萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法_第1頁
萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、 回憶梳理:1、 師:同學們,這節(jié)課讓我們一起來復習一下第二單元的知識? 師:誰能告訴同學們,這一單元我們一共學習了哪些內(nèi)容? 生:描述。師:對了,本單元一共學習了三部分的知識, 分別是: 萬以內(nèi)數(shù)的加法、 減法以及加減法的驗算。2 、首先,我們來復習第一部分的知識:3、筆算加減法的運算步驟:1列豎式時相同數(shù)位一定要對齊;2從個位算起;3加法時,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進1;4、 減法時, 哪一位上的數(shù)不夠減, 從前一位退 1 作 10;如果前一位是 0,則再從前一位退 15、 在做題時,我們要注意中間的 0,因為是連續(xù)退位的,所以從百位退1 到十位當 10 后,

2、還要從十位退 1 當 10,借給個位, 那么十位只剩下 9,而不是 10。(兩個三位數(shù)相加的和 : 可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。 )例: 603-3296、 估算: 結(jié)合實際,把試題中的數(shù)分別看作與它接近的整百或幾百幾 十的數(shù),再用口算確定它們的得數(shù)范圍。二、隨堂練習( 1)、電影院一共有 406 個座位。一年級有 197 個學生,二年級有 208 個 學生。他們要一起看電影,能坐下嗎?(2)、科技園上午有游客 852 人,中午有 265 人離去。下午又來了 403 位 游客,這時園內(nèi)有多少游客?全天園內(nèi)一共來了多少游(3)、商店運來 410 千克雞蛋,上午賣出 152 千克,下午賣出 1

3、74 千克, 還剩多少千克?(兩種方法解決三、課堂總結(jié):同學們,通過今天的復習,你有什么收獲?補充練習:一填空:1、在( )里填上合適的單位 桌面約長 7( )。大樓約高( )。24+9= 17+8=88+2=15+65=9+58=15+55= 23+17=66+32=50+60=40+56=18+45=56+23=2、列豎式計算467+354 563+761158+280365+918348400-1093、估算:98+25 376+2845173484、 解決問題816-3471、 口算下面各題小汽車每小時行駛()。數(shù)學課本封面長 20()公交車大約長 7()一個雞蛋大約重 50()小方的

4、體重大約是 25()5 噸=()千克 3000克=()千克 5米=()米140 厘米=()分米13千米=()米40 毫米=()厘米2 、2、在括號里填上“ 、=、 ”375+2500375+270 4653400465380582+1060106+582 52222005002203、用豎式計算(后面兩題要驗算)738 359345+ 789506 179383+ 268 950 589二、判斷題:(對的打“/”,錯的打“X”)1. 在加法算式中,和一定比兩個加數(shù)都大。2.最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是 1 。3.計算減法時,可以用加法驗算。三、(一)加法的驗算步驟:( 1 )交換加數(shù)的位置再加一遍,看和是不是相同。(2) 用和減去其中的一個加數(shù),看結(jié)果是不是等于另一個加數(shù)。 (二)減法的驗算步驟:1 、用差加減數(shù),看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論