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1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名:?jiǎn)?位:時(shí) 間:編號(hào):FS-DY-20874小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告說明:本報(bào)告資料適用于記錄基本情況、過程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)存在的問題 i,以及形成今后的應(yīng)對(duì)措施。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。J20XX年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下, 走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位
2、上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用 謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。(一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人 ”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度的修訂。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的 管理好學(xué)校公章、法人章子。4、經(jīng)常性的與班子成員、 老師交心談
3、心,能盡最大努力 地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá), 確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通??傊覉?jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題 匯報(bào)請(qǐng)示。(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理, 比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上, 與經(jīng)典誦讀排練組一道確 立了我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的演由劇本,并組織學(xué)生, 提供保障,使排練、演由順利進(jìn)行。3、加強(qiáng)政教日常管理, 安排、調(diào)整值周人員,與值周組 長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4、認(rèn)真接收上
4、級(jí)文件, 管理好 智慧校園”操作平臺(tái),及 時(shí)打印上級(jí)來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作 延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、 公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有 特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。 各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨 派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一 項(xiàng)工作拉全校的后腿??傊耶?dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行 干”這個(gè)字,準(zhǔn)確
5、定位 干事 這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色 不錯(cuò)位,不越位,不在位 工 做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。(三)做好少先隊(duì)管理工作。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,少先隊(duì)小干部等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上, 物色由色的小干部, 選拔紅領(lǐng) 巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì) 優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊,豉勵(lì)肯定他們的努力。3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見 和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì) 干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)
6、員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校 園正能量。4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到 心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班 情由發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿 足。5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地 震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的元微公益”感恩教育。6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉 被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班 的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇
7、三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀好少年:我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。(四)存在問題一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績(jī),這是領(lǐng) 導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的 建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做由了無 私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、 徐主任 不要人夸 好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老 師 為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉 主任、李主任 精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉 主任 失智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同 志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很 大:1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;2、有些工作浮于表面,思考、 解決能力不足;3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);4、創(chuàng)造型開展工 作欠佳;5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;6、 不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂 趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o形,卻無時(shí)無處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,
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