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1、開發(fā)右腦技巧今天為大家?guī)砹碎_發(fā)右腦技巧, 一起來看看吧 !開發(fā)右腦技巧 1、 讓寶寶干家務(wù)讓寶寶整理自己的房間,收拾自己玩過的玩具,或者你 也可以有意把客廳弄亂,然后讓寶寶重新清理。也許剛開始寶寶會做的不好,分不清有用的還是垃圾,也不知道 要用抹桌子等,不要緊,只要你耐心的指導(dǎo),多教幾遍,寶寶很快就 會做好了。也可以教寶寶削水果、用筷子等,對開發(fā)右腦都很有幫助。2、訓(xùn)練使用左手左手的動作是由右腦控制的,所以多使用左手也 可開發(fā)右腦。比方讓寶寶用左手拿剪刀、寫字、畫畫、抓玩具等,訓(xùn)練寶寶左手的靈活度,另外,讓寶寶多用右腳、左耳等也有同樣的效果。3、提高認(rèn)識能力可以通過寶寶記憶事物的形態(tài)來提高其
2、右腦對事 物整體和結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。如在給寶寶動物圖片的時候,先給寶寶看動物身體的某一局部, 然后讓他想象整個動物是什么樣子的。4、多聽古典音樂古典音樂對寶寶右腦的開發(fā)也有很大的作用。 類似擊掌節(jié)拍、鋼琴音樂特別適合寶寶聽,可以讓寶寶邊聽音樂 加用左手模仿按琴鍵的姿勢,古箏、古琴等的中國古典音樂也很適合 給寶寶聽。5、逛商場帶寶寶多逛逛商場,可以培養(yǎng)寶寶統(tǒng)合各種知識及判斷能力,這也是開發(fā)寶寶右腦的一種有效途徑。你可以教寶寶單獨(dú)挑選自己有興趣的商品,也可以教寶寶如何根 據(jù)價格、食品的外觀來挑選面包、水果等。為什么要開發(fā)右腦 1、右腦的記憶潛能石左腦的 100 萬倍 !大腦的 能力很大程度取決于生命
3、初 期的右腦開發(fā)。2、右腦被稱為信息鬧、創(chuàng)新腦、神秘的祖先腦,隱藏著神奇的智 力潛能。具有強(qiáng)大的信息攝取和快速反響能力。3、中國實行的教育,是以左腦為主,負(fù)責(zé)理性分析和邏輯能力。 這種教育忽略了右腦的開發(fā),老師及家長更偏重知識的灌輸,大 多通過練習(xí)、反復(fù)、測試等方法灌輸給孩子,而這些方法無一例外只 開發(fā)了左腦。4、右腦獨(dú)具功能:照相記憶功能、瞬間捕捉大量信息能力、快速 心算、目測、速度能力、快速處理字符串能力,即外語能力。5、令人驚喜的是:右腦具備瞬間接受大量刺激的功能,如加以訓(xùn) 練,不僅可以開發(fā)并保存相當(dāng)一局部右腦潛能,更可促使大腦神經(jīng)發(fā) 達(dá),擴(kuò)大包容量,進(jìn)而有助于左腦的發(fā)育,最終達(dá)成全腦開
4、發(fā) !我們可以經(jīng)常去一下美術(shù)館,第一個我們可以陶冶情操,第二我 們可以看一些非常細(xì)致細(xì)膩的作品,看過之后我們閉上眼睛,想一下 這幅畫的每一個細(xì)節(jié),從用筆到完成,然后你在腦海里面放大縮小每 一個細(xì)節(jié),能看每一個頭發(fā)絲。我們可以偶爾改變一下上下班的路線,在不遲到的情況下,因為 我們平時上班的時候都是很單一的路線,路邊的建筑、景觀我們都熟 記于心了,改變一下路線,再次適應(yīng)新的環(huán)境和建筑,這是新的空間 認(rèn)識方法,必須啟用右腦。我們在休閑的時候,可以自己親身體驗一下制作一個陶器,也許 我們剛開始做的時候,樣式不是很漂亮,但是這個是我們非常專心認(rèn) 真做出來的,做的時候不但鍛煉了雙手,右腦還得到良好刺激。作為男士當(dāng)然是賺錢為第一位了,但是我們有時間可以下下廚房, 做幾道菜,不但可以給家人帶來的快樂,而且還可以動用一下我們的 左手,前提我們要注意平安,不要讓左手拿比擬重的東西,因為我們 還不適應(yīng),要循序
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