以小見大的寫作手法

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流以小見大的寫作手法.精品文檔.微課 以小見大的寫作手法今天我們一起來學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法。第一步我們要明確什么是以小見大？（提問）某某同學(xué)，你對這四個字有什么了解？很好！首先從字面意思上看，以小見大是一個四字成語：以者，用也；見者，表現(xiàn)也。顧名思義，它的解釋就是用小的表現(xiàn)大的。指通過小事可以看出道理，通過部分可以看出整體， 那么作為一種寫作手法，我們又要怎么去定義它呢？以小見大法，也稱小中見大法，即文章作品中，通過小事件和細(xì)節(jié)來揭示重大主題寫作方法。我們要抓住關(guān)鍵字來理解，這句話的關(guān)鍵字就是小事件 細(xì)節(jié)和重大主題，分別是小和大的指代。這種寫

2、作手法有哪些特點(diǎn)呢？從材料上來講：在于抓住一事一物、一情一景；“以小見大”的基本點(diǎn)在于小，一事一物，一情一景都是小的選取對象。從寫法上來講：從大處著眼、小處落筆；關(guān)鍵在于立意要高，要大，但要注意的是要在盡可能微小之處來體現(xiàn)立意的高大。從表達(dá)效果上來講：深入發(fā)掘，展開聯(lián)想，為讀者創(chuàng)造一個比現(xiàn)實(shí)生活更為廣闊、更為深遠(yuǎn)的藝術(shù)境界。（提問）那么有哪些文章用了“以小見大”的寫作手法呢？某某同學(xué)，你來給大家簡要介紹一下？（參考答案：魯迅的很多作品都用了以小見大的手法，比如藥就是通過寫夏瑜的命運(yùn)來寫整個社會的悲慘命運(yùn)。）很好！其實(shí)這種寫法在文章中比較常見。接下來我們具體來看看幾個運(yùn)用了“以小見大”手法的比較

3、典型的例子：說到“以小見大”的文章，大家可能第一想到的就是魯迅先生的一件小事，一件小事是“以小見大”手法運(yùn)用的一個典范，描寫的是魯迅出外搭乘人力車，人力車夫在本不用負(fù)責(zé)的情況下攙扶起被撞倒的老婦人，并將其送至警署的這么一件小事。這篇文章在選材上十分簡單，就是日常生活中的一件極其平凡的小事，但從這么一件小事里卻折射出了一個“下等人”的高尚的人格力量，這篇文章短小精悍，全文僅一千字左右，但卻震撼了人們的心靈。還有一個很典型的例子是巴金老人的小狗包弟，這篇文章選自隨想錄，作者通過描寫一條小狗的故事來反映文革的現(xiàn)實(shí)，連一條小狗都不能逃過劫難，體現(xiàn)了在“文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實(shí)。這兩篇文章

4、都運(yùn)用了“以小見大”的寫作手法，而且都運(yùn)用得非常成功，對小材料的細(xì)節(jié)描寫激發(fā)了作者的真情實(shí)感，使得文章真實(shí)而且感人，達(dá)到了很好的效果。那么以上兩篇文章為例，我們來分析一下使用“以小見大”手法的好處？（提問）同學(xué)們先來談?wù)劙?，某某同學(xué)，你是怎么看的？還有人補(bǔ)充嗎？好，現(xiàn)在我們一起來總結(jié)一下：1、 這種藝術(shù)處理以一點(diǎn)觀全面，給寫作者帶來了很大的靈活性和無限的表現(xiàn)力；（比如一件小事中作者只描寫了一位人力車夫的故事，卻能將其延伸到整個下層人民甚至整個社會，作者可以極盡表達(dá)自己的思想和情感）2、 為讀者提供了廣闊的想象空間，能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想；（比如從小狗包弟中讀者直接獲得的情感體驗(yàn)是作者對包弟的歉疚和懺

5、悔，但讀者可以思考這份懺悔是否只是對包弟，懺悔又具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義等，讀者想象的空間很大）3、 從平凡中體現(xiàn)出不平凡，達(dá)到深化主題的效果。（兩篇文章都是從平凡小事中著筆，但體現(xiàn)出的主題都是十分厚重的，這就是以小見大的效果。）（問題）那么在寫作中，我們要怎樣利用“以小見大”才能更好地發(fā)揮它的效果呢？我們知道，以小見大中的“小”是描寫的焦點(diǎn)，那么什么樣的“小”能為我們寫作所用？生活中所有的小事都能嗎？（提問）某某同學(xué)，你怎么看？沒錯，以小見大的“小”在選取上有一定的原則：1、“小”指一事一物、一情一景；生活中所有的小事意象等都能作為我們寫作的素材；2、選擇的小材料與大觀點(diǎn)有相似性，能統(tǒng)一起來。以小見大的目的就是為了表現(xiàn)出大主題，無關(guān)主題的小事無需考慮。3、選擇的材料要具有典型性，代表性。與主題相關(guān)的素材可能很多，但并不是所有的與主題相關(guān)的小事都要選取，這就需要我們判斷準(zhǔn)確，4、還有一點(diǎn)要注意的就是：在運(yùn)用小材料的過程中，不能空發(fā)議論，要注意細(xì)節(jié)描寫。所以：以小見大的“小”是作者獨(dú)具匠心的安排，它不是一般意義上的“小”，而是小中寓大，高度提煉的產(chǎn)物。好，這節(jié)課就上到這里，總結(jié)一下我們這節(jié)課主要介紹了“以小見大”的寫作手法，首先是“以小見大”的定義，再舉例加以理解