昂貴的國考申論概括類題的常見幾種提問方式

1、A thesis submitted toin partial fulfillment 國考申論概括類題的常見幾種提問方式申論考試中的概括歸納是要求考生在閱讀給定材料的基礎(chǔ)上，對材料進行概括和提煉，得出對于某些特定問題的主要內(nèi)容和觀點以供他人參考。概括歸納歷年來都是申論考試的必考題型，一般屬于作答的第一題。要正確作答這一類型的題目，首先要從了解入手，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。概括類題一般有如下幾種：一、概括主要內(nèi)容概括主要內(nèi)容即是要求考生把給定材料中的主要內(nèi)容都概括歸納出來，這里的主要內(nèi)容按照先后分為材料反映的主要問題是什么？問題的表現(xiàn)都有哪些方面？原因有哪些？解決的措施有哪些？常見的提問方式還有

2、：情況報告、內(nèi)容提要、綜述報告等。歷年國考題舉例如下：2001年國考申論第一題：有條理地概括這些材料的主要內(nèi)容提要，字數(shù)不超過200字。2006年國考申論第一題：如果你是新錄用的國家公務(wù)員，請用不超過500字簡練的語言概括D部長談話的主要內(nèi)容，供領(lǐng)導(dǎo)審批。2007年國考申論第一題：根據(jù)“給定材料1,2”的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負責同志參閱的材料。 二、概括主要問題概括主要問題就是要求概括歸納給定材料所反映的主要問題，但這些問題都是具有負面、消極的影響，在閱讀的時候要注意勾畫、歸納和總結(jié)。歷年國考題舉例如下：2000年國考申論第一題：請用不超過150字的篇幅，概括出給定資料所反映的主要問題。200

3、9年國考申論第一題：我國改革開放三十年，取得巨大成績，也面臨許多問題，請概述“給定資料”反映的我國當前經(jīng)濟發(fā)展要解決的問題。三、概括表現(xiàn) 概括表現(xiàn)就是概括給定材料中所反映的問題的各種表現(xiàn)形式。表現(xiàn)一般具有直觀性，也有一定的時段性，如過去的表現(xiàn)、目前的表現(xiàn)（所謂的現(xiàn)狀）和以后的表現(xiàn)（所謂的趨勢和前景）。歷年國考題舉例如下：2004年國考申論第一題：認真閱讀給定資料，概述“我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展的趨勢”。 要求：分析恰當，條理清楚，語言通暢。作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。字數(shù)不多于1000字。 四、概括原因概括原因要求考生針對給定材料中的某個特定問題的原因進行概括。給定

4、材料一般是把形成某個社會問題的各種原因的信息散落于給定材料的各個角落，要求考生從這些給定材料中尋找和概括。歷年國考題舉例如下：2008年國考申論第一題：在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)給定資料18，指出爭議的焦點是什么，并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。2010年國考申論（地市級）第一題第一小題： 渤海碧海行動計劃近期目標難以實現(xiàn)有多方面的原因。請根據(jù)“給定資料1”分別進行概括。要求：準確、全面。不超過200字。五、概括對策 概括對策是要求考生對給定材料中所反映的為解決某一社會問題而提出的措施進行概括，即材料中已提出了哪些有效性的對策。概括對策也包括方針政策、

5、措施、方法、部署等。歷年國考題舉例如下：2005年國考申論第一題：概述我國近年來農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策，篇幅200字。2006年國考申論第一題：給定材料羅列了解決我國農(nóng)村農(nóng)民問題的多種意見。其中反映了兩種不同的思路，請對這兩種思路分別進行簡述。簡述文字要簡明扼要，不超過150字。六、概括主要觀點 概括主要觀點即要求考生概括給定材料中的某些特定的觀點，包括概括給定材料中某個人的觀點或材料中存在的某些觀點，其實質(zhì)就是概括觀點的主要內(nèi)容。歷年來概括主要觀點的題型舉例如下：2006年國考申論第一題：如果你是新錄用的國家公務(wù)員，請用不超過500字簡練的語言概括D部長談話的主要內(nèi)容，供領(lǐng)導(dǎo)審批。要

6、求概括全面、觀點明確、語言流暢。七、概括影響概括影響就是根據(jù)給定材料的特定現(xiàn)象，概括出該現(xiàn)象導(dǎo)致的后果。主要就是要辯證地去概括，影響應(yīng)該包括積極和消極兩個方面。另外概括影響也包括概括危害，但主要概括出消極影響的一面。歷年國考題舉例如下：2002年國考申論第一題：給定資料反映了網(wǎng)絡(luò)給社會生活帶來的種種影響，用不超過200字對這些影響進行概括。要求：全面，有條理，有層次。八、概括目的、意義概括目的、意義主要是要求考生對解決某個問題的目的、意義進行概括，或者對某些解決問題的措施的目的、意義進行概括，對目的、意義的概括為后面的提出對策和論證奠定基礎(chǔ)。歷年國考題型舉例如下：2007年國考申論第三題： 給定材料中談到了排土場、尾礦的綠化，“空心村”磚瓦窯的整治，請概括這些做法的目的和意義？九、定義解釋 定義解釋就是對給定材料中提到的特定詞給予解釋。其實質(zhì)是一種概括表現(xiàn)類題型，但與之不同的是定義解釋類包括兩個方面：內(nèi)涵和外延。內(nèi)涵是指本質(zhì)屬性，即該詞所特有的性質(zhì)，也就是自身各種具體的表現(xiàn)；外延是指該詞更大范圍的表現(xiàn)。歷年國考題舉例如下：2007年國考申論第三題第二小題： 根據(jù)“給定資料6”，試分別解釋“存