課 題13標注一

1、宿遷市廣播電視大學 江蘇省宿遷中等專業(yè)學校AutoCAD 2008活動單尺寸標注-房間物品各種標注活動時間：2012-12-5活動班級：09計算機高職活動評價：學生對些部分知識掌握得比較不錯！對基線標注、連續(xù)標注等的理解還可以通過實際操作去加強。活動目標：1了解尺寸標注的概念。2掌握尺寸樣式的創(chuàng)建。3會使用線性標注、對齊標注去標注對象；在會標注的基礎上，能使用基線標注、連續(xù)標注、快速標注等完成對象的標注。4、能將各種標注熟練應用在實例中?；顒又攸c：同上3活動難點：同上4活動方案：活動一、案例賞析1、播放一組被標注過的平面圖，讓學生觀察使之對AutoCAD中的標注有初步的印象，也使學生明確本節(jié)課

2、的學習目標。 任務一效果圖 任務二效果圖 任務三效果圖2、學生觀察播放的任務圖，感知 AutoCAD的魅力?；顒佣?、教師引導學生根據(jù)圖片說出相應知識點。教師根據(jù)學生的發(fā)言總結。 知識點1、標注的創(chuàng)建與編輯。知識點2、各種標注的區(qū)別及使用?；顒尤⒁龑W生嘗試完成任務圖的部分操作。學生嘗試操作。教師講解知識點、演示。（一）尺寸標注組成 標注顯示了對象的測量值、對象之間的距離、角度或特征距指定原點的距離。AutoCAD提供了3種基本的標注：長度、半徑和角度。標注可以是水平、垂直、對齊、旋轉(zhuǎn)、坐標、基線、連續(xù)、角度或者弧長。標注具有以下獨特的元素：標注文字、尺寸線、箭頭和尺寸界線，對于圓標注還有圓心

3、標記和中心線。 （二）創(chuàng)建尺寸標注樣式 1創(chuàng)建新的尺寸標注樣式（1）用戶通過使用AutoCAD進行尺寸標注時，使用當前尺寸樣式進行標注，尺寸的外觀及功能取決于當前尺寸樣式的設定。尺寸標注樣式控制的尺寸變量有尺寸線、標注文字、尺寸文本相對于尺寸線的位置、尺寸界線、箭頭的外觀及方式。選擇“格式”“標注樣式”命令，或者單擊“標注”工具欄上的“標注樣式”按鈕，彈出“標注樣式管理器”對話框，用戶可以在該對話框中創(chuàng)建新的尺寸標注樣式和管理已有的尺寸標注樣式。 （2）單擊“標注樣式管理器”對話框中的“新建”按鈕，彈出“創(chuàng)建新標注樣式”對話框。單擊“繼續(xù)”按鈕將關閉“創(chuàng)建新標注樣式”對話框，并彈出 “新建標注

4、樣式”對話框，用戶可以在該對話框的各選項卡中設置相應的參數(shù)，設置完成后單擊“確定”按鈕，返回“標注樣式管理器”對話框，在“樣式”列表框中可以看到新建的標注樣式。 2.修改并應用尺寸標注樣式在“標注樣式管理器”對話框的“樣式”列表框中選擇需要修改的標注樣式，然后單擊“修改”按鈕，彈出“修改標注樣式”對話框，可以在該對話框中對該樣式的參數(shù)進行修改。在用戶設置好標注樣式后，在“樣式”工具欄中選擇“標注樣式”下拉列表框中的相應標注樣式，則可將該標注樣式置為當前樣式。對于已經(jīng)使用某種標注樣式的標注，用戶選擇該標注，在“樣式”工具欄的“樣式”下拉列表框中可以選擇目標標注樣式，將樣式應用于所選標注。當然，用

5、戶也可以選擇快捷菜單中的“特性”命令，彈出 “特性”選項板，在“其他”卷展欄中的“標注樣式”下拉列表框中設置標注樣式。 （三）創(chuàng)建長度型尺寸標注1.創(chuàng)建線性尺寸標注 線性標注，能夠標注水平尺寸、垂直尺寸和旋轉(zhuǎn)尺寸。選擇“標注”“線性”命令，或單擊“線性標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMLINEAR來標注水平尺寸、垂直尺寸和旋轉(zhuǎn)尺寸。 命令: _dimlinear 指定第一條尺寸界線原點或 <選擇對象>: /拾取第一條尺寸界線的原點指定第二條尺寸界線原點: /拾取第二條尺寸界線的原點指定尺寸線位置或多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/水平(H)/垂直(V)/旋轉(zhuǎn)(R):/一般移動

6、光標指定尺寸線位置標注文字 = 50002.創(chuàng)建對齊尺寸標注對齊尺寸標注，可以創(chuàng)建與指定位置或?qū)ο笃叫械臉俗?。在對齊標注中，尺寸線平行于尺寸界線原點連成的直線。選擇“標注”“對齊”命令，或單擊“對齊標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMALIGNED來完成對齊標注。 命令: _dimaligned指定第一條尺寸界線原點或 <選擇對象>:指定第二條尺寸界線原點:指定尺寸線位置或多行文字(M)/文字(T)/角度(A):標注文字 = 25.313.創(chuàng)建基線尺寸標注基線標注是自同一基線處測量的多個標注，在創(chuàng)建基線之前，必須創(chuàng)建線性、對齊或角度標注。基線標注是從上一個尺寸界線處測量的，除非指定另

7、一點作為原點。選擇“標注”“基線”命令，或單擊“基線標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMBASELINE來執(zhí)行基線標注。 命令: _dimbaseline指定第二條尺寸界線原點或 放棄(U)/選擇(S) <選擇>:/拾取第二條尺寸界線原點標注文字 = 38指定第二條尺寸界線原點或 放棄(U)/選擇(S) <選擇>: /繼續(xù)提示拾取第二條尺寸界線原點標注文字 = 49指定第二條尺寸界線原點或 放棄(U)/選擇(S) <選擇>:4.創(chuàng)建連續(xù)尺寸標注連續(xù)標注是首尾相連的多個標注，前一尺寸的第二尺寸界線就是后一尺寸的第一尺寸界線。與基線尺寸標注一樣，在創(chuàng)建連續(xù)尺寸標注

8、之前，必須創(chuàng)建線性、對齊或角度標注。連續(xù)尺寸標注是從上一個尺寸界線處測量的，除非指定另一點作為原點。選擇“標注”“連續(xù)”命令，或單擊“連續(xù)標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMCONTINUE來執(zhí)行連續(xù)標注。5.創(chuàng)建弧長尺寸標注弧長標注用于測量圓弧或多段線弧線段上的距離，默認情況下，弧長標注將顯示一個圓弧符號。圓弧符號顯示在標注文字的上方或前方，用戶可以使用“標注樣式管理器”指定位置樣式，已經(jīng)在節(jié)講述。弧長標注的尺寸界線可以正交或徑向，僅當圓弧的包含角度小于90°時才顯示正交尺寸界線。選擇“標注”“弧長”命令，或單擊“標注”工具欄上的“弧長標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMARC，來完成

9、弧長標注。 命令: _dimarc選擇弧線段或多段線弧線段: /選擇要標注的弧指定弧長標注位置或 多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/部分(P)/引線(L):/指定尺寸線的位置標注文字 =18 （四）創(chuàng)建半徑和直徑尺寸標注 半徑和直徑標注使用可選的中心線或中心標記測量圓弧和圓的半徑和直徑，半徑標注用于測量圓弧或圓的半徑，并顯示前面帶有字母R的標注文字。直徑標注用于測量圓弧或圓的直徑，并顯示前面帶有直徑符號的標注文字。選擇“標注”“半徑”命令，或單擊“半徑標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMRADIUS命令來執(zhí)行半徑標注。選擇“標注”“直徑”命令，或單擊“直徑標注”按鈕，或在命令行中輸入DIM

10、DIAMETER命令來執(zhí)行直徑標注。 （五）創(chuàng)建角度尺寸標注 角度尺寸標注用于標注兩條直線或3個點之間的角度。要測量圓的兩條半徑之間的角度，可以選擇此圓，然后指定角度端點。對于其他對象，則需要先選擇對象，然后指定標注位置。選擇“標注”“角度”命令，或單擊“角度標注”按鈕，或在命令行中輸入DIMANGULAR命令來執(zhí)行角度標注。 命令: _dimangular選擇圓弧、圓、直線或 <指定頂點>: /選擇標注角度尺寸對象，選擇小圓弧指定標注弧線位置或 多行文字(M)/文字(T)/角度(A): /移動光標至合適位置單擊標注文字 = 120學生思考任務一如何完成？活動四、讓學生根據(jù)本次課所學，去練習任務一、任務二的圖形標注，從而體驗AutoCAD中標注的魅力。任務一效果圖 任務二效果圖 活動五、學生競賽1、學生分小組比賽完成任務三。2、學生可以討論（組內(nèi)、組間），也可以請教老師。3、教師巡回指導、答疑?；顒恿㈨椖啃〗Y本次課