部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元綜合檢測(cè)卷及答案

1、部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元綜合檢測(cè)卷及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）mi n qi 油 gli rfig shi1 |) kI14111smg shiur i i1 11111l ng l ng1H-中Q111 i|1 1shu l if n zh i 卬m g hu &zh i li oat'Ii "牛一i ii 1ii 1，P i ii ii i1 Ji » i 中 i1i i !l-十- 116 / 5二、比一比，再組詞。（10分）謊（） 侵（） 誨（）夕（）抄（）慌（）

2、 浸（） 悔（）歹（）吵（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空15分)失（）落（） （）（）歸趙夜（）降（）心（）神（）（）（一）如生 （一）耳（一）聾（1）徐悲鴻的駿馬畫(huà)得（ ,十分逼真。（2）敵人被我軍打得落花流水，（ 。（3）演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（ 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 。（10分）無(wú)論都不但而且只要就雖然但是（1）讀書(shū)（ ）可以增長(zhǎng)知識(shí)，（ ）能陶冶人的情操。（2）一個(gè)中國(guó)人，（ ）在怎樣的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好。（3）進(jìn)來(lái)看書(shū)的人（ ）很多，（ ）像我這樣常常光而從不購(gòu)買(mǎi)的人，恐怕沒(méi)有。（4）（ ）全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，我們（ ）能戰(zhàn)勝一切困難 .五、按要求寫(xiě)句子。（

3、15 分）（ 1）老師對(duì)王寧說(shuō)：“你告訴小紅，我放學(xué)了給她補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（ 2）教室里掌聲很響亮。（ 改成夸張句 ）夸張句： （ 3）難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改成陳述句）（ 4）通過(guò)聽(tīng)講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（ 20 分）和氏璧相傳在春秋時(shí)期的楚國(guó)，有個(gè)叫卞和的人，在楚山中拾到一塊玉璞（即未經(jīng)過(guò)加工的美玉），把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來(lái)鑒定，鑒定的結(jié)果說(shuō)是石頭。厲王大怒，認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左腳。不久，厲王死了，武王即位，卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王叫辨

4、別玉的專家來(lái)鑒定，結(jié)果同樣說(shuō)是石頭，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右腳。武王死后，文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼淚哭干了，最后哭出了血。文王聽(tīng)說(shuō)后，就派人問(wèn)他，說(shuō)：“天下被砍掉腳的人很多，都沒(méi)有這樣痛苦，你為什么哭得這樣悲傷呢？”卞和回答說(shuō)：“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭，我所悲傷的是有人竟把寶玉說(shuō)成是石頭，給忠貞的人扣人欺騙的罪名。”文王于是就派人對(duì)這塊玉璞進(jìn)行加工，果然是一塊罕見(jiàn)的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為 “和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇，加之來(lái)歷的不平凡，因此，便成了世間所公認(rèn)的至寶，價(jià)值連城。這也是秦王不惜以 15 座城為誘餌來(lái)騙取“和氏璧”的原因所在。1聯(lián)系上下

5、文，理解詞語(yǔ)。鑒定： 罕見(jiàn)： 至寶： 2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。奉獻(xiàn) 欺騙 戲弄 來(lái)歷 3卞和把玉獻(xiàn)給厲王、武王，為什么他們砍掉他的腳？4為什么將這塊玉命名為 “和氏璧 ”？5從卞和獻(xiàn)玉這件事，看出卞和具有怎樣的特點(diǎn)？七、習(xí)作。（ 20 分）我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫(huà)，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題，寫(xiě)一篇作文，要注意寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，寫(xiě)出自己從中受到的啟發(fā)和教育。參考答案：松鼠 玲瓏勉強(qiáng) 糧食梳理繁殖光滑治療謊話 侵略 教誨吵鬧魂魄完璧栩栩如生失魂落魄四不但 而且 無(wú)論夕陽(yáng) 抄寫(xiě) 慌張幕臨曠怡震耳欲聾都 雖然 但是浸泡 后悔 歹毒栩栩震欲只要 就1)老師讓王寧告訴小紅，王老師放學(xué)了給小紅補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容。2)教室里掌聲很響亮，簡(jiǎn)直要把房頂震塌下來(lái)。( 3)這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。( 4)去掉“使”六1 (1)辨別并確定事物的真?zhèn)?、?yōu)劣等(2)難得見(jiàn)到,很少見(jiàn)到(3)最珍貴的寶物2貢獻(xiàn)欺詐 玩弄 來(lái)源3因?yàn)樗麄冋?qǐng)人鑒定的結(jié)果是石頭,厲王、武王都認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己。4這塊寶玉是春