




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流初中文言文特殊句式.精品文檔.初中文言文特殊句式特別申明:因時(shí)間倉(cāng)促和能力有限,在收集整理過(guò)程中難免有疏漏和錯(cuò)誤之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。1、 省略句(1) 省略主語(yǔ)1待君久不至,已去。應(yīng)為“(家父)待君久不至,已去?!笔勒f(shuō)新語(yǔ)<兩則>2即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。應(yīng)為“(謝道韞)即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也?!笔勒f(shuō)新語(yǔ)<兩則>3渴,欲得飲,飲于河、渭。應(yīng)為“(夸父)渴,欲得飲”??涓钢鹑?北飲大澤。省略主語(yǔ)“夸父”,同時(shí)在飲和大澤之間省略介詞“于”。應(yīng)為“(夸父)北飲(于)大澤”。夸父逐日5未至,道渴而死。棄
2、其杖,化為鄧林。應(yīng)為“(夸父)未至,道渴而死”。夸父逐日6“顧野有麥場(chǎng)”。省略主語(yǔ)“屠”,應(yīng)為“屠顧野有麥場(chǎng)”。狼7山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。應(yīng)為“山有小口,(小口)仿佛若有光。(武陵人)便舍船,從口入。(小口)初極狹,才通人。(武陵人)復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。桃花源記8臥右膝,詘右臂支船。省略主語(yǔ):佛印核舟記9重巖疊嶂:省略主語(yǔ)“兩岸”。三峽10既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái)。應(yīng)為“(浙江之潮)既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái)?!庇^潮11問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。應(yīng)為“(余)問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。湖心亭看雪12斗折蛇行。應(yīng)為“(溪水)斗折蛇行”。
3、小石潭記13屬予作文以記之。應(yīng)為“(滕子京)屬予作文以記之”。岳陽(yáng)樓記14局促一室之內(nèi)。應(yīng)為“(余)局促一室之內(nèi)”。滿井游記15今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(三句主語(yǔ)均為“臣”)出師表16乃入見(jiàn)。應(yīng)為“(曹劌)乃入見(jiàn)”。(省略主語(yǔ)“曹劌”)曹劌論戰(zhàn)17聚室而謀曰;雜然相許。應(yīng)為“(愚公)聚室而謀曰;(室人)雜然相許?!庇薰粕剑?) 省略介詞1“肅遂拜蒙母”?!鞍荨焙笫÷越樵~“于”,應(yīng)為“肅遂拜(于)蒙母”。孫權(quán)勸學(xué)2北飲大澤。省略主語(yǔ)“夸父”,同時(shí)在飲和大澤之間省略介詞“于”。應(yīng)為“(夸父)北飲(于)大澤”??涓钢鹑?“場(chǎng)主積薪其中”。省略了介詞“于”,應(yīng)為“場(chǎng)主積薪于其中”。狼 4“一狼
4、洞其中”。省略了介詞“于”,應(yīng)為“一狼洞于其中”。 狼5“屠乃奔倚其下”。省略介詞“于”,應(yīng)為“屠乃奔倚于其下”。 狼6佛印居右,魯直居左 。各隱卷底衣褶中 。居右者椎髻仰面 。居左者執(zhí)蒲葵扇 。其船背稍夷,則題名其上。以上五句中,“居”、“隱”、“題名”后面均省略介詞“于”,“于”相當(dāng)于“在” 核舟記7問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。應(yīng)為“問(wèn)其姓氏,是金陵人,客(于)此。湖心亭看雪8急湍甚箭。應(yīng)為“急湍甚(于)箭”。與朱元思書(shū)9坐潭上。應(yīng)為“坐(于)潭上”。小石潭記10得之心而寓之酒也。應(yīng)為“得之(于)心而寓之(于)酒也”。醉翁亭記11局促一室之內(nèi)。應(yīng)為“局促(于)一室之內(nèi)”。滿井游記12帝感其誠(chéng)
5、;一厝朔東;一厝雍南。應(yīng)為“帝感(于)其誠(chéng);一厝(于)朔東;一厝(于)雍南”。愚公移山(3) 省略賓語(yǔ).可以為師矣。省略了“以”后的賓語(yǔ)“之”,應(yīng)為“可以(之)為師矣”。<論語(yǔ)>十二章2如其言,果得于數(shù)里外。應(yīng)為“果得(之)于數(shù)里外”。河中石獸3不使學(xué)。省略了“使”的賓語(yǔ),應(yīng)為“不使之學(xué)”,“之”指代方仲永。傷仲永4令作詩(shī)。省略了“令”的賓語(yǔ),應(yīng)為“令其作詩(shī)”,“其”指代方仲永。傷仲永5愿為市鞍馬。應(yīng)為“愿為(此)市鞍馬”,“此”指代父從軍這件事。木蘭詩(shī)6“投以骨”中省略了“投”的賓語(yǔ)“之”。應(yīng)為“投之以骨”。狼 7“一狼仍從”中省略賓語(yǔ)“之”。應(yīng)為“一狼仍從之”。 狼8問(wèn)所從來(lái),
6、便要還家。此人一 一為具言所聞。余人各復(fù)延至其家。應(yīng)為“問(wèn)(漁人)所從來(lái),便要(漁人)還家。此人一 一為(之)具言所聞。余人各復(fù)延(漁人)至其家?!碧一ㄔ从?應(yīng)以為號(hào)。應(yīng)為“因以(之)為號(hào)”。五柳先生傳10上使外將兵。應(yīng)為“上使(之)外將兵”(“使”后省略賓語(yǔ)“之”,代指公子扶蘇)陳涉世家11君與俱來(lái)。省掉了介詞“與”的賓語(yǔ)“之”,即“君與之俱來(lái)”。隆中對(duì)12乃入見(jiàn)。應(yīng)為“乃入見(jiàn)(魯莊公)”。(省略賓語(yǔ)“魯莊公”)曹劌論戰(zhàn)13可以一戰(zhàn)。應(yīng)為“可以(之)一戰(zhàn)”。(省略介詞“以”的賓語(yǔ)“之”)曹劌論戰(zhàn)(四)省略謂語(yǔ)一鼓作氣,再而衰,三而竭。應(yīng)為“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”。(“再”和“
7、三”后省略謂語(yǔ)“鼓”)曹劌論戰(zhàn)2、 倒裝句(一)賓語(yǔ)前置1白雪紛紛何所似?(疑問(wèn)代詞“何”作“似”的賓語(yǔ),原順序應(yīng)為“白雪紛紛所似何?”)世說(shuō)新語(yǔ)<兩則>2其此之謂乎?!按恕笔恰爸^”的賓語(yǔ),譯為“大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧”。雖有佳肴3問(wèn)女何所思?!昂嗡肌笔恰八妓巍钡牡寡b木蘭詩(shī)4會(huì)賓客大宴。應(yīng)為“會(huì)大宴賓客”。口技5何陋之有。為了強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)“何陋”,用“之”將其提到動(dòng)詞謂語(yǔ)“有”之前。6貨惡其棄于地也,不必藏于己。意思是:對(duì)于財(cái)貨,人們?cè)骱薨阉釉诘厣系男袨?卻不一定要自己私藏。大道之行也7力惡其不出于身也,不必為己。意思是:人們?cè)骱拊诠矂趧?dòng)中不出力的行為,卻不一定為自己謀私利。大
8、道之行也8菊之愛(ài),陶后鮮有聞.蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。應(yīng)為“對(duì)于菊的喜愛(ài),對(duì)于蓮的喜愛(ài),對(duì)于牡丹的喜愛(ài)?!睈?ài)蓮說(shuō)9先生不知何許人也。應(yīng)為“不知先生何許人也”。五柳先生傳10弗之怠。應(yīng)為“弗怠之”。送東陽(yáng)馬生序11吾誰(shuí)與歸。應(yīng)為“吾與誰(shuí)歸”。岳陽(yáng)樓記12城居者未之知也。應(yīng)為“城居者未知之也”。滿井游記13時(shí)人莫之許也?!澳S”,否定句中代詞賓語(yǔ)前置,即“莫許之”,譯為:當(dāng)時(shí)的人不贊同他這樣相比。隆中對(duì)14宋何罪之有?!爸笔琴e語(yǔ)前置的標(biāo)志,應(yīng)為“宋有何罪之”。譯為:宋國(guó)有什么罪過(guò)呢?15何以戰(zhàn)?應(yīng)為“以何戰(zhàn)”。曹劌論戰(zhàn)16忌不自信。應(yīng)為“忌不信自”。否定句中代詞“自”作“信”的
9、賓語(yǔ)。鄒忌諷齊王納諫17且焉置土石。疑問(wèn)代詞“焉”充當(dāng)“置”的賓語(yǔ)。愚公移山18何苦而不平。賓語(yǔ)前置,疑問(wèn)代詞“何”充當(dāng)“苦”的賓語(yǔ)。愚公移山(二)狀語(yǔ)后置1撒鹽空中差可擬。(即“(于)空中撒鹽差可擬”,將狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之后,處于補(bǔ)語(yǔ)的位置。)世說(shuō)新語(yǔ)<兩則>2當(dāng)求之于上流。狀語(yǔ)后置,語(yǔ)序?yàn)椤爱?dāng)于上流求之”。河中石獸3蒙辭以軍中多務(wù)。正常語(yǔ)序應(yīng)為“蒙以軍中多務(wù)辭”。孫權(quán)勸學(xué)4天傾西北。應(yīng)為“天西北傾”。共工怒觸不周山5投以骨。正常語(yǔ)序應(yīng)為“以骨投”。狼6細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了。應(yīng)為“細(xì)若蚊足,了了鉤畫(huà)”。核舟記.懷民亦未寢,相與步于中庭。應(yīng)為“懷民亦未寢,相與于中庭步”。記承天寺夜游.并
10、有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者。應(yīng)為“ 并有于水面乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀者”。觀潮.更有癡似相公者。應(yīng)為“更有似相公癡者”。湖心亭看雪不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。應(yīng)為“不于貧賤戚戚,不于富貴汲汲”。五柳先生傳11每假借于藏書(shū)之家。應(yīng)為“每于藏書(shū)之家假借”。送東陽(yáng)馬生序12刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩(shī)賦”。岳陽(yáng)樓記13負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù)。應(yīng)為“負(fù)者于途歌”。醉翁亭記14述以文。應(yīng)為“以文述(之)”。醉翁亭記15冷光之乍出于匣。應(yīng)為“冷光之乍于匣出”。滿井游記16祭以尉首(即“以尉首祭”,介賓短語(yǔ)“以尉首”作狀語(yǔ)修飾謂語(yǔ)“祭”。)陳涉世家17受地于先王。即“于先王受地”。譯為:從先王那
11、里接受過(guò)土地。唐雎不辱使命18欲信大義于天下。介賓短語(yǔ)“于天下”作“信”的狀語(yǔ),即“欲于天下信大義”,譯為:想在天下伸張大義。隆中對(duì)19欲報(bào)之于陛下也。應(yīng)為“欲于陛下報(bào)之也”。譯為:想向陛下報(bào)答先帝的特殊恩遇啊。出師表20胡不見(jiàn)我于王。應(yīng)為“胡不于王見(jiàn)我”。譯為:為什么不向楚王引見(jiàn)我呢?)公輸21子墨子聞之,起于魯。應(yīng)為“于魯起”。譯為:墨子聽(tīng)到這個(gè)消息,就從魯國(guó)動(dòng)身。公輸22荊國(guó)有余地而不足于民。應(yīng)為“于地有余而于民不足”。譯為:楚國(guó)在土地方面綽綽有余,而在百姓方面卻不足。公輸23舜發(fā)于畎畝之中。應(yīng)為“舜于畎畝之中發(fā)”。譯為:舜從田野耕作中被起用。孟子兩章24搜于國(guó)中三日三夜。應(yīng)為“于國(guó)中搜
12、三日三夜”。譯為:在國(guó)都中搜查了三天三夜。莊子兩章25戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。應(yīng)為“于長(zhǎng)勺戰(zhàn)”。曹劌論戰(zhàn)26此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。應(yīng)為“此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”。“于朝廷”作“戰(zhàn)勝”的狀語(yǔ)。鄒忌諷齊王納諫(三)定語(yǔ)后置1其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中(“相比”是中心詞“兩膝”的后置定語(yǔ),“者”用作后置定語(yǔ)的煞尾,相當(dāng)于“的”) 2無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。應(yīng)為“無(wú)亂耳之絲竹,無(wú)勞形之案牘”。陋室銘3蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。應(yīng)為“蓋簡(jiǎn)修狹桃核者為之”。核舟記4吳兒善泅者數(shù)百。應(yīng)為“吳兒數(shù)百善泅者”。觀潮5馬之千里者。應(yīng)為“千里之馬者”馬說(shuō)6居廟堂之高。應(yīng)為“居高之廟堂”。岳陽(yáng)樓記7遂率子孫荷擔(dān)者三夫。應(yīng)為“遂率荷擔(dān)者子孫三
13、夫”。愚公移山(四)主謂倒裝甚矣,汝之不惠。應(yīng)為“汝之不惠甚矣”。愚公移山三、判斷句1陳勝者,陽(yáng)城人也(“者,也”的句式表判斷。)譯為:陳勝是陽(yáng)城人。陳涉世家2此三子者,皆布衣之士也(“者,也”的句式表判斷)譯為:這三個(gè)人,都是平民出身的有才能有膽識(shí)的人。唐雎不辱使命3南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。(“也”類(lèi)判斷)桃花源記4予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。愛(ài)蓮說(shuō)5浙江之潮,天下之偉觀也。觀潮6此則岳陽(yáng)樓之大觀也。岳陽(yáng)樓記7環(huán)滁皆山也。醉翁亭記8宋所謂無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也(“也”是判斷的語(yǔ)氣詞。譯為:宋國(guó)是人們所說(shuō)的連野兔、兔子、鯽魚(yú)都沒(méi)有的地方。)公輸9魚(yú),我所欲也?!耙病笔桥袛?/p>
14、語(yǔ)氣詞。譯為:魚(yú)是我想要的東西。魚(yú)我所欲也10夫戰(zhàn),勇氣也。(“,也”表判斷)曹劌論戰(zhàn)11城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。(“,者也”表判斷)鄒忌諷齊王納諫12吾妻之美我者,私我也。(“,也”表判斷)鄒忌諷齊王納諫四、 其他類(lèi)(一)感嘆句非人哉?。ㄔ?,表感嘆的語(yǔ)氣助詞。本句表示強(qiáng)烈憤怒的感情。)(二)反問(wèn)句孤豈欲卿之經(jīng)為博士邪! 卿言多務(wù),孰若孤?孫權(quán)勸學(xué)(三)被動(dòng)句1予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染?!叭荆晃廴??!睈?ài)蓮說(shuō)2 山巒為晴雪所洗。譯為“山巒被融化的雪水洗干凈”。滿井游記3賢能為之用。為,表被動(dòng),譯為:賢才被他任用。隆中對(duì)(四)固定句式.我孰與城北徐公美?“孰與”,文言固定句式,譯為“和相比,哪一
15、個(gè)”。鄒忌諷齊王納諫.如太行、王屋何?“如何”,固定句式,譯為:把怎么樣?愚公移山.如有所語(yǔ)。(“有所”,固定格式,意思是“沒(méi)有的人,或東西,或事情?!薄八弊趾竺嬉欢ㄊ莿?dòng)詞,“所”與后面的動(dòng)詞組成的“所”字結(jié)構(gòu),充當(dāng)“有”的賓語(yǔ))核舟記課內(nèi)文言文考查樣題說(shuō)明:針對(duì)2016年中考課內(nèi)文言文考查的變化,中心組命制了以下樣題,內(nèi)容涉及實(shí)詞、虛詞、誦讀節(jié)奏、文意理解、翻譯和古文化常識(shí)(其中古文化常識(shí)不做為2016年考查范圍),供大家參考。1諸葛亮和劉備之間的君臣情義最打動(dòng)人的地方是蘊(yùn)含著一個(gè)“信”字。讓我們看看下面四句話,哪個(gè)“信”字的解釋更符合他們君臣的關(guān)系A(chǔ)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信 曹劌論戰(zhàn)B
16、謂為信然 隆中對(duì)C欲信大義于天下 隆中對(duì)D愿陛下親之信之 出師表答案:D(信任。A、誠(chéng)實(shí);B、確實(shí);C、伸張)命題立意:此題考查對(duì)文言實(shí)詞的正確理解的能力,要求考生能有效積累課內(nèi)文言實(shí)詞的含義并理解課文內(nèi)容靈活運(yùn)用。能力層級(jí)為B級(jí)2下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是 A忠之屬也:類(lèi) (出自 曹劌論戰(zhàn))B徒屬皆曰:屬于 (出自陳涉世家)C神情與蘇黃不屬:相同,同類(lèi) (出自核舟記) D屬予作文以記之:通“囑”,囑托 (出自岳陽(yáng)樓記答案:B(部屬、屬下)命題立意:此題考查對(duì)文言實(shí)詞的正確理解的能力,要求考生能有效積累課內(nèi)文言實(shí)詞做出判斷。能力層級(jí)為B級(jí)3.周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)里“
17、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”的“之”字和下面哪句話的“之”字用法相同 A、而兩狼之并驅(qū)如(蒲松齡狼)B、覽物之情,得無(wú)異乎?(范仲淹岳陽(yáng)樓記)C、公將鼓之。(左丘明曹劌論戰(zhàn)D、輟耕之壟上。(史記陳涉世家)答案:A(用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。不必譯出)命題立意:此題考查對(duì)文言虛詞的正確理解的能力,要求考生能有效掌握課內(nèi)常用文言虛詞的意義和用法。能力層級(jí)為B級(jí)4.“而”字,在說(shuō)文解字中的意思是:臉頰上的絡(luò)腮胡子。隨著文字的變化,它早已不是這個(gè)意思,以下四句話中有個(gè)“而”用法不同于其他三項(xiàng)是A、親舊知其如此,或置酒而招之。五柳先生傳 B、朝而往,暮而歸。醉翁亭記C、擇其善者而從之,其不善者
18、而改之。論語(yǔ)D、受地于先王而守之。唐雎不辱使命答案:B(表修飾,其他表順承)命題立意:此題考查對(duì)文言虛詞的正確理解的能力,要求考生能有效掌握課內(nèi)常用文言虛詞的意義和用法。能力層級(jí)為B級(jí)5.記承天寺夜游一文中,句子誦讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是A.念/無(wú)與為樂(lè)者,遂至/承天寺,尋/張懷民。B.懷民/亦未寢,相與步/于中庭。C.水中藻荇/交橫,蓋/竹柏影/也。D. 但少閑人/如吾兩人者/耳。答案:B(應(yīng)為:懷民/亦未寢,相與/步于中庭)命題立意:此題考查對(duì)古詩(shī)文的誦讀的能力,要求考生能正確把握課內(nèi)文言文的誦讀節(jié)奏。能力層級(jí)為B級(jí)。6.下列各句中誦讀節(jié)奏不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.燕雀/安知/鴻鵠之志哉? B.肉食者
19、/謀之,又何/間焉?C.今齊地方/千里,百二十/城.。 D.潭中魚(yú)/可百許頭。答案:C(應(yīng)為:今齊地/方千里,百二十/城。)命題立意:此題考查對(duì)古詩(shī)文的誦讀的能力,要求考生能正確把握課內(nèi)文言文的誦讀節(jié)奏。能力層級(jí)為B級(jí)。7.下面的詩(shī)句誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是A.人生/自古/誰(shuí)無(wú)死,留取/丹心/照汗青。B.老驥/伏櫪,志在/千里。烈士/暮年,壯心/不已。C. 君問(wèn)/歸期/未有/期,巴山/夜雨/漲秋/池。D.大漠/孤煙/直,長(zhǎng)河/落/日?qǐng)A。答案:C(應(yīng)為:君問(wèn)/歸期/未有期,巴山/夜雨/漲秋池)命題立意:此題考查對(duì)古詩(shī)詞的誦讀的能力,要求考生能正確把握課內(nèi)古詩(shī)詞的誦讀節(jié)奏。能力層級(jí)為B級(jí)。8.
20、湖心亭看雪中有這么一段話: 到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別,問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”下列對(duì)于文中詞句理解不正確的一項(xiàng)是A.“強(qiáng)飲三大白而別” 中“強(qiáng)”字表明本不能飲,但對(duì)此景,當(dāng)此時(shí),逢此人,卻不可不飲,展現(xiàn)了作者的歡欣和豪爽心情。B.“拉余同飲”中“拉”字頗有幸逢知己之樂(lè),給冷寂的湖山倍添暖意,前文的凄清色調(diào)為之全然改變,表達(dá)了人生的無(wú)限喜悅之情。C.“癡”的含義:他癡迷于天人合一的山水之樂(lè);癡迷于世俗之外的高雅情致;同時(shí)以天涯遇知音的愉悅,化解了心中的淡淡愁緒。D
21、.作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文,畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化意境。對(duì)此迷人雪境,“癡”情人不止“我”一個(gè),這也是一種巧妙的側(cè)面烘托。答案:B(“前文的凄清色調(diào)為之全然改變”有誤?!袄弊诸H有幸逢知己之樂(lè),似乎給冷寂的湖山增添了一分暖色,然而骨子里依然不改其凄清的基調(diào)。命題立意:此題考查對(duì)課內(nèi)文言文內(nèi)容和手法綜合理解的能力,要求考生能夠在整體把握全文的基礎(chǔ)上對(duì)某一局部的分析作出正確的判斷。能力層級(jí)為C級(jí)。9.以下關(guān)于各篇文章內(nèi)容的理解和寫(xiě)法的分析,不正確的一項(xiàng)是A.岳陽(yáng)樓記以作“記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),也表示了對(duì)滕子京的慰
22、勉和規(guī)箴之意。B.唐雎不辱使命中,唐雎一到秦國(guó),秦王就對(duì)安陵君提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。他裝出一副施恩加惠的臉孔,指責(zé)安陵君并炫耀自己的軍事實(shí)力,企圖迫使對(duì)方屈從他的意志。C.鄒忌諷齊王納諫一文,鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻,把家事國(guó)事進(jìn)行類(lèi)比,委婉規(guī)勸齊王納諫,這種比喻說(shuō)理的方法,非常貼切且能收到良好的效果。D.曹劌論戰(zhàn)一文,從曹劌與魯莊公的三次問(wèn)答中,可以看出曹劌具有愛(ài)國(guó)思想,且政治上擁有遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)。而魯莊公政治上缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),目光短淺,而且不能接受別人的意見(jiàn)。答案:B(魯莊公雖然政治上缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),目光短淺,但是仍能接受別人的意見(jiàn)。魯莊公備戰(zhàn)接見(jiàn)曹劌,三問(wèn)三答,實(shí)事求是,虛心聽(tīng)取意見(jiàn);戰(zhàn)后詢問(wèn)曹劌,不因勝而自喜,
23、表現(xiàn)他為求真知而不恥下問(wèn))命題立意:此題考查對(duì)課內(nèi)文言文綜合理解的能力。要求考生能對(duì)課內(nèi)文言文的的主要內(nèi)容和重要寫(xiě)作手法進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。能力層級(jí)為C級(jí)。10.孟子二章中有這樣的文字: 得道多助 失道寡助:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。生于憂患 死于安樂(lè):入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。對(duì)文中語(yǔ)句的理解不正確的是A“域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。”意思是:“使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去,
24、不能依靠劃定邊疆的界限,鞏固國(guó)防不能靠山河的險(xiǎn)要,震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大?!盉“寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之?!币馑际牵骸皫椭娜松俚搅藰O點(diǎn),內(nèi)外親屬都背叛他。幫助他的人多到了極點(diǎn),天下都?xì)w順?biāo)??!盋“出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,意思是:“在國(guó)外如果沒(méi)有敵對(duì)的國(guó)家和外國(guó)的侵犯,這個(gè)國(guó)家時(shí)常會(huì)滅亡”。D“以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣?!币馑际牵骸皯{借天下人都?xì)w順?biāo)倪@一點(diǎn),攻打被內(nèi)外親屬都背叛的君主,所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。” 答案:C(敵國(guó),指的是地位、勢(shì)力相等的國(guó)家。故此項(xiàng)表述為“敵對(duì)”是錯(cuò)誤的)命題立意:此題考查文言文翻譯理解的能力。要求考生疏通文意,準(zhǔn)確把握重要文言詞語(yǔ)。能力層級(jí)為B級(jí)。11.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。珍愛(ài)和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心聲。但戰(zhàn)爭(zhēng)往往不可避免。我們的史書(shū)里有不少關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,表達(dá)了我們的古人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。曹劌論戰(zhàn) 中有這樣一段對(duì)話:?jiǎn)枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!毕铝姓Z(yǔ)句的理解與分析正確的是一項(xiàng)是A 當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)惠價(jià)房買(mǎi)賣(mài)合同4篇
- 兒科護(hù)士長(zhǎng)年度工作總結(jié)(4篇)
- 化工行業(yè)綠色物流與循環(huán)經(jīng)濟(jì)智能倉(cāng)儲(chǔ)方案
- 橘子營(yíng)養(yǎng)健康活動(dòng)方案
- 汽車(chē)公司員工bbq活動(dòng)方案
- 模特學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
- 廣東省江門(mén)市2024-2025學(xué)年高三2月份模擬考試化學(xué)試卷(含解析)
- 朋友圈活動(dòng)互動(dòng)活動(dòng)方案
- 景區(qū)活動(dòng)招募活動(dòng)方案
- 智能穿戴活動(dòng)方案
- 牙齒漂白治療技術(shù)操作指南
- 道路施工工藝培訓(xùn)
- 建筑工程設(shè)計(jì)合作協(xié)議書(shū)
- 谷子介紹課件
- 直播肖像權(quán)使用合同協(xié)議
- 2025屆高考政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)大全(全7冊(cè))
- 電梯公告板制度
- 餐飲內(nèi)部考核管理制度
- 酒吧股東合伙協(xié)議書(shū)
- 臥床病人康復(fù)鍛煉課件
- 兒科換錯(cuò)藥護(hù)理不良事件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論