汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼(一)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)(二)專(zhuān)業(yè)代碼:580402二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限全日制3年。實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過(guò)學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在2-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)(代碼)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別(代碼)主要崗位類(lèi)別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例裝備制造(56)汽車(chē)制造類(lèi)(5607)汽車(chē)制造業(yè)(36)機(jī)動(dòng)車(chē)維修業(yè)(81)汽柴油整車(chē)制造(3611)汽車(chē)修理與維護(hù)(8111)汽車(chē)機(jī)電維修、汽車(chē)檢測(cè)、汽車(chē)服務(wù)顧問(wèn)、汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)汽車(chē)維修工五、培養(yǎng)目

2、標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,依據(jù)汽車(chē)修理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有扎實(shí)理論知識(shí)與較強(qiáng)的實(shí)踐技能,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,服務(wù)于汽車(chē)后市場(chǎng)的檢測(cè)、維修、技術(shù)服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車(chē)技術(shù)的基本知識(shí)、原理以及檢測(cè)與維修基本工藝,學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備的操作方法,使其具有汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待的能力。畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電器維修和汽車(chē)電控故障檢測(cè)與診斷等各類(lèi)汽車(chē)維修工作;也可以從事汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。

3、1素質(zhì)(1)具有良好的思想品德和職業(yè)道德;(2)具有一定的文化修養(yǎng);(3)具有良好的身體素質(zhì);(4)具有良好的心理素質(zhì);(5)具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和融洽的人際關(guān)系。2知識(shí)(1)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),較好的人文、社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ);(2)掌握體育運(yùn)動(dòng)和科學(xué)鍛煉身體的基本知識(shí);(3)掌握英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);(4)掌握機(jī)械原理、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、汽車(chē)常用材料等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);(5)熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)原理和汽車(chē)?yán)碚?,掌握汽?chē)構(gòu)造、汽車(chē)電器、汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)電子控制技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí);(6)熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)、質(zhì)量管理、汽車(chē)運(yùn)輸、配件、現(xiàn)代汽車(chē)新技術(shù)及相關(guān)法律法

4、規(guī)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3能力(1)具有英文專(zhuān)業(yè)資料閱讀、翻譯的基本能力;(2)能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理及專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用的基本能力;(3)具備運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),分析汽車(chē)機(jī)械構(gòu)造的基本能力;(4)具有解決汽車(chē)機(jī)械故障、電控故障的基本能力;(5)具有一定的溝通能力;(6)具有信息收集與處理能力,獲取新知識(shí)的可持續(xù)發(fā)展的能力;(7)具有從事汽車(chē)運(yùn)用和檢修的能力;(8)具有在企業(yè)基層管理的基本能力。六、典型工作任務(wù)與職業(yè)能力表1 典型工作任務(wù)與職業(yè)能力表工作崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力(素質(zhì)、知識(shí)、能力)01汽車(chē)機(jī)電維修工01-01汽車(chē)的日常維護(hù)01-01-01具備汽車(chē)零部件的拆

5、裝能力01-02汽車(chē)常見(jiàn)故障的檢測(cè)與修復(fù)01-02-01查閱維修資料的能力;01-02-02使用儀器工具設(shè)備能力、故障診斷能力;01-02-03廢舊物品處置能力、與客戶溝通的能力。02汽車(chē)檢測(cè)工02-01在檢測(cè)線上使用各種檢測(cè)儀器對(duì)車(chē)輛使用和安全性能進(jìn)行檢測(cè)02-01-01查閱維修資料的能力;02-01-02使用檢測(cè)儀器工具設(shè)備能力;02-01-03團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。03汽車(chē)服務(wù)顧問(wèn)03-01接待客戶,填寫(xiě)維修單03-01-01與客戶溝通的能力;03-01-02查閱維修資料的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;03-01-03使用計(jì)算機(jī)及軟件能力。03-02對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查和初步的診斷03-02-01使用儀器工具設(shè)

6、備能力;03-02-02故障診斷能力。04汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)04-01客戶開(kāi)發(fā)04-01-01有效執(zhí)行各類(lèi)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策略汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)給客戶講解答疑;04-01-02開(kāi)發(fā)潛在目標(biāo)客戶,按時(shí)完成汽車(chē)銷(xiāo)量指標(biāo)。04-02客戶跟蹤04-02-01按規(guī)范流程接待客戶,并向客戶提供優(yōu)質(zhì)的售車(chē)咨詢、配套服務(wù)等;04-02-02協(xié)助客戶辦理車(chē)輛銷(xiāo)售的相關(guān)手續(xù);04-02-03負(fù)責(zé)對(duì)已成交客戶進(jìn)行汽車(chē)使用情況的跟蹤服務(wù)。04-03銷(xiāo)售導(dǎo)購(gòu)04-03-01積極上報(bào)并解決售車(chē)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;04-03-02做好與顧客之間的溝通工作,提高顧客滿意度。七、主要課程簡(jiǎn)介(一)專(zhuān)業(yè)核心課程描述1汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)本課程是針對(duì)于汽車(chē)機(jī)

7、電維修工崗位能力進(jìn)行培養(yǎng)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,構(gòu)建于汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)認(rèn)知等課程的基礎(chǔ)之上。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能獨(dú)立完成汽車(chē)維護(hù)工作,保持車(chē)輛正常行駛性能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)與經(jīng)理、同事溝通的能力,養(yǎng)成安全環(huán)保、質(zhì)量意識(shí),其任務(wù)是:使學(xué)生初步具備汽車(chē)維修技術(shù)人員所必需的汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)及有關(guān)汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:新車(chē)檢驗(yàn)與維護(hù)、汽車(chē)維護(hù)常用工具的使用、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)、汽車(chē)底盤(pán)的維護(hù)、汽車(chē)電器的維護(hù)、汽車(chē)車(chē)身的維護(hù)。2發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)本課程是專(zhuān)業(yè)核心課程,是其它汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)課程。本課程的先導(dǎo)課程有汽車(chē)拆裝與調(diào)整、發(fā)動(dòng)機(jī)

8、機(jī)械系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)、汽車(chē)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車(chē)電器系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)等。本課程主要針對(duì)汽車(chē)機(jī)電維修工的崗位能力要求,培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代檢測(cè)和診斷設(shè)備進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷、零部件和分總成的檢查及更換、故障分析等專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)能力和方法能力。工作任務(wù):發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障診斷策略、燃油系統(tǒng)的診斷與修復(fù)、點(diǎn)火系統(tǒng)的診斷與修復(fù)、進(jìn)氣系統(tǒng)的診斷與修復(fù)、排放控制系統(tǒng)的診斷與修復(fù)3汽車(chē)電器系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具備汽車(chē)維修技術(shù)人員所必需的汽車(chē)電器知識(shí)及有關(guān)汽車(chē)電器的檢測(cè)與維修的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。本課程的前導(dǎo)課程為汽車(chē)電工電子技術(shù)基

9、礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,后續(xù)課程為汽車(chē)電路檢測(cè)與修復(fù)、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷等專(zhuān)業(yè)課程。工作任務(wù):蓄電池性能下降檢測(cè)與修復(fù)、發(fā)電機(jī)故障檢測(cè)與修復(fù)、起動(dòng)機(jī)起動(dòng)無(wú)力故障檢測(cè)與修復(fù)、前照燈不亮故障檢測(cè)與修復(fù)、霧燈不亮故障檢測(cè)與修復(fù)、汽車(chē)轉(zhuǎn)向燈不亮故障檢測(cè)與修復(fù)、汽車(chē)刮水器不工作故障檢測(cè)與修復(fù)4汽車(chē)電路檢測(cè)與修復(fù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車(chē)電路的基本構(gòu)成、電路圖的識(shí)讀、典型電路的分析,熟練掌握汽車(chē)電路的檢測(cè)與維修方法。本課程的前修課程為汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)、汽車(chē)電器系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)。工作任務(wù):常用的檢測(cè)儀器、設(shè)備、汽車(chē)電路基本器件、汽車(chē)電路圖的識(shí)讀、桑塔納轎車(chē)電路分析與維修、大眾車(chē)系電路分析、大眾車(chē)系電路維修(二)

10、實(shí)踐技能課程描述1頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)中的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、鍛煉學(xué)生綜合技能與全面素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的重要橋梁。進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,為畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)中所學(xué)到的知識(shí),做到理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,為就業(yè)做好準(zhǔn)備;熟悉實(shí)習(xí)工廠中汽車(chē)檢測(cè)與維修的整個(gè)過(guò)程,擴(kuò)大知識(shí)面,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手的能力。為了保證學(xué)生畢業(yè)后能真正實(shí)現(xiàn)與企業(yè)工作的“零對(duì)接”,融會(huì)學(xué)生在學(xué)校理實(shí)一體課堂和輪崗實(shí)習(xí)車(chē)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本專(zhuān)業(yè)充分利用汽車(chē)制造和維修產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),建立

11、了一批校外實(shí)習(xí)基地,實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)。2畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析與解決實(shí)際維修問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力,包括文獻(xiàn)資料查閱,維修手冊(cè)和汽車(chē)電路圖的正確使用。畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生完成汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合故掌排除能力的重要環(huán)節(jié)。八、畢業(yè)要求1學(xué)分要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前必須修滿140學(xué)分。2職業(yè)資格證書(shū)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前須取得汽車(chē)維修工或相應(yīng)工種的中級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)。九、實(shí)施保障1師資隊(duì)伍(1)汽修教研室所有專(zhuān)職教師均具備“雙師”素質(zhì)和能力,能靈活應(yīng)用課題式、項(xiàng)目式、任務(wù)驅(qū)

12、動(dòng)式等多種教學(xué)法,進(jìn)行多種形式的互動(dòng)式教學(xué),能在訓(xùn)練過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、自我評(píng)價(jià)能力,及開(kāi)展自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。(2)配備一定數(shù)量的企業(yè)兼職教師,兼職教師數(shù)量與專(zhuān)職教師數(shù)量基本達(dá)到1:1。(3)教師具備碩士及以上學(xué)歷,有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底,具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有過(guò)硬的動(dòng)手能力。(4)專(zhuān)任教師具備良好的職業(yè)道德和一定的教學(xué)科研能力,其中主講教師具備講師以上職稱(chēng)和技師以上專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)任教師擔(dān)任,具備課程體系開(kāi)發(fā)和課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)能力,具有企業(yè)工作經(jīng)歷或企業(yè)鍛煉經(jīng)歷。參加科學(xué)研究或技術(shù)服務(wù)的專(zhuān)任教師人數(shù)占專(zhuān)任教師總數(shù)

13、的30%。(5)兼職教師都是在大、中型汽車(chē)維修企業(yè)聘請(qǐng)的既有一定理論水平又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)骨干;從事過(guò)汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)、汽車(chē)制造和汽車(chē)技術(shù)管理等崗位,并具備一定的教學(xué)水平。兼職教師要具有較高的師德修養(yǎng),懂得教學(xué)規(guī)律。2教學(xué)設(shè)施(1)理實(shí)一體專(zhuān)業(yè)教室建設(shè)營(yíng)造多個(gè)不同基于工作過(guò)程課程一體化功能教室,除配備多媒體、黑板等理論教學(xué)必備設(shè)備外,還按照需要配備相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和工具,配備相應(yīng)的技術(shù)資料和查詢?cè)O(shè)備,工具、量具、車(chē)輛、檢測(cè)設(shè)備等。除此之外,還設(shè)置學(xué)生上課、討論、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。配備“汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室”、“汽車(chē)底盤(pán)拆裝實(shí)訓(xùn)室”、“汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室”、“汽車(chē)電路實(shí)訓(xùn)室”

14、、“發(fā)動(dòng)機(jī)電控實(shí)訓(xùn)室”、“發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)態(tài)拆裝實(shí)訓(xùn)室”、“底盤(pán)電控實(shí)訓(xùn)室”、“車(chē)身電控實(shí)訓(xùn)室”、“汽車(chē)綜合檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn)室”等實(shí)訓(xùn)室。購(gòu)置整車(chē)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)等教學(xué)設(shè)備,滿足學(xué)校學(xué)習(xí)階段不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要求。(2)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)在濟(jì)源建設(shè)有足夠數(shù)量的頂崗實(shí)習(xí)合作單位,滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)需求。加強(qiáng)與企業(yè)的合作,建立校外實(shí)習(xí)基地運(yùn)行管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行人員互兼互聘、資源共享、共同參與人才培養(yǎng)、合作開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,形成校企共贏的校外實(shí)習(xí)基地管理模式。3教學(xué)資源(1)教材:選用符合現(xiàn)代汽車(chē)維修技術(shù)的教材,以規(guī)劃教材為主,同時(shí)教師自編講義;(2)課程:建設(shè)汽車(chē)類(lèi)精品在線課程及申報(bào)立體化教材,完成“以學(xué)生為中心”的課程改革

15、;(3)加強(qiáng)教學(xué)資源的建設(shè):課件、題庫(kù)、講義等;(4)配套參考資料:汽車(chē)維修手冊(cè)、汽車(chē)電路圖、視頻等。4教學(xué)方法根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),教學(xué)方法靈活多樣,充分采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)等發(fā)揮學(xué)生主體作用的教學(xué)方法,通過(guò)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件實(shí)施課程教學(xué),在教學(xué)中引入行業(yè)企業(yè)、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,使學(xué)生在校期間積累一定的職業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。在核心課程教學(xué)中大力推行“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)”的“教、學(xué)、做”一體化的項(xiàng)目化教學(xué)。在教學(xué)方法上根據(jù)課程特點(diǎn)采取靈活多變的教學(xué)方法,實(shí)踐探索項(xiàng)目化教學(xué)法,教學(xué)手段由單一的多媒體課件教學(xué)向利用仿真軟件教

16、學(xué)、實(shí)訓(xùn)裝置教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多樣化的教學(xué)手段轉(zhuǎn)變。5教學(xué)評(píng)價(jià)改變傳統(tǒng)只進(jìn)行閉卷考試的方法,采取過(guò)程考核與目標(biāo)考核并重、多樣化的考核方式,注重學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)生的實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、操作技能評(píng)價(jià)、理論知識(shí)評(píng)價(jià)三部分。職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量和協(xié)作能力等,考核學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程的態(tài)度及表現(xiàn);操作技能考核主要考查學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;理論評(píng)價(jià)主要考核學(xué)生對(duì)課程基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度。每門(mén)課程評(píng)價(jià)可以是三者相結(jié)合,還可以是職業(yè)素養(yǎng)與理論知識(shí)相結(jié)合,或者是職業(yè)素養(yǎng)與操作技能相結(jié)合的方式。理論評(píng)價(jià)可以選擇閉卷,也可以是開(kāi)卷,根據(jù)課程自身的特點(diǎn),選擇合適的評(píng)價(jià)方式,課程的評(píng)價(jià)方

17、式及比例在課程標(biāo)準(zhǔn)中要體現(xiàn)出來(lái)。6質(zhì)量管理構(gòu)建并完善學(xué)生就業(yè)單位與行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)、研究機(jī)構(gòu)等利益相關(guān)方共同參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,持續(xù)跟蹤畢業(yè)生發(fā)展軌跡五年以上,根據(jù)畢業(yè)生回饋、畢業(yè)生家長(zhǎng)及就業(yè)單位反饋的學(xué)生就業(yè)適應(yīng)情況,建立第三方評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)并不斷充實(shí)與完善。將畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、企業(yè)滿意度、創(chuàng)業(yè)成效等作為衡量專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。通過(guò)對(duì)教育活動(dòng)和畢業(yè)生就業(yè)情況的科學(xué)分析,為教學(xué)質(zhì)量管理、專(zhuān)業(yè)優(yōu)化、課程調(diào)整與創(chuàng)新、制度建設(shè)、人才培養(yǎng)方案優(yōu)化等提供科學(xué)依據(jù)。十、人才培養(yǎng)進(jìn)程安排1專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃表表2 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配開(kāi)

18、課學(xué)期與周學(xué)時(shí)課程類(lèi)型開(kāi)課單位考試形式理論實(shí)踐一二三四五六公共基礎(chǔ)及素質(zhì)教育模塊必修課1入學(xué)教育(8)學(xué)生處2軍事技能訓(xùn)練2(60)2WC考查3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3545403A社科部考查4毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4727024B考查5形勢(shì)與政策13232每學(xué)期4課時(shí),其余講座形式開(kāi)設(shè)A考查6軍事理論23636(2)A考查7大學(xué)體育61086102222B體育部考查8音樂(lè)欣賞236362A教育系考查9美術(shù)欣賞236362A藝設(shè)系考查10中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化236362A社科部考查11大學(xué)生心理健康23636(2)A學(xué)生處考查12信息技術(shù)23618182B信工系考試13素質(zhì)教育實(shí)

19、踐8(64)1-4學(xué)期開(kāi)設(shè)C學(xué)生處考查限選課14大學(xué)英語(yǔ)(實(shí)用英語(yǔ))364644A基礎(chǔ)部考試15高等數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué))356564A考試16職業(yè)人文素養(yǎng)118181A教育系考查17通用社交禮儀236362A經(jīng)管系考查18心理學(xué)與生活236362A學(xué)生處考查19應(yīng)用文寫(xiě)作236362A基礎(chǔ)部考查任選課20公共任選課程46464A教務(wù)處專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)模塊必修課課21汽車(chē)電工電子技術(shù)47212604B電氣工程系考試22汽油發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)360604B考試23汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修236362B考試24汽車(chē)電器系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)51081086B考試25汽車(chē)安全與舒適系統(tǒng)檢修47218544B考試26汽車(chē)車(chē)

20、身控制系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)51081086B考試27汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)360604A考試28汽車(chē)電路檢測(cè)與修復(fù)472724B考試29新能源汽車(chē)技術(shù)1.5328248*4WB考試30汽車(chē)維修工技能訓(xùn)練240402*10W2*10WC課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配開(kāi)課學(xué)期與周學(xué)時(shí)課程類(lèi)型開(kāi)課單位考試形式理論實(shí)踐一二三四五六專(zhuān)業(yè)技能模塊必修課31發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)51081086B電氣工程系考試32汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷2328248*4WB考試33頂崗實(shí)習(xí)245765766W18WC34汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)236362B考試限選課352選1汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)236362A考查汽車(chē)商務(wù)362選1汽車(chē)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1

21、.532328*4WA考查汽車(chē)維修企業(yè)管理企業(yè)課程包替換29、32和36三門(mén)課課程,考核方式由合作企業(yè)確定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊必修課37畢業(yè)設(shè)計(jì)81921928WC電氣系38職業(yè)生涯規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)118181校企合作與就業(yè)處39創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)23636240創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐6(64)1-4學(xué)期開(kāi)設(shè)教學(xué)計(jì)劃總計(jì)140252289616262223222024備注:1課程類(lèi)型:A表示純理論課;B表示理論+實(shí)踐課;C表示純實(shí)踐課。2表示線上課程。2學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表3 學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表課程類(lèi)別學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)百分比(%)實(shí)踐學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)百分比(%)公共基礎(chǔ)及素質(zhì)教育模塊必修課3648219.11224.8限

22、選課132068.200任選課4642.500小 計(jì)5378829.81224.8專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)模塊必修課33.566026.254822.8小 計(jì)33.566026.254822.8專(zhuān)業(yè)技能模塊必修課3385233.784433.4限選課3.5682.700小 計(jì)36.592036.484433.4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊必修課172469.61927.6小 計(jì)172469.600總 計(jì)1402522100162664.44素質(zhì)教育實(shí)踐安排表5 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育實(shí)踐安排表課程名稱(chēng)考查學(xué)期學(xué)分要求每學(xué)期學(xué)時(shí)要求負(fù)責(zé)部門(mén)一二三四五六素質(zhì)教育實(shí)踐1-4816161616學(xué)生處團(tuán) 委各系部形式學(xué)期名稱(chēng)具

23、體要求學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)期學(xué)分學(xué)分素質(zhì)教育實(shí)踐1-4社團(tuán)活動(dòng)必修80.52項(xiàng)目化第二課堂活動(dòng)迎新文藝晚會(huì)具體學(xué)時(shí)認(rèn)定按照學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法(試行)文件實(shí)施814愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生足球聯(lián)賽大學(xué)生籃球聯(lián)賽大學(xué)生排球聯(lián)賽綜合素養(yǎng)展示大會(huì)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)宿舍文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“五四”校園文化成果展演紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)河南省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品科技大賽校外實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)每學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一周以上賦予綜合素養(yǎng)學(xué)分0.5分2志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)院對(duì)素質(zhì)教育實(shí)踐實(shí)施統(tǒng)一管理,總學(xué)分為8學(xué)分。其中社團(tuán)活動(dòng)8學(xué)時(shí),2學(xué)分;項(xiàng)目化第二課堂活動(dòng)8學(xué)時(shí),4學(xué)分;校外實(shí)踐活動(dòng)2學(xué)分。學(xué)時(shí)學(xué)分認(rèn)定由學(xué)生處、團(tuán)委、各系部負(fù)責(zé)。5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐安排表6 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐安排表名 稱(chēng)考查學(xué)期學(xué)分要求每學(xué)期學(xué)分要求一二三四五六創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育1-4422學(xué)期項(xiàng)目名稱(chēng)具體要求學(xué)分1-2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)參加者0.5職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施參加者0.5寒暑假參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)參加者0.5系部技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目參加者0.5系部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室實(shí)踐活動(dòng)參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)參加者0.5職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)參加者0.53-4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)參加

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