七年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)檢試卷及答案

1、.七年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)檢試卷及答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)檢試卷及答案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)檢試卷及答案一、細(xì)心填一填本大題共12小題，每題3分，共36分，直接把答案填在題中的橫線上1.如圖，在直線a、b、c中，ab，假設(shè)1=700，那么2=_.2.如圖，直線AB與CD相交于點O，OECD，BOD=1200，那么AOE=_.3.如圖，在ABC中,C的平分線交于點O,假設(shè)A=60,那么BOC=_度.c4.如圖，是根據(jù)某鎮(zhèn)2019年至2019年工業(yè)消費(fèi)總值繪制的折線統(tǒng)計圖，觀察統(tǒng)計圖可得：增長幅度最大的年份比它的前一年增加 億元.5.把點P2，

2、-1向右平移3個單位長度后得到點P 的坐標(biāo)是_.6.點A3，-4，那么點A到y(tǒng)軸的間隔 是_.7. 等腰三角形兩條邊的長分別為7、3，那么它的第三邊的長是_.8.關(guān)于 的方程 的解是非負(fù)數(shù)，那么 的取值范圍是 .9. 的一半與2的差不大于 所對應(yīng)的不等式是 .10.在一個樣本中，50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi)，第1、3、4、5小組的頻數(shù)分別是3，19，15，5，那么第2小組的頻數(shù)是_.11. 寫出一個以 為解的二元一次方程組是_.12. 如圖，以下用黑白兩種正方形進(jìn)展鑲嵌的圖案中，第n個圖案白色正方形有_個.七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第1頁二、精心選一選本大題共6小題，每題4分，共24分.每題給出的四

3、個選項中，有且只有一個選項是正確的，請把正確選項的字母填入該題的括號內(nèi)13.在平面直角坐標(biāo)系中，點-1,1在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D(zhuǎn).第四象限14.以下合適全面調(diào)查的是 A.理解全國七年級學(xué)生的視力情況 B.理解一批燈泡的使用壽命C.理解一個班級的數(shù)學(xué)考試成績 D.理解涵江區(qū)的家庭人均收入15.ab，那么以下不等式正確的選項是 A. 2a2b B .-2a -2b C.2-a 2-b D.16.關(guān)于x、y的方程組 的解為 ，那么 的值是 A.-2 B .-1 C.0 D.117. 如圖 點E在AC的延長線上，以下條件中能判斷ABCD的是 A. 4 B. 2 C. DCE D

4、.ACD=1800第17題 第18題18.如圖，在ABC中，A=50，D、E分別是AB、AC邊上的點，沿著DE剪下三角形的一角，得到四邊形BCED，那么2等于 A. 120 0 B. 150 0 C. 220 0 D. 230 0三.耐心做一做本大題共11小題，共90分，解容許寫出必要的文字說明，證明過程或演算步驟19.6分解方程組： 20.6分解不等式組：并把解集在數(shù)軸上表示出來。七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第2頁21.6分如圖，用4個一樣的小長方形與1個小正方形鑲嵌成正方形圖案，該圖案的周長為28，小正方形的周長為12，假設(shè)用x、y表示長方形的兩邊的長xy，求x、y的值。22.8分如圖，BC與DE

5、相交于O點，給出以下三個論斷：E，ABDE，BCEF.請以其中的兩個論斷為條件，一個論斷為結(jié)論，編一道證明題，并加以證明。： 填序號求證： 填序號證明：23. 8分1如圖1，將一副三角板疊放在一起，使兩條直角邊分別重合，AB與CD相交于E.求：AEC的度數(shù);2如圖2，COD保持不動，把AOB繞著點O旋轉(zhuǎn)，使得AOCD，求AOC的度數(shù)。七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第3頁反面還有試題24.8分學(xué)習(xí)了統(tǒng)計知識后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)展了一次調(diào)查統(tǒng)計.圖1和圖2是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完好的統(tǒng)計圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:1求該班的學(xué)生人數(shù);2在圖1中,將表示步行的部分補(bǔ)充完好;3

6、在圖2中，計算出步行、騎車部分所對應(yīng)的百分比;4假如全年級共500名同學(xué),請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)。25.8分一次數(shù)學(xué)測驗，共25道選擇題，評分標(biāo)準(zhǔn)為：答對一道題得4分，答錯一道題得-1分，沒答得0分。某個同學(xué)有1道題沒答，假設(shè)想要分?jǐn)?shù)不低于80分，那么他至少要答對多少道題?26. 8分 如圖，在ABC中，D、E分別是AB、AC邊上的點，沿著DE折疊三角形，頂點A恰好落在點C點A 處，且BCD.1判斷ABC的形狀，并說明理由;2求證：DEBC。七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第4頁27.10分以下圖形是用釘子把橡皮筋緊釘在墻壁上而成的，其中ABCD. 如圖1，假設(shè)A=30 、C=50 ，那么AEC

7、=_; 如圖2，假設(shè)A=x 、C=y ，那么AEC= 用含x 、y 的式子表示; 如圖3，假設(shè)A=m 、C=n ，那么AEC與m 、n 之間有什么數(shù)量關(guān)系?請加以證明。28.10分如圖，長方形OABC中，O為平面直角坐標(biāo)系的原點，點A、C的坐標(biāo)分別為A3，0、C0，2，點B在第一象限。1 寫出點B的坐標(biāo);2 假設(shè)過點C的直線交長方形的0A邊于點D，且把長方形OABC的周長分成2 ：3兩部分，求點D的坐標(biāo);3 假如將2中的線段CD向下平移3個單位長度，得到對應(yīng)線段C D ，在平面直角坐標(biāo)系中畫出三角形CD C ，并求出它的面積。七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第5頁29.12分某商場第1次用39萬元購進(jìn)A、

8、B兩種商品，銷售完后獲得利潤6萬元，它們的進(jìn)價和售價如下表：總利潤=單件利潤銷售量1該商場第1次購進(jìn)A、B兩種商品各多少件?2商場第2次以原價購進(jìn)A、B兩種商品，購進(jìn)B商品的件數(shù)不變，而購進(jìn)A商品的件數(shù)是第1次的2倍，A商品按原價銷售，而B商品打折銷售，假設(shè)兩種商品銷售完畢，要使得第2次經(jīng)營活動獲得利潤不少于75000元，那么B種商品最低售價為每件多少元?七年級數(shù)學(xué) 共6頁，第6頁七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期末質(zhì)檢參考答案評分細(xì)那么一：1. 70 2. 30 3. 120 4.20 5. P 5，-1 6. 3 7. 7 8. m -19. 10. 8 11. 答案不唯一 12. 3n+1二： 13. B

9、 14. C 15. A 16. C 17. B 18. D三：19. 解方程組： 20.解不等式組：并把解集在數(shù)軸上表示出來解： +得：6x=66, x=11 2分 解：解不等式得：x4 2分把x=11代入得：311+2y=474分 解不等式得：x1 4分y=7 5分 所以原不等式組的解集為：1所以原方程組的解是 6分 6分21.解：根據(jù)題意得： 3分 解得 6分22.有三種：第1種： 第2種： 第3種：、 ：、 ：、求證： 3分 求證： 3分 求證： 3分證明：ABDE 4分 證明：BCEF 4分 證明：ABDE 4分DOC5分 DOC=E5分 DOC 5分又E 6分 又E 6分 BCDE

10、 6分DOC=E7分 DOC7分 DOC=E 7分BCDE 8分 ABDE 8分 E 8分23. 解：1OAB=AEC 1分 2AOCD 5分OAB=60 ，C=45 2分 AOC=C6分60 =45 +AEC 3分 又C=45 7分AEC=15 4分 AOC=45 8分24.每題2分1 40名 2 8名 3步行20%、騎車30% 450020%=100名25.解：設(shè)這位同學(xué)答對x道題。 1分 根據(jù)題意得：4x-25-1-x80 4分解得x ，不等式的最小整數(shù)解是21，7分 所以這位同學(xué)至少要答對21題。8分26. 1 ABC是直角三角形。1分ACB=ACD+BCD ACD=A ，BCD=B

11、ACB=B 3分又ACB+B=180 4分 2ACB=180 , ACB=90 5分2由1可知：ACB=90 ， DEA=DEC= 180 =90 6分DEA=ACB7分 DEBC8分27. 第1、2題，每題2分,第3小題6分1 AEC=80 ， 2 AEC=360 -x -y3AEC= n - m 2分證明： ABCD, C=n 3分 EFB= C=n 4分又EFB=AEC，A=m 5分 n = m +AECAEC= n - m 6分28.1B3，22分2長方形OABC的周長為10. 3分點D在OA邊上，把長方形OABC的周長分成2 ：3兩部分。 OC+OA=56 只能OC+OD=4又OC=

12、2 OD=4-2=2 D2，0 5分3三角形C D C 如圖7分CC =3 D 2，-3 8分三角形C D C 的面積為： 10分29.解：1設(shè)購進(jìn)A種商品x件，B種商品y件。1分根據(jù)題意得： 4分解得： 6分 所以購進(jìn)A種商品200件，B種商品150件。7分語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀

13、的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。2設(shè)B種商品的售價為m元/件。8分根據(jù)題意得： 10分一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。解得：m110011分答：B種商品的最低售價為1100元/件。12分其實,任