[部編版]四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元小結(jié)

1、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1 .字(1)難讀的字疏(sh u )附(f u )搗(d & o)諧(xi e )藉(ji e )綺(q i )難寫的字疏:右上偏旁不是“亡”，注意末筆的點(diǎn)。蜓：右邊偏旁注意是“廷”，要和“延”區(qū)分開(kāi)。賴：左邊是“束”，中間是扁口。剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。序：廣字框里面是“予”，不能加撇筆寫成“矛”。藉：左下偏旁不是“豐”，要加上左邊撇和右邊的點(diǎn)筆霸：“革”的長(zhǎng)橫筆要變成提，雨字頭略扁。鷹：廣字框下面有兩個(gè)F 。(3)多音字, 一(zha (扎針)(剝落)，扎辮子)剝I尻o(剝皮)扎(zhd (掙扎)藉仰慰藉)。(狼藉)確（真切） 應(yīng)和）切Q宙（

2、切菜）和 加（和好）旋面i（回旋）I加（旋風(fēng)）2 .詞（1）必須掌握的詞屋檐構(gòu)成裝飾鳳仙順序華麗獨(dú)特照例率領(lǐng)覓食踏步倘若天高地闊和諧催眠曲甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)慰藉掃蕩威力銳利河灘帳子閃爍奇幻黑影蝙蝠霸氣貓頭鷹復(fù)雜（2）近義詞疏稀 四時(shí)四季 田園田野 惟有只有低小矮小 裝飾裝扮 樸素樸實(shí)華麗華美 獨(dú)特奇特 率領(lǐng)帶領(lǐng)和諧融洽 辛苦辛勞 照例照舊關(guān)閉封閉 慰藉安慰 猛厲猛烈掃蕩橫掃 銳利鋒利 奇幻奇異發(fā)明發(fā)現(xiàn)真切真實(shí)闊達(dá)開(kāi)闊確實(shí)實(shí)在閃閃爍爍隱隱約約霸氣十足盛氣凌人 明潔明凈 綺麗秀麗回旋回蕩應(yīng)和響應(yīng)纖細(xì)細(xì)微沉醉 沉迷3 3) 反義詞疏 ? 密 深 ? 淺 無(wú)處 ? 到處 肥? 瘦低小?高大獨(dú)特?普通傍晚?清晨掃

3、蕩?保護(hù)闊達(dá)?狹隘明潔?暗淡(4)詞語(yǔ)歸類可愛(ài) ?討厭辛苦 ?安逸慰藉 ?打擊銳利 ?遲鈍復(fù)雜 ?容易綺麗 ?樸素樸素?華麗吃驚?鎮(zhèn)定猛厲?溫柔真切?虛浮閃閃爍爍 ? 清清楚楚纖細(xì)?粗壯 沉醉 ? 覺(jué)醒AABB式詞語(yǔ)：閃閃爍爍甜甜蜜蜜如霧如煙類似的詞語(yǔ): 方方正正清清楚楚歡歡喜喜工工整整含有數(shù)字的詞語(yǔ): 霸氣十足類似的詞語(yǔ): 一清二白 成千上萬(wàn)百發(fā)百中 橫七豎含有反義詞的詞語(yǔ): 天高地闊類似的詞語(yǔ): 大同小異古往今來(lái)前思后想驚天動(dòng)形容霸道的詞語(yǔ): 霸氣十足類似的詞語(yǔ): 飛揚(yáng)跋扈橫行霸道 強(qiáng)詞奪理蠻不講量詞 : 一 道 裝飾 一 對(duì) 石獅子 兩 根 旗桿 一 株 花一派風(fēng)光 一片濃蔭 一場(chǎng)春雨

4、一只母雞 一條小河一幅風(fēng)景畫 一道風(fēng)景 一排木板窗 一塊玻璃 一條黑 影 一朵紅蓮 一片花瓣動(dòng)詞 : 追 黃蝶 織 雞籠 攀上 棚架 投下 濃蔭 聳著尾巴 繪成 風(fēng)景畫 掃蕩 世界 掠過(guò) 黑影 裹著 白云 抖 落 花瓣修飾詞 : 長(zhǎng)長(zhǎng) 的藤 綠綠 的葉 別有風(fēng)趣 的裝飾獨(dú)特 的農(nóng)家風(fēng)光綠綠 的濃蔭 自然和諧 的風(fēng)景畫獨(dú)特迷人 的風(fēng)景 小小 的天窗 閃閃爍爍 的星星 奇幻 的云彩 綺麗 的朝霞 忽大忽小 的水聲 纖細(xì) 的低語(yǔ) 大踏步 地走來(lái)走去二、佳句積累1. 擬人句(1) 幾場(chǎng)春雨過(guò)后 , 到那里走走, 常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍 , 成群地從土里探出頭來(lái)。這句話描寫了雨后春筍萌發(fā)的情景, “成群

5、”寫出了筍很多。(2) 那纖細(xì)的低語(yǔ), 是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。2. 比喻句是什么聲音, 像一串小鈴鐺 , 輕輕地走過(guò)村邊?是什么光芒 , 像一匹明潔的絲綢 , 映照著藍(lán)天?這句話把“聲音”比作“小鈴鐺” , 把“光芒”比作“明潔的絲綢” , 字里行間流露出作者對(duì)這種事物的喜愛(ài)之情。3. 含有關(guān)聯(lián)詞的句子鄉(xiāng)下人家 , 不論 什么時(shí)候 , 不論 什么季節(jié) , 都 有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。仿寫 : 不論你的語(yǔ)言 , 不論你的膚色, 只要生活在同一個(gè)地球上 , 我們就都是親密無(wú)間的朋友。4. 重點(diǎn)句你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星 , 一朵云 , 想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍

6、可愛(ài)的星 , 無(wú)數(shù)像山似的馬似的 , 巨人似的奇幻的云彩 ; 你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)一條黑影 , 想象到這也許是灰色的蝙蝠 , 也許是會(huì)唱歌的夜鶯 , 也許是霸氣十足的貓頭鷹，總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。這句話運(yùn)用比喻、排比的修辭手法 , 寫孩子們透過(guò)天窗看到的景物產(chǎn)生的一系列豐富的想象, 贊美天窗激發(fā)了孩子們的想象。5. 含義深刻的句子因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從 “無(wú)” 中看出 “有”從“虛”中看出“實(shí)” , 比任何他看到的都更真切 , 更闊達(dá) ,更復(fù)雜 , 更確實(shí) !這是全文的中心句?；顫姇?huì)想的孩子們能從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看由“實(shí)”。四個(gè)“更”字，讓我們知道

7、天窗不僅給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和慰藉，還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。三、考試熱點(diǎn)1 .按課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示這一單元由現(xiàn)的好詞好句很多，描寫了許多美好的畫面 經(jīng)常以按課文內(nèi)容填空的形式考查句子的積累。2 .深刻含義的句子考點(diǎn)提示天窗一文中有一些含義深刻的句子，經(jīng)常會(huì)以問(wèn)答形式、閱讀形式考查?？荚圏c(diǎn)睛在文中尋找關(guān)鍵句是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn)，常見(jiàn)的考查形式：以問(wèn)答、畫線等形式找關(guān)鍵句。小竅門一步文章的標(biāo)題.11. 小竅門二看首段是段體會(huì)作者抒發(fā) 情感的句子.小宓門三逐段找出與全文思想感情相 美的議論句、抒情句”3 .修辭手法考點(diǎn)提示修辭是各年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，排比、比喻、擬人等修辭手 法在景物描寫中

8、是經(jīng)常由現(xiàn)的，經(jīng)常會(huì)以仿寫、補(bǔ)充句子等 方式考查。考試點(diǎn)睛比喻的修辭手法是考試中一個(gè)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)。常見(jiàn) 的考查形式：辨別比喻句。找由本體和喻體。仿寫。小竅口一用縮句法找本體和喻體判斷 是否是比喻句.小竅門二注意分解本體和崎悻必須是 不同的事物，但是具有相似的特小竅門二仿寫比喻句最好在句中先找 出本體，熬后想象出與其看相似特 點(diǎn)的事物，再加上比喻詞.4 .習(xí)作考點(diǎn)提示本單元的口語(yǔ)交際要求轉(zhuǎn)述別人的話，我們要掌握轉(zhuǎn)述的基本知識(shí)和技巧。習(xí)作是寫帶給你快樂(lè)的地方值得回憶的樂(lè)園，注意要寫生這個(gè)樂(lè)園帶給你什么 ，你的感 受是什么。四、“1+X”閱讀推薦篇目：李漢榮山中訪友推薦理由：山中訪友是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者帶著滿懷的好心情走進(jìn) 山林，探訪“山中的朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營(yíng)造