生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)學(xué)案

1、第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)自主預(yù)習(xí)1生態(tài)系統(tǒng)中能量的 、 、 和散失的過(guò)程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。2地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來(lái)自 ，這些能量的1%被生態(tài)系統(tǒng)中的 通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能，固定在它們制造的 中，這樣太陽(yáng)能進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。3第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量，一部分通過(guò) 以熱能的形式散失了；一部分用于自身的等生命活動(dòng)；一部分被 分解釋放了；還有一部分被攝入體內(nèi)。4能量流動(dòng)的特點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是 ；能量在流動(dòng)過(guò)程中。5能量金字塔：將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的 數(shù)值 繪成圖，可形成一個(gè)金字塔圖形。6能量流動(dòng)的意義：a.可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使

2、；b.還可以幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量 。學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)。2概述研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)。合作探究探究點(diǎn)一：能量流動(dòng)的過(guò)程閱讀課本P94，回答下列問題。（一）能量的輸入1生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是 ，與其相關(guān)的生理過(guò)程是 。2流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。（二）能量的傳遞1能量流動(dòng)的渠道（途徑）是。2能量流動(dòng)的主要形式是 ， 是能量流動(dòng)的最終點(diǎn)。3看課本圖5-6，5-7回答，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的來(lái)源及去路。輸入消費(fèi)者的能量（同化量）= 每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去向包括。探究點(diǎn)二：能量流動(dòng)的特點(diǎn)1看課本圖5-8，將圖中的數(shù)據(jù)

3、進(jìn)行整理。（單位：J·cm·a）營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入能量流出能量（輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）出入比生產(chǎn)者464.662.813.5%植食性動(dòng)物62.812.620.1%肉食性動(dòng)物12.6分解者12.5+2.1（1）從林德曼的研究中，你能得出能量流動(dòng)有什么特點(diǎn)？（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)為什么是單向的？（3）流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，為什么不能百分之百地流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)？2能量金字塔（1）看圖5-9，能量金字塔表現(xiàn)了能量流動(dòng)的什么特點(diǎn)？能量金字塔能倒置嗎？（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)為什么一般不超過(guò)45個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)？（3）如果把各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量關(guān)系，用繪制能量金字塔的方式表達(dá)出來(lái)，是不是也是金字塔形？如果

4、是，有沒有例外？思考回答：“營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，它獲得的能量越少”這句話對(duì)嗎？探究點(diǎn)三：生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義1你能從能量流動(dòng)的角度分析“?；~塘”設(shè)計(jì)的原理嗎？研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，有什么實(shí)踐意義？2舉例說(shuō)明在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)民采取了哪些措施使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。思考回答：設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)能不能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率？例題1下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量注動(dòng)的敘述中，正確的是（ ）A通過(guò)消費(fèi)者的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量屬于消費(fèi)者同化作用所獲得的能量的一部分B能量可以循環(huán)流動(dòng)C生產(chǎn)者可通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，并把能量從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落D當(dāng)捕食者吃掉被捕食者時(shí)，捕食者便獲得了被捕食者的全

5、部能量2甲、乙兩個(gè)水池中各有一個(gè)由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定平衡狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自所固定的太陽(yáng)能。（2）假如鯽魚的1/4食物來(lái)自綠藻，1/2食物來(lái)自輪蟲，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200kJ，那么其中來(lái)自綠藻和輪蟲的能量分別為 kJ和 kJ。（3）若甲池中引入大量浮萍，一段時(shí)間后導(dǎo)致綠藻、水草、輪蟲相繼死亡，此時(shí)池中只剩下2條食物鏈。請(qǐng)寫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)。 。3若使農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)朝著對(duì)人類