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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中語文一模試卷分析和下步復習措施的建議一、 考試的基本情況本次考試有13447人參加平均分:82.89 最高分113及格率:86.5優(yōu)秀率:11.2由上述數(shù)據(jù)可見:差生多,補差任務大,中等生比例小,沒后勁,尖子生屈指可數(shù),培優(yōu)任務艱巨。二、 各大題保分情況各大題應得分實得分得分率一、 積累與運用二、 現(xiàn)代文閱讀三、 古詩文閱讀四、 作文2328145013.5219.259.6839.0958.865.169.178.2由上述答題得失可見:作文考得好,一方面得益于平時半命題作文和材料作文訓練的加強,另一方面得益于借“三賽”的東風,作文指導報的訂閱,專題作文的系列和科

2、學化以及練字訓練的加強。積累與運用題考得差,一是借別字題失分嚴重,多數(shù)考生把幾個常見錯別字當成正確的;二是多數(shù)考生不會做看段補句題,補句不看語言環(huán)境,靠瞎猜;三是答如何弘揚中國傳統(tǒng)文化題多數(shù)考生不看分值定要點,表述拉雜,要點答不全?,F(xiàn)代文閱讀題考的很不理想,記敘文閱讀和說明文閱讀題滿分率偏低,尤其是記敘文閱讀的第一個題,讓填表,多數(shù)考生因缺乏概括能力而填不好;特別是說明文閱讀的第一個題,讓說標題作用,多數(shù)考生因缺乏分析能力而主說不圓范。不到位。三、 下一步復習措施建議(一 )積累與運用方面1、要把握“積累運用”的大方向這部分考點集中在八個方面: 字音字形 標點符號 詞語理解 病句修改 綜合能力

3、??疾閮?nèi)容主要有圖表、漫畫、仿寫、續(xù)寫、擴寫、修辭、對聯(lián)、句子排序、語句銜接與句式變換等。 古詩詞填空 名著閱讀??疾閮?nèi)容主要是讀本中的名家名作,文學文化常識,故事情節(jié)的判斷與分析等,有內(nèi)容解說型,片斷閱讀型,細節(jié)考查型、語言運用型。 綜合性學習??疾閮?nèi)容主要是運用語文知識,發(fā)現(xiàn)、探究、解決學習和生活中的實際問題。重點放在社會熱點,科技創(chuàng)新、公益行動、文化傳承、校園主題活動設(shè)計、世界讀書日、全民閱讀、書香校、足球進校園、中國詩詞大會等。2、要防備進一步把“微寫作”融入“積累與運用”部分。3、口語交際訓練不能放松。要把重點放在大方表達見解,委婉勸告他人,當好導游和主持人,禮貌邀請他人等。4、要深

4、化對“傳統(tǒng)文化”的認識和訓練。(二)現(xiàn)代文閱讀方面1、要發(fā)揮我市獨創(chuàng)的群文閱讀學生多角度“閱賞探測”學習模式在解決諸課外文閱讀問題上的作用。2、在加強一般科普說明文閱讀訓練的同時,進一步加強高新科技說明文閱讀訓練3、要把握現(xiàn)代文閱讀的新趨勢中考文學類文本閱讀占據(jù)現(xiàn)代文閱讀半壁江山,文學類文本據(jù)統(tǒng)計小說約占72.2%,散文約占27.8%4、要把握現(xiàn)代文閱讀的重點省群文閱讀讀本的單元設(shè)計為我們?nèi)Χ爽F(xiàn)代文閱讀的一些重點,可參考和利用。七下:成長足跡,赤子情懷,文化藝術(shù),俗人奇人,英雄之歌,動物世界七上:濃濃親情,師恩情長,繽紛四季,歌詠人生,科學萬象,聯(lián)想天限八上:戰(zhàn)火硝煙,人情世事,飛閣流丹,科

5、技視窗,古韻飄香、縱情山水八下:流年碎影 至美詩情 關(guān)愛自然 民俗文化 古韻傳芳 寄物抒懷九:永在的溫情 心靈的選擇 論證的藝術(shù) 思想的高度 科技的力量 說明的技巧 古典的魅力5、要在開放性閱讀試題的類型及應對策略上下功夫 (四)古詩文閱讀方面1、加強賞析佳句佳字訓練2、加強課標文段與課外文段求同求異訓練 3、加強二類古詩文名句多角度賞析訓練4、要研究中考文言文如何命制開放性試題(五)作文方面1、繼續(xù)加強專題作文參考與點撥指導從四題(命題、半命題、話題)點撥,名言警句,典型事例,寫作知識,例文點評六方面入手,以蘇教版七、八年級二十四個專題為基礎(chǔ),再根據(jù)2016年新形勢補充若干熱門專題,逐步加強訓練。2、把握2016年中考作文的主流 側(cè)重“自我”和對生活獨特的發(fā)現(xiàn),獨特的感受,感悟的命題會成為2016年中考生主流3、要防犯“獨詞型”命題作文和話題作文4、要了解2016年全國各地中考作文的走向一個思辨傾向兩大基本題型:(1)直白型作文題;(2)隱喻型作文題六個涉獵范圍:(1)真情體驗;

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