部編版二年級(jí)語文上冊(cè)四單元測(cè)試及答案

1、部編版二年級(jí)語文上冊(cè)四單元測(cè)試及答案、我會(huì)讀拼音，寫詞語。(20 分)go l Un n b uj u r n xi odg Uzh n xi nsh n g l izh m g y m g k e r n班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分5 / 5、比一比，再組詞。（10分）三、讀一讀，連一連路人借問遙招手遙知不是雪欲窮千里目飛流直下三千尺孤帆遠(yuǎn)影碧空盡10分）惟見長江天際流更上一層樓怕得魚驚不應(yīng)人為有暗香來疑是銀河落九天渴（_)扎（_)吵（_)起（_一）喝(_)折（一_)咬（_)趕（一_)歸（_)祝（一_)并（_)今（_)師（一_)神（_)開（_)

2、令（一_)四、想一想，選詞填空那里10 分）（ 1） 你們（ ）下雪嗎？（ 2） 你從（ ）找到這本書的？好奇 驚奇（ 3） 我的（ ）心終于控制不住了。（ 4） 看到這幅杰作，我（ ）得瞪大了眼睛。特別 特殊（ 5） 難道它的味道很（ ）嗎？（ 6） 如果沒有（ ）情況，明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。五、照樣子，按要求寫句子。（ 15 分）例：山石像（一只展翅欲飛的雄鷹）。湖水像 。_ 像。例：青蛙一邊說，一邊用腳刨土。老師一邊，一邊 。 一邊 ， 一邊 六、閱讀短文，回答問題。（ 20 分）炎帝創(chuàng)市傳說很久以前有一位帝王，后人稱他為“炎帝”。一天，炎帝經(jīng)過一戶農(nóng)家。主人留他吃飯。飯桌上擺滿了各

3、種谷物和蔬菜。主人抱歉地說：“我們只會(huì)種地，不會(huì)打獵、捕魚，所以只能吃這些東西，要是有肉就好了。”后來，炎帝經(jīng)過一戶獵人家。主人也留他吃飯。他家的飯桌上不僅有鹿肉、兔肉等各種獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝指著這些蔬菜問：“這些是你們自己種的嗎?”主人擺擺手，說：“不，這些東西是我打獵經(jīng)過一戶農(nóng)家的時(shí)候，拿獸肉跟他們換的。”炎帝想：拿吃不完的東西，跟別人交換自己需要的東西，這真是個(gè)好辦 法！后來，炎帝經(jīng)過反復(fù)思考，決定在人口聚居的中心地帶讓人們互相交換產(chǎn) 品。從此，每天正午，人口聚居的中心地帶就人來人往，川流不息。大家拿出 自己多余的產(chǎn)品，換回自己需要的東西。炎帝把交換物品的地方稱作“市”， 后

4、來農(nóng)村的趕集，就是由此發(fā)展來的。1 .農(nóng)戶和獵人家的餐桌上分別有什么？是怎樣得到的？連一連。農(nóng)戶家各種獸肉和谷物、蔬菜 自己種的獵人家只有谷物和蔬菜打獵、和別人交換2 .炎帝受到了什么啟發(fā)？用“”畫出來。3 .根據(jù)這個(gè)啟發(fā)，炎帝想出了什么主意？用“ ”畫出來。4 . “市”的作用是5 .炎帝是一個(gè)什么樣的人？打。善于思考（）關(guān)心民眾生活（） 喜歡吃肉（）七、看圖寫話。（15分）提示:圖片畫了哪些小動(dòng)物？它們之間發(fā)生了怎樣的故事？發(fā)揮你的想象力，寫一段 話。參考答案:高樓南部巨人小狗展現(xiàn)勝利中央客人口渴扎實(shí)吵鬧祝福并且今天起來喝水折扣師傅神奇開車咬牙 趕緊 歸來口令四1、那里2、哪里 3、好奇 4、驚奇 5、特別 6、特殊五一面鏡子 月亮一個(gè)白玉盤 講課 在黑板上寫板書媽媽看電視打毛衣六農(nóng)戶家/各種獸兩口谷物.蔬菜/自己種的1 X /X獵人家/ 只有谷棚口蔬菜/打獵、和別人交換2 .