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文檔簡介
1、幼兒園大班教師優(yōu)秀個人工作總結(jié)第一篇:幼兒園大班教師個人工作總結(jié)大班教師個人 工作總結(jié)時間過得真快,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過, 在這一學期中,在園領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心愛護下,是我對自 己充滿信心的過程。靜下心來,我對這個學期自己的方方面面 做一個全面的總結(jié)。一、政治思想方面:能夠積極參加園里組織的培訓、學習及各項大型活動,在培訓、學習中,認真做 好記錄。在活動中,積極配合園領(lǐng)導及老師,認真完成本職工 作。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。 嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作 中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要 求自己,努力把理論知
2、識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中。 我愛國愛崗敬業(yè),積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。 做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會 做一名關(guān)心愛護孩子,對園有貢獻的人。二、工作態(tài)度方面我認真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與各班級老 師協(xié)調(diào)合作,聽取她們的意見和建議,共同做好班級工作。三、 教育教學方面:在本學期,我主要擔任大、中、小班,學前班 四個年齡段和學校特色班的英語教學。在日常工作中,我能認 真的完成各項工作任務(wù),課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要 用到的教具以及豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每 一個孩子,讓每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給 膽小的
3、孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些豉勵。 給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié) 課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多。本學期各個班級都采用多媒體來上英語課,使幼兒對英語學習的興趣更濃了,課堂氣氛也更活躍了。能夠讓孩子們喜歡上英語,愛說英語,愛學英語,這就是我最大的心愿。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作! 在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子?!蔽視趺醋? ”那樣的話我就不會為
4、孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,更多的是理解,寬容,尊重,愛。四、園所活動方面:本學期我園組織了秋游、親子趣味運動會及家長會等幾項大型的園所活動。一個學期很快地過去了 , 看時光匆匆的溜走,留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總的來說自己的收獲還是蠻大的,為自己的教育路上又添了燦爛的一筆,我很高興,也很自豪。我知道我也有許多不足之處,在以后的工作中,我會好好積累教學中的各項經(jīng)驗,彌補不足,聽取有益的建議及意見 , 豐富自己的教學方法, 力求把日后的工作做得更好!二零一四年一月六日第二篇:大班幼兒園教師個人工作總結(jié)2 個人工作總結(jié)時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊
5、張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習 3 -6 歲幼兒發(fā)展指導綱要,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)
6、務(wù)學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教育工作計劃、幼兒園教育指導綱要認真設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類
7、游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、棋牌世界等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫教學反思和讀書筆記,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。四、家長工作認真填寫成長足跡,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活
8、動:通過各種與家長的活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力使家長滿意。第三篇:幼兒園大班教師個人工作總結(jié)幼兒園大班教師個人工作總結(jié)2020 2020 學年第一學期天寒地凍,北風呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學期的工作已盡了尾聲?;仡欉^去的幾個月,我擔任大班的工作
9、。在各項工作中積極主動、求真務(wù)實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴抓完全及常規(guī)教育,本學期在順利中安全度過。在課堂教學中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會、科學、語言、藝術(shù)進行有機組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。比如:在給幼兒講故事五兄弟時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們
10、身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事五兄弟,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么 ? 為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個別的 、小組的、集體的分別進行。活動結(jié)束后,彈唱歌曲,五指歌,這樣既活動了各個手指,又認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學、藝術(shù)等有機的結(jié)合在一起,使每個幼兒在教學活動中變得積極主動,不但輕松的學到了五兄弟的英文說法,而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。在課程內(nèi)容方面,嚴格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進行傳授。九月的主題活動是“秋天
11、”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學數(shù)50 以類的數(shù), 3 以內(nèi)的分解與組合,認識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲國旗多美麗引導幼兒認識了北京天安門、 國旗、國徽和國歌。還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡 單介紹我國的一些風俗習慣,風土人情,使幼兒知
12、道我國是一 個多民族的國家,全國人民團結(jié),生活幸福。用圖片讓幼兒認 識軍隊,并在活動中讓幼兒學扮解放軍,使他們初步了解解放 軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們 才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛 祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動 是“路”,在活動中我把 “路” 一種分為我們腳下走的路, 另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路公路、小 路、人行道等,并延伸到路上的標志:斑馬線、指示燈、交通 工具等,再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種 車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志, 了解了海、陸、
13、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在 成長過程中是要遇到很多困難的,應(yīng)從小懂得保護自己,不怕 困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。十二月的主題 活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點, 再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學“洗一洗” 使幼兒對比由冬天的水比平時冰冷得多。用游戲冬爺爺和小 冰凍,以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成,知道 雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫 度高時會化成水。用看圖說話美麗的手套和動物怎樣過 冬,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方 式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱 新年好,并要求
14、幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙 伴。俗話說“看百遍,不如手動一遍”,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力??梢哉f,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此,我在教學活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練,為以后達到靈活運用打下基礎(chǔ)。在活動中,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓練那些性格內(nèi)向、不善表達、動手極差的幼兒,揚長避短,培養(yǎng)他
15、們的自信心,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在保育工作中,我隨時拖掃教室、等活動場所,每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)
16、境。對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學內(nèi)容,隨時將幼兒的手工作品展示在“誰最乖,我最乖”的欄目里,并與和班教師一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計劃。本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會更加努力,時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足,以良好的形象為人師表。第四篇: 2020 年下半年幼兒園大班教師
17、個人工作總結(jié) 2020 年下半年幼兒園大班教師個人工作總結(jié)2020-02-25【字號:大中 小】【背景色 】【收藏此頁】【打印】【投稿】【關(guān)閉】 相關(guān):四川省直屬機關(guān)紅星幼兒園>> 詳細 大班上學期工作總結(jié) >>詳細 2020年幼兒園工作總結(jié)>> 詳細 用心去愛孩子2020 年-2020 >> 詳細我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結(jié):一、
18、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2 位老師認真負責的做好班級工作 , 努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學方面認真學習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自 信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其 自信和對集體的歸
19、屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各 種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教 室,是我和孩子們的共同責任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域, 如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐 富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動 星光大道,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平
20、時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和 手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是 兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌 內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開 發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面( 1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力
21、,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。( 2 )課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。( 3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了“快樂學兒歌”,“才藝大比拼”,“開心講故事”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯
22、成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開12 次家長會,向家長介紹本學工
23、作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。五、參與活動與工作成績在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:2020 年 10 月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎2020 年年 10 月,家長開放日活動,在3 位老師的配合下,得到了家長的稱贊。 2020 年 11 月,我在園領(lǐng)導和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,語言綠色的世界榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好
24、的運用。2020 年 11 月,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,我為此對自己提醒要多努力,成功就在眼前。2020 年 12 月,大班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。2020 年 1 月,學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),稱贊不已,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。2020 年 1 月,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,今后定將努力克服,多加練習。六、心得體會回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授
25、知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,
26、以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!第五篇: 2020 年下半年幼兒園大班教師個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結(jié):一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責
27、,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作 , 努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學方面認真學習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色
28、、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我
29、班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面( 1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。( 2 )課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積
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