電壓電阻習(xí)題VIP

1、1、學(xué)生在學(xué)習(xí)電學(xué)知識時，在老師的引導(dǎo)下，聯(lián)想到如圖所示的力學(xué)實驗現(xiàn)象進行比較并找出相類似的規(guī)律其中不準確的是( )A水壓使水管中形成水流；類似地，電壓使電路中形成電流B抽水機是提供水壓的裝置；類似地，電源是提供電壓的裝置C抽水機工作時消耗水能；類似地，電燈發(fā)光時消耗電能D水流通過渦輪時，消耗水能轉(zhuǎn)化為渦輪的動能；類似地，電流通過電燈時，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能2、下列關(guān)于電壓與電流的說法中，正確的是 ( )A因為導(dǎo)體中有大量的自由電荷，所以只要使導(dǎo)體構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就有電流B電路中只要有電壓，就會有電流，因為電壓是形成電流的原因C電壓是形成電流的原因 D以上說法都正確3、468M =K，53

2、9 mV =kV=V。4、在圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是 ( )5、在圖示的電路中，電源電壓不變閉合開關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光一段時間后，其中的一盞燈突然熄滅，而電壓表V1的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 （ )A燈L1斷路 B燈L2斷路 C燈L1短路 D燈L2短路6、如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)過一會兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變小，電流表示數(shù)突然變大下列故障判斷可能的是( )AL1燈短路 BL2燈短路 CL1燈絲斷開 DL2燈絲斷開7、在如圖所示的電路中：（1）當接通開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)表示（ ）（2）當斷開開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)表

3、示（ ）AL1兩端電壓 BL2兩端電壓 C電源電壓 DL1和L2兩端電壓8、如圖所示.開關(guān)S閉合后，將電壓表并聯(lián)在ab處時讀數(shù)是0V；并聯(lián)在bc處時讀數(shù)是6V，整個電路中沒有電流，其電路故障是:A. L1燈絲斷路; B.L2燈絲斷路;C.電池耗盡無電壓; D.L2燈絲短路.9、如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和V2的示數(shù)分別如圖所示則V1的量程是V，V2的量程是V，小燈泡L1上的電壓U1= V10、如圖，電源電壓恒定，當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3 V；當S1斷開S2閉合時，電壓表的示數(shù)為45V，則燈L1兩端的電壓為V，燈L2兩端的電壓為V11、如圖所示

4、，甲、乙是電流表或電壓表。當開關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是_，乙表是_。12、如圖所示的電路，當合上開關(guān)S，電路中最容易損壞的是 ( ) A燈泡 B電源 C電流表 D電壓表13、如圖所示的電路中，電源電壓6 V，當開關(guān)S閉合后，只有一只燈發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6 V產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ( ) A燈L1斷路 B燈L2斷路C燈L1短路 D燈L2短路14、如圖所示電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動現(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是( ) A從a點經(jīng)電流表到開關(guān)

5、這段電路中出現(xiàn)斷路 B燈泡L1的燈絲斷了 C燈泡L2的燈絲斷了 D電流表和兩個燈泡都壞了15、將圖中元件按下列要求連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線)，其中燈泡L1與L2串聯(lián)，電壓表V2測L1兩端的電壓，電壓表V2測L1與L2串聯(lián)后兩端的總電壓1、在相同電壓下通過不同導(dǎo)體的電流，通過導(dǎo)體電流大的這個導(dǎo)體對電流阻礙作用就_，導(dǎo)體的電阻越大，它對_的阻礙作用就越大。2、不同的導(dǎo)體，電阻一般_，電阻是_的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體的_、_和_，還跟_有關(guān)系。對大多數(shù)導(dǎo)體來說溫度越高，電阻_。3、一條合金絲導(dǎo)線拉制成原來長度的二倍時它的電阻比原來電阻變_，這是因為合金絲的_且_。4、變阻器是靠改變_

6、來逐漸改變_的，從而逐漸改變電路中的_。電路中的符號是_。變阻器銘牌“20歐姆1安培”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍是_，允許通過的最大電流是_安培。5、圖1中是四個接線柱的滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，將接線柱A、D接入電路時，滑片向右移動，接入電路的合金線_，接入電路的電阻值_。6、如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列分析正確的是（ ） A.燈泡變亮，電流表的示數(shù)變大B.燈泡變暗，電流表的示數(shù)變小C.燈泡亮度不變，電流表的示數(shù)變大 D.燈泡亮度不變，電流表的示數(shù)變小7、下列說法正確的是 （ ）A短導(dǎo)線的電阻比長導(dǎo)線的電阻小 B粗導(dǎo)線的電阻比細導(dǎo)線的電阻

7、小C銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小D同種材料長度相等，粗導(dǎo)線電阻比細導(dǎo)線電阻小8、在如圖所示電路中，開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)是06A，當緩慢地給線圈加熱一段時間后，觀察電流表的示數(shù)，可以看到電流表的示數(shù)將（ ）A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D無法判斷 9、如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當于增大了導(dǎo)線的，從而減小了導(dǎo)線的，以達到減少輸電線上電能損失的目的。10、如圖所示是電路實物連接圖，畫出其對應(yīng)的電路圖。在實驗中，為了起保護電路的作用，在開關(guān)閉合前滑片應(yīng)置端，開關(guān)閉合后，要使燈泡亮度變亮，滑片應(yīng)向端移動。11、如圖10所示給出了幾種元件。（

8、1） 要求L1與L2并聯(lián)，滑動變阻器控制L2的電流的大小，用電流表干路中的電流，在圖上用筆畫線按上述要求把電路元件連起來。（2）畫出所連實物的電路圖。12、關(guān)于電流表和電壓表使用，下列說法不正確的是（ ）A 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B 試觸時，選用小量程，被測電壓超過小量程，改用大量程C 電壓表自身電阻很大，流過電壓表的電流很小，有時當作斷路處理D 電流表自身電阻很小，不小心接在電源兩端會燒壞電流表13、關(guān)于串聯(lián)電路、并聯(lián)電路電壓規(guī)律，下列說法不正確的是（ ）A并聯(lián)電路中各支路的電壓一定相等 B 串聯(lián)電路中各部分電路的電壓一定不相等C 電壓相等的兩燈泡可能是串聯(lián)的 D 電壓不相等的兩燈泡一定

9、是串聯(lián)的14、如圖4-a所示，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖4-b所示，則燈泡L1和燈泡L2兩端電壓分別為（ ）A 6V 1.5V B 7.5V 1.5V C 1.5V 7.5V D 1.5V 6V 15、在圖3 所示的電路中，電源電壓為6V。開關(guān)閉合后，電燈L1、L2 均不發(fā)光。用電壓表逐段測量，結(jié)果是：Uab0V , Uad = 6V , Ubc = 0V , Ucd6V由此可以判斷此電路的故障可能是（ ）A電路的aL1b 部分發(fā)生斷路B電路的aL2c 部分發(fā)生斷路C電源部分發(fā)生短路D電路的c 經(jīng)滑動變阻器至d 部分發(fā)生斷路16閱讀下面短文： 導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些

10、材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱做半導(dǎo)體，除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。 有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減??；反之，電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高。 同答下列問題： (1)如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路，其它因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變（填“大”或“小”）。 (2)上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20（如圖17 a所示），則25