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文檔簡介

1、候課要求：1、準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、練習(xí)本、 筆和作圖工具。2、準(zhǔn)備好學(xué)具三角形。北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、在自主探索中，經(jīng)歷推導(dǎo)三角形面積計(jì)算公式的過程。2、能運(yùn)用三角形的面積公式，計(jì)算相關(guān)圖形的面積，解決實(shí)際問題。4cm3cm鋪墊 計(jì)算下面圖形的面積，并與同學(xué)說說你的方法。3cm4cm創(chuàng)設(shè)情境 下圖是一張三角形彩紙，它的面積是多少？每個小方格的邊長表示1CM,三角形的面積是多少?探索活動1畫方格，數(shù)一數(shù)就可以探索活動2怎樣把三角形轉(zhuǎn)化為我們已學(xué)過的圖形呢？探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探

2、索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2探索活動2（1）拼成的平行四邊形面積是原來三角形面積的 倍。2（2）三角形面積是拼成平行四邊形面積的 。一半一半 怎樣計(jì)算三角形的面積？與同學(xué)進(jìn)行交流。三角形面積=底高 23cm4cm公式運(yùn)用現(xiàn)在你能求出這張三角形彩紙的面積嗎？3cm1.9m計(jì)算下列三角形的面積，并與同學(xué)交流你的方法。計(jì)算下列三角形的面積，并與同學(xué)交流你的方法。 試一試6.4m4cm練一練底/cm52.410高/cm7813三角形面積/cm21.完成下表。完成下表。 17.59.6652.計(jì)算下圖三角形的面積。計(jì)算下圖三角形的面積。4.8cm5cm4cm練一練 下圖中哪個三角形的面積與涂顏色的下圖中哪個三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等？為什么？三角形的面積相等？為什么？思考題思考題AB總結(jié)交流評價(jià)內(nèi)容理解平行四邊形面積公式能正確計(jì)算平行四邊形的面積認(rèn)真聽課傾聽別人的發(fā)言與同學(xué)合作積極回答問題自我評價(jià)這節(jié)課我得（ ）顆 。學(xué)習(xí)評價(jià)表： 愿同學(xué)們乘風(fēng)破浪，愿

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