1、 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容一、組隊(duì)練習(xí) 1、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位,排列隊(duì)伍。 2、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。 3、新隊(duì)員練習(xí),老隊(duì)員指導(dǎo)。 二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí) 1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。 2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。三、教授內(nèi)容: 號(hào)手吹奏訓(xùn)練法 姿勢(shì): 號(hào)手吹奏時(shí)用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號(hào)身三分之一處,號(hào)體平正,號(hào)圈向下。 站立姿勢(shì): 右手伸直持站立;喇叭口向腰部對(duì)準(zhǔn)髖音,號(hào)嘴向外;號(hào)身與身體正前方成45度角。 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容一、擊、吹奏訓(xùn)練 1.立
2、定擊奏樂曲訓(xùn)練(先背譜、再擊奏)2.立定吹奏樂曲訓(xùn)練(雙手持、起、吹、收號(hào)) 3.立定合奏訓(xùn)練 二、隊(duì)列基本知識(shí)及動(dòng)作訓(xùn)練 1.基本知識(shí) 理解、熟悉有關(guān)術(shù)語(yǔ)例: 路:(直行)列:(橫排)步幅:(70CM/每步) 間隔:(左右相隔1.2M,跑道寬)距離:(前后相距1.4M,兩步) 基準(zhǔn)隊(duì)員:(隊(duì)員對(duì)齊的目標(biāo)隊(duì)員) 2.理解、熟悉口令 口令(一遍口令為16拍) 口令:一二三四,二二三四,三二三四,四二三四 認(rèn)識(shí)腳掌 2.基本動(dòng)作 行禮動(dòng)作 擺手動(dòng)作 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容一、明確要求。1.演奏技巧的創(chuàng)新。如怎樣吹號(hào)才省力等問(wèn)題,先請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)
3、以來(lái)的想法,教師做相應(yīng)的指導(dǎo)。2.隊(duì)形隊(duì)列的創(chuàng)新。包括原地踏步、行進(jìn)中各種花樣隊(duì)列隊(duì)行等訓(xùn)練。3.創(chuàng)作創(chuàng)新。一、組織教學(xué),檢查學(xué)生人數(shù)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí) 1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。 2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。 教授內(nèi)容:吹奏練習(xí):吹長(zhǎng)音 要吸氣認(rèn)真,吸得滿,吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流,讓每一分氣流都用在聲音上,長(zhǎng)音要吹得直,不要顫抖,保持全身穩(wěn)定。吹長(zhǎng)音要有音頭,即用舌頭將氣流送進(jìn)號(hào)嘴內(nèi), 第一個(gè)音發(fā)出“吐”,然后平穩(wěn)將氣流吹出,使聲音保持穩(wěn)定,到了結(jié)尾勿突然收氣。 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)成員活動(dòng)內(nèi)容一、組織教學(xué),檢查學(xué)生
4、人數(shù)。二、組隊(duì)練習(xí) 1、新隊(duì)員按鼓號(hào)隊(duì)的站位,排列隊(duì)伍。 2、新老隊(duì)員結(jié)對(duì)。 3、新隊(duì)員練習(xí)1至2號(hào)曲,老隊(duì)員的號(hào)手配合,讓新號(hào)手知道節(jié)拍與快慢。 4、新鼓手加入到老鼓號(hào)隊(duì)中去一起練習(xí)。二、個(gè)別指導(dǎo)練習(xí) 1、新老號(hào)手結(jié)對(duì)練習(xí),老號(hào)手把經(jīng)驗(yàn)傳授給新隊(duì)員。 2、大鼓和小鼓也結(jié)成對(duì),手把手教授新隊(duì)員。三、教授內(nèi)容: 教授內(nèi)容:(1) 號(hào)的握法及大鼓(2) 號(hào)的節(jié)奏及大鼓的節(jié)奏打法 (3) 與其他隊(duì)員的配合節(jié)點(diǎn) (4) 一些注意事項(xiàng)及小經(jīng)驗(yàn) 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容明確要求。1.演奏技巧的創(chuàng)新。如怎樣吹號(hào)才省力等問(wèn)題,先請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)以來(lái)的想法,教師
5、做相應(yīng)的指導(dǎo)。2.隊(duì)形隊(duì)列的創(chuàng)新。包括原地踏步、行進(jìn)中各種花樣隊(duì)列隊(duì)行等訓(xùn)練。3.創(chuàng)作創(chuàng)新。一、組織教學(xué),檢查學(xué)生人數(shù)。二、復(fù)習(xí)出旗曲。三、復(fù)習(xí)0號(hào)曲四、練習(xí)從0號(hào)曲到出旗曲的整個(gè)過(guò)程。五、復(fù)習(xí)退旗曲。六、練習(xí)從0號(hào)曲到出旗曲再到退旗曲的整個(gè)過(guò)程。七、在此基礎(chǔ)上,加入0號(hào)曲。八、指揮的手勢(shì)的練習(xí)。明確進(jìn)一步的要求:不僅要有力,而且要節(jié)奏統(tǒng)一。九、在指揮的手勢(shì)下,學(xué)生完整地練習(xí)整個(gè)過(guò)程。十、小結(jié)。 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容一、行進(jìn)擊奏訓(xùn)練 1.用四個(gè)基本組合訓(xùn)練 2.第一拍出左腳;第二拍出右腳 3.手腳配合訓(xùn)練 二、用四號(hào)組合訓(xùn)練: 組合: &
6、#215; 組合:××× ××× 讀法: 咚 空 讀法:咚噠啦 咚噠啦 手法: 手法: 腳法: 左 右 腳法: 左 右 三、從頭完整練習(xí)一遍 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容旗手的訓(xùn)練 、持旗:立正,右手虎口握桿,旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。 、扛旗(持旗轉(zhuǎn)扛旗分解動(dòng)作):右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部;左手經(jīng)體前在右手下方20CM處握桿;左手把桿提起放在右肩上,右手同時(shí)順桿下滑至桿末端CM處,虎口握桿。 扛旗的姿勢(shì):身體成立正姿勢(shì),右手伸直緊帖旗桿,左
7、手握桿手背向上,左臂在胸前與身體平行,旗桿與身體成度,桿端至地面的延伸點(diǎn)與足尖的距離米。 扛旗轉(zhuǎn)持旗(分解動(dòng)作):雙手握桿,使桿在右側(cè)與身體平行,與地面保持垂直。左手向下壓桿,右手稍松,保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。左手離桿,成立正姿。 姿勢(shì)要正確動(dòng)作要連貫有力,干脆利落,撐旗時(shí)旗桿向前推出 應(yīng)從右方微繞至前方,力度要適中,避免隊(duì)旗纏在桿上 鼓號(hào)隊(duì) 社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師紀(jì)文軼參與人員全體鼓號(hào)隊(duì)成員活動(dòng)內(nèi)容一、合奏訓(xùn)練 1.立定擊奏樂曲(逐一訓(xùn)練擊奏四首曲) 2.演奏四曲【1號(hào)曲三遍2號(hào)曲三遍6號(hào)曲一遍3號(hào)曲二遍)】 提示:在合奏中主要強(qiáng)調(diào)的是“看”和“聽”?!翱础辈皇强磩e人也不是看自己,而是看指揮,這非常重要,往往一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)演奏不好聽多是小鼓出了問(wèn)題,原因就是小鼓不看
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