小學(xué)科學(xué)名師工作室xx年個(gè)人總結(jié)范文.doc

1、小學(xué)科學(xué)名師工作室 XX年個(gè)人總結(jié)范文 小學(xué)科學(xué)名師工作室 XX年個(gè)人總結(jié)范文本學(xué)期小學(xué)科學(xué)名師工 作室在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教體局的工作要點(diǎn)：以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心 工充分發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示 范、引領(lǐng)作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展工作，較好地完成了學(xué)期伊 始制定的工作計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提升自身理論素養(yǎng)1、依據(jù)計(jì)劃，組織名師工作室成員、學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著；要求 各位老師及時(shí)閱讀科學(xué)課雜志，（對(duì)部分薄弱學(xué)校沒有訂閱的老師，由結(jié)對(duì)學(xué)校指導(dǎo)老師提供 ）;邀請?jiān)S江安老師就課堂有效 性研究作專題報(bào)告；xx年元月份和中學(xué)理化生一起，召開小學(xué)科 學(xué)教學(xué)專業(yè)研究會(huì)，聽取、學(xué)

2、習(xí)：許江安老師搭建平臺(tái)、務(wù)實(shí) 工作、開拓創(chuàng)新、成績凸顯工作報(bào)告，高俊局長關(guān)于省作、交流、滲透、研究、提高、特色”等重要講話，李瓊主任關(guān)于 如 何傳承傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，提升素質(zhì) ”等具體指導(dǎo)；聆聽省教科院特 級(jí)教師，夏建華主任做的pisa測試對(duì)新課程科學(xué)探究教學(xué)與評(píng) 價(jià)的啟迪教育專題報(bào)告。2、參與全國、省、市、區(qū)各類培訓(xùn)。10月份選派師范附小的賀思游、鐵四局小學(xué)的朱家禮、屯溪 路小學(xué)的蔣行疆三位老師，到廣西南寧參加“X）#小學(xué)科學(xué)特級(jí)教師論壇及年會(huì)活動(dòng)12月份，在許江安老師的帶領(lǐng)下，包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作 室全體成員，又前往合肥翠庭園小學(xué)，觀摩安徽省xx年小學(xué)科 學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比”在評(píng)選的優(yōu)秀教育教

3、學(xué)作品中，老師們的論 文、案例、教學(xué)反思，心得、感悟，真正做到了，學(xué)有所思，思 有所悟、悟有所獲。為不斷豐富自身文化底蘊(yùn)，提升自身理論素養(yǎng)，為拓寬、走 遠(yuǎn)專業(yè)化發(fā)展道路進(jìn)行了知識(shí)儲(chǔ)備，為更好的發(fā)揮示范、引領(lǐng)作 用而提升了自身理論素養(yǎng)。二、植根課堂，多渠道多平臺(tái)開展教科研活動(dòng)。植根課堂，以課堂教學(xué)為主陣地，多渠道多平臺(tái)開展教科研 活動(dòng)。1、組織工作室學(xué)員，觀摩學(xué)習(xí)合肥市小學(xué)科學(xué)名師示范課活 動(dòng)。課后學(xué)員們和名師、專家進(jìn)行溝通、交流。分享名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受名師的教育智慧。認(rèn)識(shí)到和名師的差距，明確努力的方向。2、開展特色教研，師徒結(jié)對(duì)，同課異構(gòu)、片級(jí)研討、課題研 究、網(wǎng)上專題論壇 我經(jīng)歷的課改”、

4、宥效備課”、宥效上課”等, 工作室成員朱家禮老師傳經(jīng)送寶，送教下鄉(xiāng)，成員蔣行疆主任、 朱家禮老師幫助兄弟區(qū)參賽省小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比教師磨課 研討。3、為學(xué)員搭建展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。在包河區(qū)小學(xué)科學(xué)教師學(xué)年工作總結(jié)作為一名小學(xué)科學(xué)教 師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我 始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提 高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我積極參 加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自 己的思想覺悟。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳 身教、為人師表，以自己的人格、行

5、為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生 能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué) 校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、 理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔(dān)任三年級(jí)的科學(xué)，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程， 目前越來越受到各界 的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性， 并下決心以我微薄的 力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使 教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行

6、教學(xué)活動(dòng)的：1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一 定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn) 非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但 是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總 拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如， 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了 解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量， 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生， 一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同

7、， 所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知 識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每 節(jié)課的活動(dòng)。4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課， 同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課 堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí) 驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究 活動(dòng)中，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。5、做到熱愛學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到 老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。6、不斷

8、學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方 法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。三、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師， 在學(xué)生的心 目中似乎懂得要更多一些， 然而在教學(xué)過程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí) 自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)， 這樣面對(duì)學(xué)生的 難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家 的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐， 不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維?？傊谶@一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育