初中七年級(jí)(初一)生物練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)題3(七年級(jí)生物)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流初中七年級(jí)(初一)生物 練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)題3(七年級(jí)生物).精品文檔.練習(xí)使用顯微鏡一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確的答案填在答案欄內(nèi)）：1、下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，具有放大作用的是 （ ）A、物鏡 B、反光鏡 C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D、遮光器2、小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不消物像。你認(rèn)為最可能的原因是（ ）A、沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B、射入光線發(fā)生改變 C、顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D、光圈的大小改變了3、當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后 （ ）A、細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B、細(xì)胞數(shù)量變

2、多，視野變亮C、細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D、細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮4、下圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動(dòng)路線，則此生物的實(shí)際位置及運(yùn)動(dòng)路線應(yīng)為（ ）5、在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi) 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野 A、 B、 C、 D、6、如果在目鏡為5×、物鏡為10×時(shí)，顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如右圖所示。那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）A、3個(gè) B、5個(gè) C、7個(gè) D、9個(gè)7、

3、使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是 （ ）A、粗準(zhǔn)焦螺旋B、壓片夾 C、反光鏡 D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8、用來(lái)擦拭顯微鏡頭污點(diǎn)的是 （ ）A、紙巾 B、布 C、棉花 D、擦鏡紙9、使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是 ( )A、先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡B、先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡C、先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡D、先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡10、光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器之一，同學(xué)們要學(xué)會(huì)顯微鏡的規(guī)

4、范操作。下列操作中規(guī)范的是 （ ）A、手蒙右眼，左眼觀察目鏡 B、對(duì)光時(shí)，使低倍物鏡正對(duì)通光孔C、用手扳物鏡轉(zhuǎn)換低、高倍鏡 D、高倍鏡下用粗準(zhǔn)焦調(diào)螺旋調(diào)焦二、非選擇題11題圖12題圖11、右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖填寫(xiě)各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。注意里填寫(xiě)數(shù)字，上填寫(xiě)名稱(chēng)。（1）是，是，是。（2）反光鏡是 ，粗準(zhǔn)焦螺旋是 。12、請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題（1）上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 。（2）上圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野變?yōu)橐曇皶r(shí)，操作方法是 。（3）右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有 要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí) 。參考答案：一、選擇題1、 A 2、 B 3、 C 4、 A 5、 B 6、 B 7、 B 8、 D 9、 B 10 B二、非選擇