計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)1 .概述1.1 課程性質(zhì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合而形成的新的技術(shù)領(lǐng)域，是當(dāng) 今計(jì)算機(jī)界公認(rèn)的主流技術(shù)之一，也是迅速發(fā)展并在信息社會中得到廣泛應(yīng)用的 一門綜合性學(xué)科。作為信息類學(xué)生應(yīng)該了解并掌握一定程度的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù) 通信的知識及應(yīng)用?？倳r(shí)間：課內(nèi)64學(xué)時(shí)。學(xué)分：41.2 課程作用過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠在已有的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和沖 算機(jī)原理等基礎(chǔ)上，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的了解；理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的 體系結(jié)構(gòu)和基本原理，尤其是TCP/IP協(xié)議簇和IEEE 802系列，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能 力，使學(xué)生能充分運(yùn)用并掌握科學(xué)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理

2、方法和手段，為本專業(yè)服務(wù), 為今后能夠迅速地適應(yīng)社會各方面管理工作的需要服務(wù)，為Internet開發(fā)與管 理和局域網(wǎng)的組建、規(guī)劃和管理打下良好基礎(chǔ)，從而為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化 信息管理人材。1.3 課程設(shè)計(jì)1.3.1 課程設(shè)計(jì)理念：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程不可分割的組成部分，是將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理論知識用于實(shí)踐的 重要過程，是培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才不可缺少的重要手段之一。本課程包括計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)兩部分。通過實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)加深學(xué)生對計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理論知識理解和綜合運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。1.3. 2課程設(shè)計(jì)思路：本

3、課程設(shè)計(jì)是為了鞏固計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論教學(xué)所學(xué)知識、檢驗(yàn)教學(xué)效果、 增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生加深對計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解，熟悉局域網(wǎng)中搭建小型局域網(wǎng)基本方法，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。 并且發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力2 .教學(xué)目標(biāo)2.1 課程目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個(gè)較清晰的了解，了 解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的新發(fā)展，從網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)模型的應(yīng) 用層到物理層來對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)各層協(xié)議的基 本工作原理及其所采用的技術(shù)，對當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要種類和常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 有較清晰的概念，學(xué)會計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

4、的一些基本設(shè)計(jì)方法，對典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) （Internet）的特點(diǎn)和具體實(shí)現(xiàn)有基本印象，初步培養(yǎng)在TCP/IP協(xié)議工程和LAN 上的實(shí)際工作能力，學(xué)會計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作和日常管理和維護(hù)的最基本方法，為后 續(xù)各課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。2.1.1知識目標(biāo)（1）掌握數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識；（2）掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)；（3）掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與因特網(wǎng)基礎(chǔ)；2.1.2能力目標(biāo)（1）學(xué)會登錄路由器和幫助命令的使用；（2）掌握路由器的基本配置。；（3）掌握簡單網(wǎng)絡(luò)的組建與規(guī)劃；（4）使用FTP傳送文件；2.1.3素養(yǎng)目標(biāo)（1）誠信：遵紀(jì)守法、誠懇待人、以信取人；（2）合作：無私奉獻(xiàn)、有效溝通、配合默契；（3）堅(jiān)韌：堅(jiān)強(qiáng)自信

5、、勇于擔(dān)當(dāng)、貴在堅(jiān)持；2 . 2崗位要求表1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程崗位要求表崗位職責(zé)及主要任務(wù)核心業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工解決常見的網(wǎng)絡(luò)故障寬帶安裝3 .教學(xué)內(nèi)容31教學(xué)內(nèi)容根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和要求，說明學(xué)生應(yīng)獲得的知識、技能。表2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容一覽表序 號教學(xué)模塊教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)課 內(nèi) 學(xué) 時(shí)實(shí) 訓(xùn) 學(xué) 時(shí)1網(wǎng)絡(luò)基 礎(chǔ)知識計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)概 述1. 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展：2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成、分類和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)： ，網(wǎng)絡(luò)的功能和特點(diǎn)。46計(jì)算機(jī)通信基 礎(chǔ)1 .掌握數(shù)據(jù)通信的基本概念和通信系統(tǒng)的基本組成：2 .了解數(shù)據(jù)通信的主要技術(shù)指標(biāo)和方式：3 .

6、 了解數(shù)據(jù)通信的編碼技術(shù)。6網(wǎng)絡(luò)體 系結(jié)構(gòu) 與協(xié)議1 . 了解網(wǎng)絡(luò)層次體系結(jié)構(gòu)：2 .理解OSI參考模型中7個(gè)層次得關(guān)系：3 .掌握TCP/IP協(xié)議的體系結(jié)構(gòu)。8計(jì)算機(jī) 局域網(wǎng)1 . r解局域網(wǎng)的基本概念、特點(diǎn)和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，各種傳輸介質(zhì)和傳 輸技術(shù)：2 .掌握CSMA/CD的工作原理及其特征：3 .重點(diǎn)掌握共享以太網(wǎng)、交換以太網(wǎng)的特點(diǎn)和應(yīng)用。4結(jié)構(gòu)化 布線系 統(tǒng)1. 了解結(jié)構(gòu)化布線的概念及標(biāo)準(zhǔn)：2. 了解結(jié)構(gòu)化布線的系統(tǒng)組成：3. 掌握典型的水平布線系統(tǒng)：4. 了解結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)應(yīng)用中注意的事項(xiàng)。2小型網(wǎng) 絡(luò)組建廣域網(wǎng) 簡介1. /解廣域網(wǎng)的概念，廣域網(wǎng)提供的通信服務(wù)：2. 了解PSTN的組成、

7、特點(diǎn)和應(yīng)用：3,了解X.25協(xié)議功能,X. 25網(wǎng)的組成及應(yīng)用。48寬帶網(wǎng) 絡(luò)技術(shù) 簡介1,了解寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的概念及接入技術(shù)種類：2. 了解光纖同軸電纜混合接入技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用。4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)L 了解常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的功能和特征；2. 了解Netware操作系統(tǒng)的特點(diǎn)、功能和服務(wù)。4網(wǎng)絡(luò)的 互聯(lián)L 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互連的基木概念和目的：2 ,了解網(wǎng)絡(luò)互連的類型和層次。4Intern et與應(yīng) 用1 . 解Internet的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用：2 .掌握IP地址和域名的基本概念及兩者間的關(guān)系：3 .熟練使用Internet提供的基本服務(wù)。4網(wǎng)絡(luò)管 理與網(wǎng) 絡(luò)安全L 了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的基本概念：

8、2 .了解網(wǎng)絡(luò)防火墻的概念、技術(shù)和應(yīng)用：3 .掌握網(wǎng)絡(luò)管理的基本功能、網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念和內(nèi)涵。6小計(jì)501!合計(jì)643. 2.教學(xué)資源3. 2.1教材：（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用北京交通大學(xué)出版社，20113. 2. 2參考書目：（1）網(wǎng)絡(luò)操設(shè)備配置與管理人民郵電出版社，2011（2）中小型網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)人民郵電出版社，2011（3）局域網(wǎng)組建、配置與維護(hù)項(xiàng)目教程人民郵電出版社，20133. 2. 3網(wǎng)絡(luò)課程：3 . 2.4課程推薦網(wǎng)站：（1）中國教程網(wǎng) http :www. cnjew. cn（2）洪恩在線4 .教學(xué)方法學(xué)生以小組的形式在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程的最終目 的是

9、對所學(xué)知識的應(yīng)用，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)針對不同的學(xué)習(xí)情境選用不同特點(diǎn)的 教學(xué)方法，應(yīng)著重實(shí)踐和實(shí)地考核，著重學(xué)生的動(dòng)手能力，在操作與練習(xí)過程中 掌握知識應(yīng)用。5 .教學(xué)環(huán)境本課程主要在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（機(jī)房305）表3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程教學(xué)環(huán)境一覽表序號教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)場地1組建一個(gè)小型對等網(wǎng)機(jī)房3056 .考核標(biāo)準(zhǔn)1 .考核方式：期終考試實(shí)行閉卷考試2 .考核成績的分配比例學(xué)期總評成績=平時(shí)作業(yè)成績+實(shí)驗(yàn)成績+考試成績平時(shí)作業(yè)成績占20%實(shí)驗(yàn)成績占30%考試成績占50%7 .課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過實(shí)施“五個(gè)一”工程建設(shè)，本課程形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。校內(nèi)專任教師5人。姓名學(xué)歷/學(xué)

10、位專業(yè)背景職務(wù)/職稱工作單位周維武本科計(jì)算機(jī)副教授宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院張華蘭碩士計(jì)算機(jī)講師宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院齊曉聰碩士計(jì)算機(jī)助教宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院朱琳本科信息技術(shù)助教宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院單亮本科計(jì)算機(jī)助教宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院8 .教學(xué)設(shè)計(jì)示例以“組建一個(gè)小型對等網(wǎng)”為例，說明教學(xué)設(shè)計(jì)。授課教師：單殼課程名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)匕心用總學(xué)時(shí)數(shù)：_64教學(xué)項(xiàng)目名稱：組建個(gè)小型對等網(wǎng)計(jì)劃課時(shí)4授課時(shí)間授課地點(diǎn)機(jī)房305授課班級：13級計(jì)算機(jī)應(yīng)用班參考資料參考書：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用北京交通大學(xué)出版社網(wǎng)站：CSDN 網(wǎng) 教學(xué)方法彳壬務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)目標(biāo)：(1)掌握IP地址的理論知識(2 )掌握ping命令的測試(4 )掌握I

11、P地址的設(shè)置工作 皿工作內(nèi)容教學(xué)資源及工具教學(xué)方法教學(xué)組織時(shí)間 分配任務(wù) 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)IP理論知識、 掌握網(wǎng)絡(luò)連通測試 命令"ping"1 .教材計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng) 用；2 .投影儀、計(jì)算機(jī)、課件.講授項(xiàng)目 瓣法1 .教師講解IP理論知識2 .教帥演示IP設(shè)置步驟3 .測試15任務(wù) 布置給出工作任務(wù) 提出任務(wù)要求1 .教材計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng) 用；2 .投影儀、計(jì)算機(jī)、課件.傍酗去L教師布置任務(wù)任務(wù)一 IP設(shè)置” “任 務(wù)二ping命令測試"；2 .教師提出完成任務(wù)的具體要求。5任務(wù) 實(shí)施實(shí)施方室完成任務(wù)1 .教材計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng) 用；2 .投影儀、計(jì)算機(jī)、課件.僮酬去L學(xué)生根據(jù)教師的演示按照書上的步驟進(jìn) 行操作；教師提出可行性方面質(zhì)疑，并給 予指導(dǎo)；45檢查 評估L對照要求，檢查任務(wù) 完成情況；2.學(xué)生