感恩父母班會(huì)資料

1、設(shè)計(jì)目的：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼-“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。 在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠

2、一代”。 由此我們舉行這次以學(xué)會(huì)感恩為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)，下面請(qǐng)徐振玉（甲）、李鳳霞（乙）和我一起主持這次班會(huì)，大家歡迎。 甲：2006年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動(dòng)中國(guó)2005年度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎(jiǎng)臺(tái)走來，他們帶著2005年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。 乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉. 甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。 乙：對(duì)老師心存感恩，因

3、為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。 甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連； 乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。 甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有； 乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。 甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人 甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接

4、受著他們無私給予的愛的雨露。 甲：下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩 師：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請(qǐng)聽一下來自父母的心聲：（家長(zhǎng)代表3個(gè)）有的家長(zhǎng)雖然沒有來，但是也給我們同學(xué)留了言?？纯词钦l的父母呢？（放錄像）這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生 可我們又對(duì)父母了解多少呢 甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 問題：1、你母親的生日？ 2、你給父親買過生日禮物嗎？ 3、你母親最喜歡的是哪套衣服？ 4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

5、5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？ 6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？ 7、你父親喜歡吃的菜是？ 甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！ 乙：請(qǐng)聽潘泓偉和劉曉偉的演講：為了父母的微笑 老師：希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人 甲：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請(qǐng)同學(xué)們講述一下老師、朋友等對(duì)自己的無限深情 （同學(xué)發(fā)言） 乙：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹?/p>

6、一節(jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢？有請(qǐng)我們的歷史老師說一說他的感受。（歷史老師發(fā)言）其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師，同學(xué)和朋友 乙：下面有請(qǐng)某某4個(gè)同學(xué)演唱：朋友 甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。 美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我

7、的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 甲：我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。 老師： 大家回答的都不錯(cuò)，感恩的方式確實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人，在這次主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師

8、的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。 甲：一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名。 （放FKASH音樂：感恩的心，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名） 老師：感恩的心，感謝有你 ，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開花落，我依然會(huì)珍惜 父母的恩情

9、似海深。父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無微不至的愛，我應(yīng)該感恩父母。 “百行孝為先。”何謂“孝”？“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對(duì)待父母，以切實(shí)的行動(dòng)來為父母分擔(dān)些憂愁，增加些快樂嗎？ 主持甲：同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)我們迎著朝陽來到學(xué)校，看到一張張熟悉的面孔，聽到一句句親切的問候，吃著香噴噴的飯菜，開始了一天的快樂時(shí)光時(shí)，是否想過，是誰給我們創(chuàng)造了這么好的生活和學(xué)習(xí)的條件呢？ 主持乙：我們身邊往往有些同學(xué)對(duì)于幸福生活的感觸特別深，那就讓我們來聽聽我們中隊(duì)的 同學(xué)的故事。 我是一名聽力有障礙的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上給我?guī)砹嗽S多困難。由于家庭、學(xué)校、社會(huì)帶給我許多溫暖和關(guān)懷，使我成長(zhǎng)為

10、一個(gè)基本自立的學(xué)生。在這里，首先要感謝我的啟音老師、爸爸媽媽和社會(huì)各界人士以及目前教我的老師。 記得我剛進(jìn)啟音幼兒園時(shí)，這里的一切對(duì)我來說是很陌生的。班級(jí)里有正常的同學(xué)和聽力有問題的同學(xué)?？晌覀兊陌嘀魅?，對(duì)待我們這些有障礙的學(xué)生并沒有歧視，更多的只是關(guān)心和愛護(hù)。老師們平常幫我發(fā)音時(shí)，她們反復(fù)多次糾正我的發(fā)音，這些對(duì)我來說，極大的提高了我的自信心?，F(xiàn)在回想起老師幫我上課的情景，還記憶憂新，這一生永遠(yuǎn)不能忘記。沒有她們的親切指教，我不可能達(dá)到聽力標(biāo)準(zhǔn)，也不可能達(dá)到聽力標(biāo)準(zhǔn)，也不可能現(xiàn)在和正常的同學(xué)們一起坐在這里上課，我永遠(yuǎn)感謝我的啟音老師。 我還要感謝爸爸媽媽和所有教過我的老師，由于我聽力不好，對(duì)

11、學(xué)習(xí)概念幾乎沒有，剛上學(xué)時(shí)，我連最簡(jiǎn)單的加減法都不會(huì)。老師利用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課，爸爸利用晚上的時(shí)間給我復(fù)習(xí)。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差，補(bǔ)上這一課不是一天兩天能夠達(dá)到的，在這些日日夜夜的日子里，我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)失望了。可是老師、爸爸沒有對(duì)我失望，想盡了各種辦法，在這過程加上我自己的努力，我有些進(jìn)步了，每當(dāng)我考試有點(diǎn)成績(jī)，老師會(huì)表揚(yáng)我，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)逐步上來了，在老師和爸爸辛勤培育下，我正在健康成長(zhǎng)。我現(xiàn)在可以自豪的說，對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的興趣，會(huì)奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)。 其次，我還要感謝社會(huì)對(duì)我的關(guān)懷和幫助，這些在我的人生中，是永遠(yuǎn)不能忘懷的。 感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝社會(huì)

12、，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些。 主持甲： 同學(xué)對(duì)她生命中幫助過她的人都心懷感激之情。可是，還是有一些同學(xué)并不懂得感恩，對(duì)于他人的關(guān)心和幫助，認(rèn)為是理所當(dāng)然的。 主持乙：通過這個(gè)真實(shí)的故事，使我感觸許多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。 主持甲：同學(xué)們，請(qǐng)你們孝敬自己的父母，在家里，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事，主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓他們操心，體諒他們的難處。 主持乙：同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜自己身邊的人和事。在學(xué)校，請(qǐng)認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，見到老師要主動(dòng)打招呼。 主持甲： 春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你。 主持乙：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈懂

13、你。 主持甲：我們?cè)谀赣H溫馨的撫愛中長(zhǎng)大成人，母親總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。其實(shí)天很藍(lán)陰云總要散，其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，其實(shí)夢(mèng)很淺，萬物省自然，其實(shí)淚很甜，只要心如愿，其實(shí)我們的愿望很簡(jiǎn)單，希望我們偉大的母親快樂每一天。生活中，我們和母親之間不可能避免一些矛盾，那么你和母親都經(jīng)歷過怎樣的不同的經(jīng)歷呢？ 有請(qǐng)×××發(fā)言 聽了×××的發(fā)言，我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情，在這里，我代表全體同學(xué)向×××說：“無論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難，我們大家

14、都會(huì)盡力去幫你，同時(shí)祝福你的母親幸福健康每一天?！?有請(qǐng)×××發(fā)言 在這激動(dòng)的時(shí)刻我想對(duì)×××說：“既然你擁有這份真誠(chéng)的孝心，為什么不努力學(xué)習(xí)呢？爭(zhēng)取在下一次回家周的時(shí)候?yàn)槟赣H贏得一份笑容。” 有請(qǐng)×××發(fā)言 其實(shí)天下的父母都是愛自己的兒女的，只是有些時(shí)候感到迷惘不理解，不怕只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。 真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草，在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時(shí)候，你將以

15、何種姿態(tài)屹立于考場(chǎng)？你是否會(huì)想為母親贏得一份笑容？ 有請(qǐng)××× 希望×××能說到做到為了 三 報(bào)得三春暉 母愛是最偉大、最無私的親情。今天，我們之所以能健康地成長(zhǎng)，母親有多大的功勞啊。 1你了解自己的母親嗎？ 2 報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做? 同學(xué)分組討論，發(fā)表見解。各小組選兩名代表發(fā)言 有請(qǐng)×××發(fā)言 把那份珍重放在心間，道一聲平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧！那么我們的冬天將不再是嚴(yán)寒，讓我們共同揚(yáng)起努力的風(fēng)帆，讓我們共同為母親的微笑而努力奮斗。以語言讓母親微笑，以行動(dòng)讓母

16、親微笑，以成績(jī)讓母親微笑。 小結(jié)：我們要孝順父母，希望同學(xué)們有這樣的決心，將來要有所作為，來報(bào)答母親，讓她成為世界上最幸福的人。 班會(huì)的最后，讓我們祝福天下所有的母親幸福，健康長(zhǎng)壽。 總結(jié)：也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒有明星的光彩奪目，沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué)，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時(shí)又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠(yuǎn)愛著您媽媽。 歌曲母親，獻(xiàn)給天下所有的母親。要真心感恩父母 我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 11月的最后一個(gè)星期四

17、是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 不要忘記說聲“謝謝” 在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。 有一個(gè)詞語最親切， 有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是“媽媽” 媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽

18、媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激 但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。 漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。 媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品一袋餃子 一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛卻是感人肺腑的。 讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。 如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 拿什么來感謝你，我的父母！ 父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)感激感激我的朋友