九年級(jí)下冊(cè)物理寒假作業(yè)試題

1、.九年級(jí)下冊(cè)物理寒假作業(yè)試題很多同學(xué)因?yàn)榧倨谪澩娑⒄`了學(xué)習(xí)，以致于和別的同學(xué)落下了差距，因此，小編為大家準(zhǔn)備了這篇九年級(jí)下冊(cè)物理寒假作業(yè)試題，希望可以幫助到您!1.2019年黑河以下圖中主要利用了大氣壓強(qiáng)的事例是 2.2019年菏澤以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是 A.攔河大壩修成上窄下寬的形狀 B.運(yùn)發(fā)動(dòng)穿帶有冰刀的溜冰鞋C.注射針頭做得很尖 D.給坦克車(chē)裝上履帶3.如圖8-1-13所示，完全一樣的兩塊磚分別平放和立放在程度地面上，磚的長(zhǎng)、寬、高之比為421，假設(shè)磚平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，立放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，那么p1p2等于 A.81 B.41 C.14 D.184.如圖8-1-14所示

2、，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將 A.向中間靠攏 B.靜止不動(dòng)C.向兩側(cè)分開(kāi) D .向同側(cè)偏移5.著名的木桶理論如圖8-1-15所示：是指用木桶來(lái)裝水，假設(shè)制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為短板效應(yīng).那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是 A.木桶的粗細(xì)B.木桶的輕重C.最短的一塊木板D.最長(zhǎng)的一塊木板6.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相關(guān)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.用針管把藥液打入人體內(nèi)，利用了大氣壓強(qiáng)B.高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小的

3、特點(diǎn)C.飛機(jī)可以騰空而起，利用了機(jī)翼上下外表空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同D.小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?.砌墻時(shí)，隨著墻體高度的增加，地基受到的壓力會(huì)逐漸增大.以下圖中，能正確描繪砌墻時(shí)地基受到的壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系的是 8.小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，以下操作能到達(dá)目的的是 A.用手捏易拉罐，易拉罐變癟B.將密封的易拉罐置于深水中，易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟9.下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)的描繪，其中正確的選項(xiàng)是 A.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)B.水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著

4、深度的增加而增大C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低10.如圖8-1-16所示，在三個(gè)一樣的容器中裝有質(zhì)量一樣的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時(shí)，三個(gè)容器中木塊下外表所受的壓強(qiáng)相比較，正確的選項(xiàng)是 A.p甲p丙 B.p甲=p乙p丙C.p甲11.2019年南寧高度、材料一樣的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在程度桌面上，它們的大小如圖 8-1-17所示.它們對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA和pB.關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的選項(xiàng)是 A.FAFB，pA=pBC.FAFB，pApB D.FAFB，pA12.2019年雅安如圖8

5、-1-18所示，將一個(gè)裝有一定質(zhì)量水水未裝滿的圓臺(tái)狀封閉容器，放在程度桌面上.假如將其改為倒立放置，那么 A.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減 小，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小C.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大D.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小13.2019年雞西如圖8-1-19甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：_，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示的裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)_填上升、下降或不動(dòng).14.2019年黑龍江如圖8-1-20所示，程度桌面上的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器裝有一樣質(zhì)量的水.水對(duì)甲、乙兩

6、容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲_F乙，p甲_p乙.填、或=15.如圖8-1-21所示，兩支一樣的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體.甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大?。簆甲_p乙.16.圖8-1-22為放在程度桌面上的礦泉水瓶口已蓋緊，假如把它倒過(guò)來(lái)放穩(wěn)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來(lái)瓶底朝下時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)要_，理由是_.17.人體皮膚的外表積約1.5 m2.那么在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5 m2 的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)N.人體并沒(méi)有被壓扁，是因?yàn)開(kāi)的緣故.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.0105 Pa18. 小明自制了一個(gè)蠟燭抽水機(jī)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖8-1-23所示.他將一支塑料

7、軟管彎成形，一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中.點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后，用硬紙片封住左杯口，且紙片與杯口密封，過(guò)一會(huì)，左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將_填增大或減小，右杯中的水在_作用下流入左杯.19.小珞同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖8-1-24所示的U形管道，是利用了_的原理.假設(shè)沒(méi)有水流入時(shí)，A、B液面總_，從而阻止 下面的濁氣上升;當(dāng)盆中有水流下時(shí)，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)_ _，從而使水開(kāi)場(chǎng)流動(dòng).20.在一個(gè)重2 N、底面積為0.01 m2的容器里裝8 N的水，容器中水的深度為0.05 m，把它放在程度桌面上，如圖8-1-25所示.取g=10 N/kg，求：圖8-1-251水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力;2容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).21.如圖8-1-26所示，水塔與自來(lái)水管組成連通器，假設(shè)水塔內(nèi)水面高度h1=18 m，五樓住戶的水龍頭的出水口高度h2=13 m，四樓住戶 的水龍頭的出水口高度h3=10 m，水龍頭出水口的直徑為2 cm.取