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1、柯橋區(qū)2014學(xué)年第一學(xué)期期末小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考試六年級(jí)數(shù)學(xué)試題(時(shí)間:分鐘)題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分一、填空題。(分)÷( )( )的倒數(shù)是( ),與( )互為倒數(shù)。在 里填上、或。 × ÷ ÷ ×光明小學(xué)六年級(jí)(一)班人,某天有2人請(qǐng)假。這天的出勤率是( )。學(xué)校電腦小組有男生人,女生人,女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( ),女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。甲的速度比乙的速度快,則甲的速度是乙的( );乙的速度是甲的( )。用厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比是,它的長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米。右圖是把圓分成若干等份后剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。這個(gè)
2、長(zhǎng)方形的寬為厘米,長(zhǎng)是( )厘米。原來(lái)圓的面積是( )平方厘米。一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為,這個(gè)三角形一定是( )。除以它的倒數(shù)結(jié)果是( )。二、選擇題。(分)估算下面四個(gè)等式的計(jì)算結(jié)果,最小的是( )。×() ×() ÷() ÷()一個(gè)比的比值是,如果把它的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大倍,比值是( ) 書(shū)店有一本兒童讀物,優(yōu)惠措施是“買四送一”。所以小明買本只要付本的錢,那么小明買的書(shū)實(shí)際每本比原來(lái)便宜( )。 對(duì)于“米”理解,下面選項(xiàng)中( )是錯(cuò)誤的。等于厘米 相當(dāng)于米的相當(dāng)于米的 可以改寫(xiě)成如果÷×,(和均大于)那么( )。 無(wú)法確定
3、如右圖,小圓的面積是大半圓面積的( )。 無(wú)法確定三、算一算。(共分)直接寫(xiě)出得數(shù)。(分)× ÷ ÷ ×÷ × ÷選擇合理的方法計(jì)算(其中最后一小題先在括號(hào)里填上合適的數(shù),再選擇合適的方法)結(jié)果。(分) ×× ÷() ÷÷ ÷ ×÷ ×÷( )除以一個(gè)不等于的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 例如:÷×計(jì)算上面這一題,除了這樣計(jì)算,你還能想出別的計(jì)算方法嗎?(請(qǐng)你寫(xiě)出一種)(分)化簡(jiǎn)下列各比。(分) 分鐘小時(shí)分鐘
4、四、操作與計(jì)算。(分)畫(huà)陰影表示下面長(zhǎng)方形的“”。利用下面的長(zhǎng)方形,用畫(huà)圖的方式表示出×。畫(huà)一畫(huà)、算一算。(說(shuō)明:圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)假設(shè)是厘米) ()在右圖中分別描出以下各點(diǎn):(,),(,),(,),(,)。()順次連接四個(gè)點(diǎn),在四邊形中畫(huà)一 個(gè)最大的圓,并求出圓的面積。(取)五、解決問(wèn)題。計(jì)算時(shí),先轉(zhuǎn)化為(×)(×)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么要乘?依據(jù)是什么?食堂第一天用去油千克, ,第二天用去了多少千克? 補(bǔ)充信息后,就用下面的算式來(lái)解決。請(qǐng)你根據(jù)算式寫(xiě)出所補(bǔ)充的信息。 ( ) ×() ( )一塊地里種了三種蔬菜,各種蔬菜的種植面積可以用下面扇形圖表示。回答下面問(wèn)題。(分)()( )蔬菜地面積最接近全部面積的三分之一。()黃瓜與菠菜種植面積的比是( )( )。()已知西紅柿的種植面積是,總面積是多少平方米?一件衣服進(jìn)價(jià)元,商家先加價(jià)后進(jìn)行標(biāo)價(jià),出售時(shí)以返還標(biāo)價(jià)的方法銷售,請(qǐng)問(wèn)是賺了還是虧了?請(qǐng)寫(xiě)出你判斷的依據(jù)。(分)陽(yáng)陽(yáng)參加區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽。比賽途中的某一時(shí)刻,陽(yáng)陽(yáng)的位置可以用下面信息反映:他跑了全程的;他跑過(guò)了中點(diǎn)卻超中點(diǎn);他離終點(diǎn)還有米。根據(jù)以上信息,你知道陽(yáng)陽(yáng)他參加的是多少米項(xiàng)目的跑步比賽?說(shuō)說(shuō)你的理由。李明家有一塊地(右圖形狀),這塊地面積是多少?如果要在四周圍上籬笆,籬笆的長(zhǎng)度是多少?(?。┤舻拿娣e比整個(gè)長(zhǎng)方
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