人教版2019-2020學(xué)年度下學(xué)期三年級(jí)語文期中試卷含答案

1、2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)語文試題（80分鐘）等級(jí)親愛的同學(xué)，下面的試卷會(huì)讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的把握，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)的，相信自己！一、我會(huì)拼，也會(huì)寫。（8分）U 彳 x n sh mg chu eng j u m o sh mgnu o ru o zi sh i b do c tn xi u jicn、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的鴛鴦（y mg yang）作坊（zu o zu c）讀音，打。（6分）蓮蓬（p eng peng）砌墻（q i qi ）朝鮮（xi n xi打擾（ji o r三、我能給帶點(diǎn)的 字選擇正確的 解釋，并把序號(hào)寫在括號(hào)里。（

2、4分）約：A.邀請(qǐng)B.儉省C.大概1 .大約在一千九百年前的 東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的 人。（）2 .小張為我放學(xué)去他家玩。（）釋：A.解釋B.消除C.放開；放下3 .因釋其耒而守株。（）4 .老師要求同學(xué)們對(duì)照注釋.理解文章。（）四、我能完成詞語練習(xí)。（8分）1 .照樣子，寫詞語。（4分）（1）源源不斷（AABCt）:（2）無憂無慮（ABACS）:2 .把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）甘彈”）（）杯（）蛇（）（）心（）氣（）（） 盜鈴爛漫無比的W'亮無比的荷葉湖面元日滁州西澗幾軾 曾蘇挨挨擠擠的.三衢道中王安石波光粼粼的天空惠崇春江晚景韋應(yīng)物我能按要求改寫句子。（8分）1.這缸不正好用來養(yǎng)

3、小魚小蝦嗎？（改為陳述句）濫竽（）（）五、我會(huì)連。（4分）刻（）求（）（）精（）采（）（）矛盾2 .河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為"被"字句）3 .用修改符號(hào)修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。4 .走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢, （用加點(diǎn)詞語仿寫句子）七、我能按原文或要求填空。（10分）1 .雅人四好：;中醫(yī)四診：2 ."每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。人們通常會(huì)、來慶祝這個(gè)節(jié)日。3 .憶江南中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“,4 .一身烏黑的羽毛，一對(duì)的“翅膀，加上尾巴，湊成了那樣可愛

4、的 活潑的小燕子。5 .我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的 是>,從中我明白了一個(gè)道理：八、我會(huì)閱讀短文，回答問題。（18分）（一）花鐘（節(jié)選）（7分）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的0凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的 遁微起上I學(xué)眩;七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)， 萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的，花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1 .在文中找出下列詞語的 反義詞。（2分）昏迷（）蜷縮 （）2 .短文是圍

5、繞哪句話來寫的，用用“一一”畫出來。（1分）3 .“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)” 一詞說明曇花開放的時(shí)間，生活中人們用成語“”形容美好的 事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。（2分）4 .仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。（2分） 清晨六點(diǎn)，龍葵；下午五點(diǎn)，紫茉莉。（二）讀書讓我長知識(shí)（11分）書，是人類進(jìn)步的 階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少 的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩校屛抑谰糯笮行?，讓我了解各種彗星，讓我懂得怎樣 生活。書把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國的 寶藏。金屬的 形成是多么的 奇妙，地下的礦物是 多么的豐富。翻開書，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去

6、研究 書把我?guī)У綁?mèng)幻的 世界，讓我了解人類美好的 夢(mèng)想。從科幻小說從地球到月球到 阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過想象得來的 。翻開書，我好像也變成了 故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的“事書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又有人類的“敵人”。捧著書，我像是在和人類的 “幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)У?數(shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康?童年，又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的 地方書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的 大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海 洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長，為人

7、類的，美好夢(mèng)想而奮斗吧！1 .從文中找出下列詞語的 近義詞。（3分）領(lǐng)會(huì)一一（）豐盛一一（）抵御一一（）2 .用“一一”畫出文中的 比喻句，句中分別把書比作。（4分）3 .全文除了比喻還運(yùn)用了的 修辭手法。（1分）4 .本文的結(jié)構(gòu)是。（1分）5 .請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的 格言警句。（2分）九、小練筆（4分）請(qǐng)你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請(qǐng)各班班長明天（4月8日）下午2點(diǎn)到活動(dòng)室領(lǐng)取新校 服。十、習(xí)作。（30分）題目：我學(xué)會(huì)了要求：1.把題目補(bǔ)充完整；2.把學(xué)習(xí)過程寫具體；3.表達(dá)出自己的真情實(shí)感、偶爾欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢(shì)保存修建二、y Eg peng xi n zu o q i r

8、 ao三、1.C2.A3.C4.A仔細(xì)審題，答四、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）無邊無際無法無天2.學(xué)步弓影灰喪掩耳充數(shù)舟劍沒打自相五、爛漫無比的做元/曾幾曠亮無比的湖西澗蘇軾挨挨擠擠的優(yōu)中王安石波光粼粼的友江晚景韋應(yīng)加/、六、1.這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。2.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。3.把“美麗的”和“一條”調(diào)換順序。4.示例：元宵節(jié)到了，人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。七、1.琴棋書畫望聞問切2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客登高插茱萸（或賞菊）3.日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)4.輕快有力剪刀似的“5.示例：守株待兔只有通過自己的，勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身 遺憾。八、（一）1.蘇醒舒展2.要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。3.短曇花一現(xiàn) 4.示例：輕輕地伸了個(gè)懶腰在夕陽中睜開眼睛仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。（二）1.領(lǐng)略豐富抵抗2.書，是人類進(jìn)步的階梯；