職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)論文

1、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 專業(yè)班級(jí)：化學(xué) 1002 姓名：張婉斌學(xué)號(hào)：201046810410大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)論文 10級(jí)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)1002班 張婉斌 學(xué)號(hào)：201046810410摘要：隨著我國教育事業(yè)的高速繁榮發(fā)展，我國大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，每年畢業(yè)的大學(xué)生有數(shù)百萬人。大學(xué)生就業(yè)問題成為一個(gè)擺在我們面前，而且任何人都無法忽視的難題。作為即將畢業(yè)，走向就業(yè)的我們應(yīng)當(dāng)充分“發(fā)揮就業(yè)主角作用，搶抓機(jī)遇積極就業(yè)”。關(guān)鍵詞：就業(yè) 大學(xué)生 政策 機(jī)遇一 、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及原因分析 根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2011年我國約有758萬大學(xué)畢業(yè)生(包括往年畢業(yè)而

2、未能妥善就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生）需要解決就業(yè)問題。而到2012年這一數(shù)字可能再創(chuàng)新高。 一方面我國大學(xué)畢業(yè)生的總體數(shù)量較大，這是造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題的一個(gè)根源。 另一方面，隨著近年來全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性加劇，如美國次貸危機(jī)引起的全球金融危機(jī)導(dǎo)致的世界經(jīng)濟(jì)的萎靡；近期全球股市的動(dòng)蕩；美元的貶值及美國的債務(wù)危機(jī)等都對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了相當(dāng)?shù)挠绊?，并進(jìn)而對(duì)我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況產(chǎn)生了很大的影響。 第三，大學(xué)生在大學(xué)中接受的教育，學(xué)到的知識(shí)在與現(xiàn)實(shí)需求相對(duì)接的時(shí)候存在著一定的結(jié)構(gòu)性矛盾。高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。這也在一定程度上

3、加劇了大學(xué)生的就業(yè)難度。 第四，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的預(yù)期與當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在矛盾。大學(xué)畢業(yè)生都期望畢業(yè)后能夠找到一份福利待遇較好、工作穩(wěn)定體面的職業(yè)，而這類職業(yè)的供給量畢竟是少數(shù)，這就在相當(dāng)程度上導(dǎo)致了就業(yè)崗位的供需結(jié)構(gòu)矛盾和數(shù)量矛盾。大學(xué)畢業(yè)生相對(duì)來說都不太愿意到城鄉(xiāng)基層和中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作，而更愿意在東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)工作。由此可見就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾也是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的一個(gè)突出方面。二、政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策 高校畢業(yè)生是我國寶貴的人力資源，政府強(qiáng)調(diào)各地區(qū)、各有關(guān)部門要把妥善安排和解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位。要求相關(guān)部門采取切實(shí)有效措施，拓寬就

4、業(yè)門路，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。從中我們不難看出政府政策優(yōu)惠的幾個(gè)重點(diǎn)是：大學(xué)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)；大學(xué)生到中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)；大學(xué)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)及鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。政府在這幾個(gè)方面給予了相當(dāng)大的政策優(yōu)惠和財(cái)政支持。例如，對(duì)選擇到城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)工作的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款的代償以及在將來的發(fā)展中給予優(yōu)先考慮。3、 發(fā)揮就業(yè)主角作用，搶抓機(jī)遇積極就業(yè) 我們2010級(jí)的同學(xué)，作為即將畢業(yè)走向就業(yè)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備充分發(fā)揮就業(yè)主角作用，搶抓機(jī)遇積極就業(yè)。 首先，我

5、們要提高自己的綜合素質(zhì)水平。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)做好將自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際需求的結(jié)合。我們要盡可能的利用假期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)親身投入到社會(huì)中去，積極向企事業(yè)單位的員工們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和工作能力。讓我們的專業(yè)知識(shí)能夠得到用武之地，更好的發(fā)揮專業(yè)技能，更好的服務(wù)于將來我們就業(yè)的崗位為相關(guān)的企事業(yè)單位創(chuàng)造出更多的價(jià)值。我認(rèn)為，這對(duì)我們來說是很實(shí)際也是很迫切的事情，是我們能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的“硬實(shí)力”。 其次，我們?cè)谕晟茦I(yè)務(wù)能力與實(shí)際需求的銜接之外還應(yīng)當(dāng)努力地適應(yīng)現(xiàn)代職場(chǎng)的環(huán)境。特別是掌握得當(dāng)?shù)膿駱I(yè)方法和求職技巧。因?yàn)?，這是我們能夠踏入工作崗位的“敲門磚”，是就業(yè)工作的前提。這方面，我們可以充分利用網(wǎng)

6、絡(luò)等媒體資源。一方面要盡可能的了解現(xiàn)在招聘應(yīng)聘工作的模式和技巧。另一方面我們平時(shí)就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣。對(duì)于我們經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生來說，更應(yīng)當(dāng)熱心關(guān)注當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)和一些企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。這些對(duì)于我們將來的就業(yè)勢(shì)必會(huì)起到相當(dāng)大的助推作用。 第三，我們要做到善于抓住機(jī)遇通過多種渠道實(shí)現(xiàn)就業(yè)。 其中，一方面我們可以利用假期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)尋找自己比較喜歡的企業(yè)或者說是崗位實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，處理好實(shí)習(xí)崗位內(nèi)的人際關(guān)系。這有利于自己將來踏入該行業(yè)或者說在相關(guān)行業(yè)求職時(shí)可以獲得較高的“印象分”，對(duì)于將來的就業(yè)之路不失為一個(gè)較好的選擇。 另一方面，結(jié)合我校“以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體、畢

7、業(yè)生為主角"的就業(yè)工作運(yùn)行體制，充分利用學(xué)校、學(xué)院為我們提供的就業(yè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。例如學(xué)校每年都要進(jìn)行的“校園招聘”就是一個(gè)促進(jìn)我們就業(yè)的非常好的一個(gè)平臺(tái)，我們要主動(dòng)大膽的把自己的真實(shí)才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。 再者，我們要確立一個(gè)多渠道就業(yè)的就業(yè)觀。而不能只將就業(yè)目標(biāo)局限在個(gè)別行業(yè)或個(gè)別崗位，這樣的話我們成功就業(yè)的機(jī)會(huì)就會(huì)降低很多。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。 而將就業(yè)面擴(kuò)大化無疑將為我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。結(jié)語：近年來，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。日益增多的大學(xué)畢業(yè)生團(tuán)體和經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性都加劇了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的難度。面對(duì)這種嚴(yán)峻的就業(yè)背景，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們一方面要端正心態(tài)積極面對(duì)，做好求職心理的準(zhǔn)備，掌握適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)方法和求職技巧。另一方面也要努力提高自身的綜合素養(yǎng)以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大