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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上農(nóng)村小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告農(nóng)村小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告一、基本情況王通小學(xué)前身是通化小學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000,校舍面積6947,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600,藏書(shū)8880冊(cè)。我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66 %。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況1、校園校舍(1)學(xué)校占地面積40000,生均166;校舍面積6947,生均。達(dá)標(biāo)。(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校
2、現(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均,達(dá)標(biāo)。2、裝備配置專用教室配備及裝備配置:學(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);理化生室各1個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。課桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。學(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)8880冊(cè),生均冊(cè) ,達(dá)標(biāo)。理化生儀器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗(yàn),操作合格率達(dá)到96%。;3、信息技術(shù)學(xué)校有專用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng)
3、,可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。4、辦學(xué)規(guī)模全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。5、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級(jí)以上骨干教師6人,縣級(jí)骨干7人,占專任教師數(shù)26%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)中級(jí)職稱比例48%,高級(jí)職稱比例%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。(3) 校長(zhǎng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個(gè)國(guó)家級(jí)的“提高培訓(xùn)合格證書(shū)”。6、生活設(shè)施(1)安全保障學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。(2)飲食條件
4、食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測(cè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。(3)寄宿條件宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。7、管理質(zhì)量(1)辦學(xué)行為學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,
5、做好新生招生工作。(2)課程設(shè)置開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”-學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。(3)教學(xué)管理堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無(wú)安全隱患。(4)教育質(zhì)量學(xué)校應(yīng)全面貫徹國(guó)家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,體質(zhì)健康
6、測(cè)試合格率92%,達(dá)標(biāo)。8、校園文化校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識(shí)塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。三、主要做法1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處4、平行分班,
7、不分快慢班,確保教育的公平性5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有自己特色的教改之路7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向(1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。(2)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),配置專職心理學(xué)教師,激活學(xué)習(xí)的積極性。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。農(nóng)村小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育
8、改革,加速學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。XX年10月,學(xué)校被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?!狈Q號(hào)。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛(ài)留守生教師訪萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校招生
9、服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。二、完成工作情況(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)鄭興高為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。(二)管理機(jī)制學(xué)校
10、所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。(三)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。(五)比訪活動(dòng)“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?;?tīng)
11、課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次。“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了教師績(jī)效考核制度,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。(七)辦學(xué)行為學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、
12、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。(八)關(guān)愛(ài)機(jī)制學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。三、存在的問(wèn)題1、學(xué)校班額過(guò)大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,最大班級(jí)甚至接近70人。2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。4、
13、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。四、今后改進(jìn)措施1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)?,F(xiàn)已開(kāi)始籌備幼教樓建設(shè),并進(jìn)入重要工作議事日程。2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。農(nóng)村小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告一、基本情況我校位于 ,服務(wù)范圍為 和 個(gè)行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師
14、 名,門衛(wèi) 名。學(xué)校始建于19 年,至今已有 年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、自查情況近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研
15、究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況(一)統(tǒng)籌管理我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。(二)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策
16、撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。(三)學(xué)校辦學(xué)條件我校20 年11月新建了廁所,修繕了圍墻;20 年10月粉刷了教室等。學(xué)校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,周邊環(huán)境良好,校園文化建設(shè)豐富,充分利用墻壁標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具,強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)持日檢查,周匯總,月初評(píng),期總評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制,從點(diǎn)滴做起,徹底實(shí)現(xiàn)“視線內(nèi)無(wú)臟、亂、差”,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,
17、語(yǔ)言文明,教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)校注重德育教育實(shí)施,禮儀教育特色更加明顯,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。(1)學(xué)校占地總面積 平方米、生均 平方米,校園綠化面積 多平方米,校舍總建筑面積 平方米,生均 平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所 多平方米, 個(gè)蹲位, 個(gè)小便池,學(xué)校操場(chǎng) 多平方米,有約 米環(huán)形跑道和 米直跑道,場(chǎng)地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要,教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅.(2)學(xué)校設(shè)有電教室一間,去年學(xué)?;I錢為電教室添置了新電腦,學(xué)校有教學(xué)用電腦2臺(tái),但是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)通“班班通”,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。(3)學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育
18、器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室(含光盤(pán)播放教室)、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內(nèi),現(xiàn)存圖書(shū)3230冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè),儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有29英寸彩電一臺(tái),DVD1臺(tái),達(dá)到模式一配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。(4)學(xué)校正在使用的兩棟教室內(nèi)外墻面均重新粉刷加固,門窗更換一新,能滿足正常教學(xué)需要,仍有一棟教室為C級(jí)危房,未維修改造,現(xiàn)已封閉停止使用。(5)學(xué)校操場(chǎng)未修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一到起風(fēng)天氣,沙塵大,雨天不能使用。(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)1、學(xué)?,F(xiàn)有專任教師 名,其中大學(xué)本科學(xué)歷 名,??茖W(xué)歷 名,中師 名,中級(jí)職稱 名,全體教師
19、具備相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%,這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍,一直保持著良好工作作風(fēng),且工作成效顯著,深受家長(zhǎng)贊譽(yù)。2、學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況,每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為,落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃,建立健全了校本教研制度,堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),效果明顯。3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法
20、,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。4、“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作,所以領(lǐng)導(dǎo)和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng),每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。全體教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次。教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。5、我校制定了教師績(jī)效考核制度,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。(五)、教育教學(xué)質(zhì)量(1)學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)
21、學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)學(xué)校教務(wù)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí),經(jīng)常性地對(duì)全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定每位教師寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),堅(jiān)持組織好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生的每天
22、至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。(4)學(xué)校班額控制在40人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。(5)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提
23、升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(6)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù) 人,一年級(jí)新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0% 。(7)學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。(8)學(xué)?!捌站拧辟Y料齊全。學(xué)生有特長(zhǎng),一校一品為花樣跳繩。(六)、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體(1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。(2)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。四、主要做法和體會(huì)我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中,取得成績(jī)不多,但仍顯出兒點(diǎn)本校特色:1、關(guān)愛(ài)留守兒童,建立平安樂(lè)園。我?,F(xiàn)有留守兒童 名,其中男生 名,女生 名,為了讓留守兒童安心讀書(shū),讓留守兒童的父母安心在外,我校做了如下工作:一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長(zhǎng)記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是對(duì)口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛(ài)心人士與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶。2、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教
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