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文檔簡介
1、寶華中心小學(xué)新教師匯報(bào)課課的內(nèi)容1、原地運(yùn)球練習(xí) 2、游戲:趕綿羊教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握籃球的一些基本運(yùn)球技術(shù)。2. 技能參與目標(biāo):初步學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù),讓學(xué)生明白原地運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。3. 心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。課序教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織安排 意圖情趣導(dǎo)入部分1、 集合整隊(duì)2、 師生問好3、 宣布本課內(nèi)容4、教師利用籃球上的簽名導(dǎo)入本課內(nèi)容。5、 教師帶領(lǐng)學(xué)生繞籃球場進(jìn)行慢跑,一邊跑一邊為學(xué)生介紹籃球場各種線的功能。6、 球性練習(xí)(1) 手指撥球(2) 拋球胸前和背后拍手街球(3) 左右滾球(
2、4) 前后滾球(5) 繞身體呈“圓形”滾球(6) 胯下八字滾球稍息!立正同學(xué)們好!同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)生籃球,我問大家一個(gè)問題,同學(xué)知道我們要學(xué)習(xí)籃球的那項(xiàng)技術(shù)嗎?舉手回答!下面我為大家解開謎底,大家請(qǐng)看自己的籃球上面有一個(gè)人的名字,大家把它讀出來好不好!下面我為介紹一下林書豪!林書豪,現(xiàn)在在nba湖人隊(duì)打球,在湖人隊(duì)擔(dān)任組織后衛(wèi)的位置,組織后衛(wèi)就是以運(yùn)球和傳球兩項(xiàng)技術(shù)最厲害,下面我們就來學(xué)習(xí)其中的一項(xiàng)技術(shù),運(yùn)球,大家有沒有興趣。 老師好!稍息、認(rèn)真聽講思想集中積極反應(yīng)學(xué)生積極舉手回答。運(yùn)球,投籃,傳球。學(xué)生回答:好。學(xué)生回答:有興趣 同上快、靜、齊精神飽滿,積極回答問題反應(yīng)迅速,注意力集中動(dòng)
3、作協(xié)調(diào)、優(yōu)美激起興趣部分1、 自由體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作方法:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會(huì)運(yùn)球,在老師的提示下注意上、下肢的動(dòng)作。2、 原地練習(xí)單手正、側(cè)面運(yùn)球方法:兩腳前后站立,兩膝微屈,重心在兩腿之前,五指自然張開,大臂帶動(dòng)小臂,手腕向下壓,球的位置控制在身體左/右側(cè)。教師傳授學(xué)生口訣:兩腿彎曲站,小臂帶手腕,掌心空著按,籃球玩得轉(zhuǎn)。3、增加難度,教師在中間用手”比劃“數(shù)字,要求學(xué)生邊練習(xí)邊迅速回答教師“比劃”的是幾。4、學(xué)生分組練習(xí)不同姿勢的運(yùn)球。(1)單手拍球(2)單手前后拍球(3)單手左右拍球(4)起立蹲下拍球(5)拍球轉(zhuǎn)圈 啟發(fā)學(xué)生原地練習(xí),積極思考問題。我為學(xué)生展示兩種運(yùn)球方法,讓學(xué)生比
4、較兩種運(yùn)球方法有什么不同?并且說出那種運(yùn)球方法比較好。老師引導(dǎo)學(xué)生做示范,師生互評(píng),老師再示范、講解正確動(dòng)作方法,學(xué)生練習(xí)讓學(xué)生邊念口訣邊練習(xí)。教師在前面不停的用手“比劃”數(shù)字。 讓學(xué)生在分組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。 自己體會(huì),積極回答問題。學(xué)生回答:一種是眼睛盯著球看,掌心按球。一種是眼睛盯著前方看,掌心不碰球。根據(jù)學(xué)生、老師做示范講解,學(xué)生練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生邊念口訣邊練習(xí)。學(xué)生迅速回答出是幾學(xué)生四人一組進(jìn)行練習(xí)。并相互交流,相互監(jiān)督。 自己認(rèn)真體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作,注意手腕動(dòng)作大臂帶動(dòng)小臂,手腕下壓運(yùn)球時(shí)的手腕動(dòng)作和球的落地點(diǎn)演練提高部分游戲:趕綿羊方法:全班學(xué)生按四路縱隊(duì)集合,每隊(duì)前放20米
5、處有一個(gè)呼啦圈。每人一個(gè)球,把球放到地上,用手貼著球前進(jìn)。把綿羊“趕到”羊圈之后迅速跑回跟下一名同學(xué)擊掌 。下一名同學(xué)按照上一名同學(xué)的方法,以此類推。知道隊(duì)伍的最后一名學(xué)生完成比賽回到隊(duì)伍。哪個(gè)隊(duì)先完成比賽,那支隊(duì)伍就勝利。規(guī)則:不能用手使勁往前推球,要時(shí)刻與球保持接觸。1、 講清游戲方法、規(guī)則。并提醒學(xué)生注意比賽時(shí)要注意保持隊(duì)列整齊。2、 組織比賽并為學(xué)生加油1、 了解比賽的方法及規(guī)則2、 積極參與比賽,并注意比賽時(shí)的安全。有秩序的進(jìn)行比賽,不亂跑。 1、遵守游戲規(guī)則2、注意安全恢復(fù)身心部分1、做放松操:模仿大雁在天空翱翔,配合一吸一呼的節(jié)奏。2、歸納評(píng)價(jià)3、整理器材4、師生再見1、帶領(lǐng)學(xué)生一起放松,并語音提示學(xué)生隨著手臂的揮舞進(jìn)行呼吸。2、 教師引導(dǎo)學(xué)生做自我評(píng)價(jià)3、 指定學(xué)生收回器材4、同學(xué)們再見1、在音樂伴奏下跟著老師
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