創(chuàng)意美勞小班下12水果與鮮花

1、導(dǎo)入活動 活動延伸小班水果與鮮花動手做導(dǎo)入活動說明導(dǎo)入活動說明動手做說明動手做說明活動延伸說明活動延伸說明活動目標(biāo)活動目標(biāo)材料材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備圖片欣賞圖片欣賞操作步驟操作步驟區(qū)角活動區(qū)角活動小班水果與鮮花導(dǎo)入活動圖片欣賞導(dǎo)入活動說明導(dǎo)入活動說明拉圖爾作品拉圖爾作品動手做說明動手做說明小班水果與鮮花動手做操作步驟（1/4）材料準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：造型紙卡、皺紋紙。造型紙卡、皺紋紙。自備材料：自備材料：膠水或漿糊。膠水或漿糊。小班水果與鮮花動手做操作步驟（2/4）1.將皺紋紙團成紙球。2.將團好的皺紋紙粘貼在花瓶上。小班水果與鮮花動手做操作步驟（3/4）3.可將皺紋紙適當(dāng)壓一壓，做出花朵的不同造型。小班水

2、果與鮮花動手做操作步驟（4/4）小班水果與鮮花動手做操作步驟（全）132小班水果與鮮花活動延伸區(qū)角活動活動延伸說明活動延伸說明小班水果與鮮花活動目標(biāo)活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用皺紋紙團成紙球的方法，并將圓紙球粘貼到背景紙卡上。2.借助撕、搓、粘貼的技能表現(xiàn)花朵的造型。3.在粘貼過程中表現(xiàn)出耐心的品質(zhì)。小班水果與鮮花材料準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：造型紙卡、皺紋紙。造型紙卡、皺紋紙。自備材料：自備材料：膠水或漿糊。膠水或漿糊。小班水果與鮮花導(dǎo)入活動說明出示拉圖爾的作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。教師：老師帶來了一幅畫，我們一起來看一看。這幅畫中有什么？教師：有什么顏色的花呢？教師：這些花一朵一朵的都怎么樣？（

3、用身體或手勢引導(dǎo)幼兒關(guān)注花朵的位置：在畫面的中間有許多的花，它們都是好朋友，緊緊地挨在一起。）小結(jié)：這幅畫上有一個花瓶，花瓶里裝著許多許多的花，有白色的花、紅色的花它們一朵一朵挨（靠）在一起，真漂亮！小班水果與鮮花動手做說明（1/2）1.出示材料，引導(dǎo)幼兒探索制作花朵的方法。 教師：今天我們要用皺紋紙來做花朵，這么長的皺紋紙怎么做出圓圓的花朵呢？教師演示先撕掉一段皺紋紙，然后將其搓成圓球。教師：老師是怎樣將皺紋紙變成圓球的，誰用動作告訴大家？教師小結(jié)操作方法及步驟。小班水果與鮮花動手做說明（2/2）2. 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師交代任務(wù)及要求：搓成圓球后，在紙球的一面上涂上膠水，再粘貼到紙

4、卡上。在粘貼“花朵”時，注意要粘貼到花枝的周圍。3. 欣賞評價，活動結(jié)束。教師：看看誰的花朵“裝”在花瓶里，不掉下來。（注：粘貼后要輕輕地摁一摁。）小班水果與鮮花活動延伸說明活動延伸：活動延伸：區(qū)角活動：提供皺紋紙或彩色紙，讓幼兒練習(xí)搓成紙球，鞏固用膠水粘貼的技能。小班水果與鮮花導(dǎo)入活動說明出示拉圖爾的作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。教師：老師帶來了一幅畫，我們一起來看一看。這幅畫中有什么？教師：有什么顏色的花呢？教師：這些花一朵一朵的都怎么樣？（用身體或手勢引導(dǎo)幼兒關(guān)注花朵的位置：在畫面的中間有許多的花，它們都是好朋友，緊緊地挨在一起。）小結(jié)：這幅畫上有一個花瓶，花瓶里裝著許多許多的花，有白色的花、紅色的花它們一朵一朵挨（靠）在一起，真漂亮！小班水果與鮮花動手做說明（1/2）1.出示材料，引導(dǎo)幼兒探索制作花朵的方法。 教師：今天我們要用皺紋紙來做花朵，這么長的皺紋紙怎么做出圓圓的花朵呢？教師演示先撕掉一段皺紋紙，然后將其搓成圓球。教師：老師是怎樣將皺紋紙變成圓球的，誰用動作告訴大家？教師小結(jié)操作方法及步驟。小班水果與鮮花動手做說明（2/2）2. 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師交代任務(wù)及要求：搓成圓球后，在紙球的一面上涂上膠水，再粘貼到紙卡上。在粘貼“花朵”時，注意要粘貼到花枝的周圍。3. 欣賞評價，活動結(jié)束。教師：看看誰的花朵“裝”在花瓶里，不掉